在教育孩子的過(guò)程中，有不少父母為孩子說(shuō)謊的問(wèn)題感到痛苦，不知如何教育撒謊的孩子。想要改正愛(ài)孩子愛(ài)撒謊的不良習(xí)慣，家長(zhǎng)要了解孩子的心理變化，多和孩子進(jìn)行溝通交流，和孩子做朋友。這樣才能引導(dǎo)孩子說(shuō)出真話(huà)，糾正孩子愛(ài)撒謊的不良習(xí)慣。

青少年愛(ài)撒謊的心理原因

1、趨利避害。有些中學(xué)生說(shuō)謊是因?yàn)橄胩颖茇?zé)任、自我保護(hù)。比如有的孩子不想上學(xué)，就會(huì)逃課，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，就會(huì)說(shuō)謊來(lái)逃避老師的追究，以實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)。還有的孩子考得不好，為了躲避父母處罰，就會(huì)偷偷改分?jǐn)?shù)，這些都是中學(xué)生常見(jiàn)的行為。

2、叛逆心理。孩子一到了中學(xué)，就會(huì)突破兒童時(shí)期的思維方式，他們有獨(dú)立的個(gè)性和思想，他們開(kāi)始試圖擺脫父母和老師的控制，獨(dú)立處理自己的事務(wù)。但又由于他們?cè)诤芏喾矫嫒缃?jīng)濟(jì)、生活、情感和學(xué)習(xí)上還得依賴(lài)父母和老師，不能自由地支配自己的時(shí)間、行為和生活，構(gòu)成了他們內(nèi)心錯(cuò)綜對(duì)立的矛盾和沖突狀態(tài)，導(dǎo)致極易發(fā)生撒謊行為。

3、渴望引人注意。長(zhǎng)期得不到父母關(guān)心和重視的孩子，會(huì)讓孩子故意說(shuō)謊渴望能引起父母的注意。還有的孩子性格比較內(nèi)向、不善于交際，但為了排除自己的孤獨(dú)、證明自己的存在，有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊。

4、虛榮心的自我滿(mǎn)足。中學(xué)生長(zhǎng)大了，也愛(ài)打扮了，自尊心也很強(qiáng)了。男生喜歡在女生面前表現(xiàn)，女生也會(huì)在心儀的女生面前展現(xiàn)自己的美麗。有一些學(xué)生在某方面有了一些技能，也會(huì)很愛(ài)展示，然后也會(huì)講一些大話(huà)以顯示自己能力。這樣的孩子即便做錯(cuò)了事情，也不容易承認(rèn)自己錯(cuò)了，即便認(rèn)錯(cuò)也是以大化小輕描淡寫(xiě)，不拿當(dāng)回事。

撒謊會(huì)給孩子帶來(lái)哪些危害

1、對(duì)身體健康產(chǎn)生不良影響。撒謊對(duì)身體健康也有極大的危害，當(dāng)一個(gè)人說(shuō)謊時(shí)，腦中的交感神經(jīng)中樞會(huì)傳遞出不良的神經(jīng)遞質(zhì)，影響神經(jīng)興奮，從而對(duì)身體產(chǎn)生危害。很多身體上的不適都是由不良習(xí)慣造成的，當(dāng)孩子撒謊習(xí)慣后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的身體也會(huì)受到不良影響。

2、影響孩子未來(lái)的人際關(guān)系。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)撒謊并且認(rèn)為撒謊給他們帶來(lái)好處時(shí)，他們就會(huì)習(xí)慣撒謊。對(duì)于撒謊的人來(lái)說(shuō)，他們可能隨時(shí)隨地就能撒謊，每一天都會(huì)被謊言包圍著，十分不利于他們?cè)谕獾娜穗H交往，很多人發(fā)現(xiàn)他愛(ài)撒謊時(shí)就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生看法，很多孩子就是因?yàn)槿鲋e，從而被同學(xué)孤立。

3、危害社會(huì)。很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子到了某一階段就會(huì)撒謊，不管是出于什么目的，孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)用謊言去解決問(wèn)題了，這樣只會(huì)讓孩子通過(guò)這種錯(cuò)誤的方式達(dá)到自己的目的，會(huì)使孩子越陷越深。

面對(duì)孩子頻繁撒謊，家長(zhǎng)應(yīng)該如何做

1、家長(zhǎng)的言傳身教，比空講道理更有用。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些孩子說(shuō)謊是受到了父母的影響，如果父母在孩子面前經(jīng)常撒謊，比如說(shuō)對(duì)孩子許諾卻不履行，在孩子面前和朋友交往時(shí)經(jīng)常撒謊。這都會(huì)使孩子受到潛移默化的影響，孩子會(huì)模仿父母的撒謊行為，所以想要讓孩子成為一個(gè)正直的人，父母就要身體力行地教會(huì)孩子。

2、約束孩子撒謊行為，給孩子制定懲罰措施。如果孩子撒謊過(guò)于頻繁，父母也需要制定一系列的懲罰措施，幫助孩子約束自己的行為。因?yàn)橛行┖⒆尤鲋e習(xí)慣后，甚至在不經(jīng)意間就能說(shuō)出很多謊話(huà)，連他自己都控制不了，這個(gè)時(shí)候就需要外界的影響來(lái)幫助孩子約束自己的行為。