很多孩子在家沉迷手機(jī)，父母進(jìn)行說(shuō)教后孩子就有所收斂，但孩子上學(xué)后可能會(huì)出現(xiàn)把手機(jī)偷偷帶到學(xué)校的現(xiàn)象，雖然很多學(xué)校已經(jīng)規(guī)定不允許帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校，但總有漏網(wǎng)之魚(yú)，偷偷把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校。

發(fā)現(xiàn)孩子帶手機(jī)去學(xué)校怎么辦

1、填充孩子的空閑時(shí)間。孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時(shí)間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因?yàn)榭臻e時(shí)間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的，所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時(shí)間，讓孩子沒(méi)有足夠的時(shí)間去玩手機(jī)，這樣就不會(huì)沉迷。

2、讓老師把孩子的手機(jī)收上去。學(xué)校是不允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的，一旦被發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)第一時(shí)間收走。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校了，一定要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，讓老師把他們的手機(jī)收走，等放學(xué)了再還給他們。

3、給予孩子安全感。平時(shí)可以說(shuō):媽媽給你手機(jī)是因?yàn)樗耆嘈拍?。你帶手機(jī)上學(xué)不是為了查資料嗎？一定是玩游戲嗎？給孩子尊重和信任，孩子心里就會(huì)有無(wú)比的力量。當(dāng)他心里很堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，他什么都可以。

4、父母以身作則。父母在家里使用手機(jī)最重要的是樹(shù)立榜樣。他們不能讓孩子在他們旁邊做作業(yè)，但父母很高興玩手機(jī)，也沒(méi)有給孩子樹(shù)立好榜樣。這樣，教育孩子不要玩手機(jī)是沒(méi)有效果的。親愛(ài)的父母，不要對(duì)自己的自我控制期望太高。除了在使用手機(jī)時(shí)使用手機(jī)外，他們還應(yīng)該在其他時(shí)間發(fā)展一些其他愛(ài)好，如閱讀、做家務(wù)等。

為什么不建議孩子帶手機(jī)去學(xué)校

1、保護(hù)孩子視力。與過(guò)去相比，現(xiàn)在許多孩子視力下降，已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)了。比如，現(xiàn)在孩子普遍使用電子產(chǎn)品，尤其是手機(jī)電視等，這無(wú)形中，就使得孩子們的視力，明顯下降。如今規(guī)定，中小學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，在一定程度上，能夠有效地減少學(xué)生使用手機(jī)的頻率。

2、讓孩子專心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在許多小孩，都喜歡玩手機(jī)。上課的時(shí)候，偷偷在課桌底下玩手機(jī)，一放學(xué)回到家，書(shū)包一扔，拿起手機(jī)，就玩?zhèn)€沒(méi)完沒(méi)了。即使是寫作業(yè)的時(shí)候，也常常是三心二意，動(dòng)不動(dòng)就先玩一會(huì)手機(jī)，然后再去寫作業(yè)。

3、防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在的中小學(xué)生玩游玩手機(jī)，講句實(shí)話，真的是太頻繁了。當(dāng)然這里面有學(xué)校的責(zé)任，也有家庭的責(zé)任。對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同教育下，或許能夠合理地使用手機(jī)，不建議中小學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校，一定程度上，還是有利于孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離手機(jī)游戲。

父母如何管理孩子使用手機(jī)

1、引導(dǎo)孩子自我管理。家長(zhǎng)要讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋管理手機(jī)，管理時(shí)間，管理生活。家長(zhǎng)可以先從管理家長(zhǎng)開(kāi)始，比如，讓孩子替媽媽安排一天的活動(dòng)，媽媽什么時(shí)候做什么，他說(shuō)了算，在管理他人的過(guò)程中，孩子的自我管理能力也能得到提升，正面認(rèn)識(shí)得到強(qiáng)化。

2、制定家庭手機(jī)使用公約。學(xué)生是否能擁有自己的手機(jī)，有了手機(jī)后該如何使用手機(jī)，這應(yīng)該被家長(zhǎng)當(dāng)作一個(gè)非常正式的事情放到臺(tái)面上，由家庭成員一起商量并制定使用規(guī)則。在制定規(guī)則的時(shí)候家長(zhǎng)要以身作則，不能過(guò)度依賴手機(jī)，要有明確的獎(jiǎng)懲制度和監(jiān)管機(jī)制，切記不能走形式，完成任務(wù)。