當孩子有這種偷拿別人東西的行為時，家長不要直接訓斥和打罵。傷害了孩子的自尊心不說，也不會讓孩子意識到自己的行為是錯的，甚至會讓孩子有仇恨和自卑心理。家長應該先了解其中的原因，對孩子進行正確引導和教育，這樣才能讓孩子改掉壞習慣。

小孩拿了別人家的東西怎么教育

1、適當?shù)呐u和懲罰幫孩子樹立規(guī)則。一些家長如果覺得只有打才能讓孩子記住教訓的話，也可以做一次懲罰。當然，只針對平時那些舍不得打罵，把孩子培養(yǎng)成囂張跋扈的父母。偶爾打一次，而且打得狠一點這樣才能讓孩子記住。并且要給他樹立“規(guī)矩”，知道什么可以做什么不可以做。

適當?shù)呐u和懲罰有必要，但在外要維護好孩子的自尊，不要隨便打罵，否則引起孩子反感和排斥。當然，我是不支持武力教育的，我覺得這根本解決不了任何問題。建議家長還是多用科學的方式，幫助孩子克服不良習慣。

2、及時處理孩子的問題讓他認知對錯。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西覺得孩子太小，就不以為然。長期如此孩子長大后會養(yǎng)成小偷小摸的壞習慣。發(fā)現(xiàn)問題家長要及時處理，讓孩子認識對錯。

在日常生活中，家長也要讓孩子知道哪些東西是屬于自己的，哪些東西是別人的。如果想要別人的東西時必須要經(jīng)過別人的允許才可以。家長一定要幫助孩子形成所有權概念，改正壞習慣。

3、多點耐心幫孩子形成正確的是非觀念。家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西時一定要保持冷靜的態(tài)度，千萬不要鄙視孩子?？刂魄榫w，讓孩子說出自己的想法。另外，家長也鼓勵孩子及時歸還，主動道歉。

如果孩子沒有勇氣歸還，家長可以陪著孩子一起物歸原主。事后，也要嚴格監(jiān)督，多點耐心教育。讓孩子知道偷拿行為是不可取的，平時家長也要幫助孩子形成正確的是非觀念。

4、糾正孩子?？吹胶⒆幽脛e人家的東西，家長要糾正孩子。家長要告訴孩子這樣的做法是不對的，不能這樣做對別人會產(chǎn)生不好的影響。

家長如果不想讓孩子拿別人的東西就要以身作則，有的家長在超市里面總是做一些小偷小摸的事情，這樣孩子就會對家長的行為進行模仿。家長要告訴孩子如果你想要什么東西可以告訴家長，家長可以給你買。

孩子為什么會喜歡拿別人的東西呢

1、沒有所有權的概念。小孩子的大腦認知里都是以自我為中心的，不存在你的和我的之分，因此當孩子看自己喜歡的東西時，第一反應就是會認為是自己的，做出的表現(xiàn)也是占為己有的行為。

當然孩子自然也沒有“所有權的概念”，他們在玩別人的玩具時像在玩兒自己的一樣，自然拿了別人的東西也不會感到任何愧疚和不安。

2、模仿他人的行為。模式化的東西是最無生命力的，當孩子的身邊有同伴進行這種偷東西這種行為的時候，孩子也會跟風，進行模仿。在他們的認知里并不知道這種行為到來的后果，更多的只是為了滿足自己的好奇，進行模仿和嘗試。

孩子總是拿別人的東西，又會有哪些負面影響呢

孩子就會形成一種慣性思維，也就是說，他總認為只要是自己喜歡的東西就都可以拿回家。這些都不算是偷。但是按照正常的邏輯，或者說按照社會的規(guī)則來講的話，不屬于自己的東西，沒有經(jīng)過別人允許就拿，這就是偷。

所以從這個角度講，如果孩子總是這樣的話，他就會養(yǎng)成一種習慣，長大以后也就改不掉了，順手就拿、順藤摸瓜就成為了他的習慣。而孩子卻在悄無聲息間將這種規(guī)則、將這種概念，慢慢的容納在自己的心里，到時候想改都改不掉了。