孩子的性格會受到周邊因素的影響，很多時(shí)候，家長的過度照顧會使孩子缺少鍛煉，缺少能力面對困難，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生畏難情緒。想幫助孩子消滅畏難心理，需要家長適當(dāng)放手，給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立的空間，孩子才能更好的成長。

畏難情緒的孩子怎么克服

1.給予孩子更多的關(guān)愛和支持，讓孩子感受到家庭的溫暖和力量，從而減少他們對困難的恐懼和焦慮。

2.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，例如讓他們自主選擇和決策，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。

3.給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，例如提供一些解決問題的思路和方法，幫助他們找到解決問題的方法。

4.給予孩子積極的鼓勵和肯定，增強(qiáng)他們的自信心和勇氣，讓他們相信自己可以克服困難。

5.培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子對困難的事情產(chǎn)生興趣，從而激發(fā)他們克服困難的積極性和動力。

6.培養(yǎng)孩子的自我控制力和情緒管理能力，例如教給他們一些放松身心的方法，讓他們學(xué)會自我調(diào)節(jié)和控制情緒。

7.制定一個(gè)清晰、可行的計(jì)劃也可以幫助您克服畏難情緒。通過規(guī)劃可以保證計(jì)劃的有條理，并幫助孩子更好地理解任務(wù)的復(fù)雜性和關(guān)鍵步驟。

8.不要總是強(qiáng)壓孩子的想法，孩子有自己的想法，說明孩子已經(jīng)開始有獨(dú)立性了，正是可以鍛煉孩子的好時(shí)機(jī)，家長可以引導(dǎo)孩子，但不要主導(dǎo)孩子。

孩子產(chǎn)生畏難情緒的原因有哪些

1.家長的過度溺愛

家長包辦孩子的一切事務(wù)，把什么事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，孩子沒有困難，自然得不到鍛煉。但孩子在未來成長一定會遇到現(xiàn)實(shí)困難，這個(gè)時(shí)候孩子會表現(xiàn)出恐慌、無法獨(dú)立思考，也無法主動去解決問題。

2.任務(wù)太難

目標(biāo)太高、任務(wù)太難，以孩子的能力完不成任務(wù)，怎么嘗試都不行，孩子就會產(chǎn)生一種深深的無力感，慢慢的沒有自信，產(chǎn)生畏難心理。

3.缺少成功的體驗(yàn)

孩子缺少獨(dú)立做各種事情、嘗試和探索的機(jī)會，學(xué)習(xí)上又依賴父母，沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，因此他沒有或很少有靠自己的力量獨(dú)立做成某件事的成功體驗(yàn)，自我效能感差，沒有建立起穩(wěn)固的自信心。

4.總是被否定

家長總是否定孩子或者貼一些負(fù)面的標(biāo)簽，這會打消孩子嘗試和探索的積極性，也會破壞孩子的自信心，讓他變得怯懦、自卑、缺乏面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。

一遇到困難就放棄？怎樣才能讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)不怕挫折的性格

1.抓住有效合適的時(shí)機(jī)

孩子堅(jiān)強(qiáng)的性格不是與生俱來的，需要利用有效的事件來教導(dǎo)孩子。比如孩子考試失利，心情沮喪，覺得自己不如別人，怎么努力都白費(fèi)。

家長在遇到這種情況時(shí)不要對孩子加以指責(zé)埋怨，告訴孩子失敗乃成功之母，下次一定會成功，這能激發(fā)孩子的自信心，久而久之，孩子在遇到困難時(shí)就能充滿自信，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力來解決困難。

2.適當(dāng)設(shè)置困難情境

孩子意志力較薄弱，獨(dú)立性主動性很差，很多事情都是老師家長督促著完成，家長應(yīng)遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律，精心設(shè)置困難情境，引導(dǎo)孩子去實(shí)踐，在實(shí)際事件中學(xué)會解決困難，讓孩子正確面對困難，積極努力解決困難。

3.多給孩子以愛和關(guān)注

很多父母忙于工作，疏于對孩子關(guān)心愛護(hù)，孩子要么自卑，要么自私，面對困難更是退縮害怕，父母要時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身心，要對孩子的優(yōu)點(diǎn)給予表揚(yáng)贊美，增強(qiáng)孩子的自信心，克服自卑，鍛煉孩子的心理承受能力，使孩子勇敢面對困難。

4.多多參與戶外活動

有條件的話家長要多帶孩子出去旅游，讓孩子多參加夏令營等集體活動，讓孩子多感受自然，讓孩子在實(shí)踐中收獲知識，學(xué)會正確面對困難，正確看待得失，養(yǎng)成寵辱不驚的性格。

5.保持積極態(tài)度

鼓勵孩子保持積極的心態(tài)，讓他們相信困難是可以克服的。將大問題拆分為小問題，設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)，逐步解決困難，和孩子一起分析問題所在，找出具體的原因和解決方案。