14歲孩子說大不大，說小也不小了，但是孩子在一些事情的看待上仍然是很幼稚的，對于孩子早戀，家長不要神情緊張，只要孩子不做出出格的事，就不要橫加干涉，孩子自己心里有譜，不要亂給孩子貼標(biāo)簽。

14歲算不算早戀

算早戀。

14歲的年紀(jì)正處于青春期，正是處于對感情比較向往的年紀(jì)，出現(xiàn)早戀的情況也是正常的。但如果出現(xiàn)不承認(rèn)的現(xiàn)象，家長要進行反思，不承認(rèn)是孩子真的被冤枉，還是有早戀，卻不愿意說。

首先家長要進行調(diào)查，確保得到的信息是準(zhǔn)確的，然后再找孩子進行談話。并且最重要的是注意與孩子交流的方式方法。大多數(shù)情況下，不承認(rèn)是因為不敢說，首先你要放平自己的心態(tài)，鼓勵孩子說出自己的想法，并且說明早戀在這個年紀(jì)是正常的，讓孩子放松。然后讓孩子說出實情，并積極引導(dǎo)。

初中早戀對孩子的影響：

1、影響學(xué)習(xí)！初中生還不懂得什么是真正的愛；不否認(rèn)有的學(xué)生此時的“愛”是純真的，但大部分人此時還不懂什么是愛，把異性的吸引理解成“愛”，是假愛！而且談戀愛很容易沉迷戀情、無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降、自毀前程！

2、危害身心！初中生各方面還沒成熟，一句永遠(yuǎn)愛你，天真的幻想往往會在現(xiàn)實生活面前碰壁，初中生在早戀時對一切都不考慮，容易激動，感情難以控制，容易產(chǎn)生暴躁、易怒的情緒，患得患失，甚至迷失自我，危害身心健康！

3、影響正常交往！初中男女學(xué)生熱衷于單獨與戀人在一起，長此以往，這種二人世界會逐漸脫離大眾，他們也很少與班級多數(shù)同學(xué)正常交往，與集體和同學(xué)逐步形成隔閡，把自己推到孤立的位置上去。

怎么教14歲孩子正常的與異性交往

1、不必過分拘謹(jǐn)。在與異性的交往中，要注意消除異性間交往的不自然感。應(yīng)該從心理上像對待同性那樣去對待與異性的交往，該說的說，該做的做，需要握手就握手，需要并肩就并肩。

須知，友誼本來就是感情的自然發(fā)展，不應(yīng)有任何矯揉造作和扭捏形態(tài)，那樣反而會貽笑大方，使人生厭。異性間自然交往的步履常能描繪出純潔友誼的軌跡，這已為無數(shù)的生活實踐所證明。

2、理性交友，正確對待異性關(guān)系，與異性保持一定的距離，不要和異性單獨走到隱蔽的地方，因為這樣不安全，可以避免不必要的損失，保持良好的交友心態(tài)，擦亮自己的雙眼，謹(jǐn)慎交友，不要把朋友當(dāng)愛情，當(dāng)涉及到友情變愛情時謹(jǐn)慎考慮，保持純潔的友誼。

3、鼓勵孩子與異性接觸，因為這是遲早就要上的一課，“如何與異性相處？”這也有利于今后找到另一半，除了緣份之外，這也是需要能力的。

平靜客觀的接受孩子與異性的交往，用不著大驚小怪，這樣反倒為孩子降低了心理上的負(fù)擔(dān)，更有利于男女關(guān)系的正常發(fā)展。

即使孩子有了早戀，也不用大驚小怪，跟孩子交朋友，不要一味地反對，要做好孩子的參謀，這時的孩子在這方面是非常不成熟的，父母要理性的給予引導(dǎo)。注意是引導(dǎo)，不是反對。要讓孩子認(rèn)識到目前的狀況，前面的困惑，前面的障礙。

建議大人先去學(xué)習(xí)親密關(guān)系、親子關(guān)系的相關(guān)知識

孩子早戀，有可能是在家里沒有感受到父母的愛，而向外尋找。大人如果視早戀為洪水猛獸，孩子可能故意作對，就要早戀。也有可能孩子只是對某位同學(xué)有好感，平時走的近些而已，根本不知道什么是早戀，而是大家一直說，孩子就這么認(rèn)為。

大人應(yīng)該放松，孩子會愛人，對其他同學(xué)表示好感，敢于大膽去接觸異性，說明孩子很外向?？梢砸龑?dǎo)倆孩子一起朝學(xué)習(xí)的方向進步、引導(dǎo)孩子，對喜歡的人，怎樣才是對他負(fù)責(zé)，引導(dǎo)孩子自主思考成為怎樣的人，才能讓對方保持喜歡。