家庭生活是孩子成長(zhǎng)的主要環(huán)境，也是孩子最重要的人生起點(diǎn)！因此，家庭教育是成就孩子的奠基石。家庭是孩子在幼兒階段待的最長(zhǎng)的地方，家庭教育的環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。

家庭教育的意義主要體現(xiàn)在哪里

1、父母是孩子最長(zhǎng)久的老師。父母本身就是孩子的最初世界，是孩子的第一任老師。父母對(duì)孩子的價(jià)值、意義和影響，我們還沒(méi)有很深刻地認(rèn)識(shí)到。而且孩子會(huì)有父母身上的影子，他們也不斷地在向父母學(xué)習(xí)，所以父母的一舉一動(dòng)、言行舉止都被孩子們看在眼里，毫無(wú)疑問(wèn)，我們對(duì)孩子的影響是非常深刻的，同樣也非常關(guān)鍵。

2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)心理調(diào)適，確保身心健康。家庭教育包括孩子學(xué)習(xí)、生活、心理等各個(gè)方面，一個(gè)優(yōu)秀的孩子至少要具備完善的人格，在人格養(yǎng)成中，心理健康教育是一個(gè)不可或缺的重要組成部分。而家庭教育對(duì)于孩子身心健康尤為重要，和睦的家庭、心平氣和的交流環(huán)境等，有利于確保孩子身心健康。

3、教育孩子學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成良好習(xí)慣。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣將會(huì)使孩子受用一生。家庭教育在孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成中具有不可替代的重要作用。父母的一言一行、為人處世、生活習(xí)慣、待人接物等孩子都看得清清楚楚，一目了然，并且會(huì)有樣學(xué)樣，從小模仿。

家庭教育有哪些特殊性

權(quán)威性：父母在孩子面前具有崇高的威望，因此，教育就具有權(quán)威性。

長(zhǎng)期性：孩子從出生后就接受家庭教育，直至家長(zhǎng)健在都要接受教育，所以具有長(zhǎng)期性。難怪，人們常說(shuō)，“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，又是終身之師”。

針對(duì)性：如前所說(shuō)，家長(zhǎng)容易得到孩子的知心話，從獲取的信息中，對(duì)的予以表?yè)P(yáng)，錯(cuò)的及時(shí)矯正，所以教育具有針對(duì)性。

早期性：孩子出生后到未進(jìn)入校園前都是接受的家庭教育，所以，家教具有早期性。

良好的家庭教育應(yīng)該是什么樣

1、家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)把自己做不到的事情，強(qiáng)加給孩子。如果回顧過(guò)去，現(xiàn)在這一代年輕的父母應(yīng)當(dāng)稱得上是非?？粗丶彝ソ逃耍沁^(guò)度關(guān)注也會(huì)出現(xiàn)弊端，那就是家長(zhǎng)們對(duì)孩子未來(lái)的要求和希望會(huì)更強(qiáng)烈。

2、正確的家庭教育應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子做個(gè)幸福的普通人。能夠成功當(dāng)然非常好，但是平常的普通人也有擁有幸福的資格，每一種行業(yè)每一個(gè)崗位，都有可能做出自己的成績(jī)，并不是只有登上最高峰才意味著成功，只要孩子能夠健康成長(zhǎng)，有良好的個(gè)性和愛(ài)好，有一份穩(wěn)定的工作，可以和相愛(ài)的人共同生活到老，這已經(jīng)很值得驕傲了。

3、始終和孩子保持良好有效的溝通。不要認(rèn)為說(shuō)話就是溝通，實(shí)際上，溝通是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷的去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。當(dāng)孩子面對(duì)失敗的時(shí)候，大部分的父母會(huì)選擇指責(zé)和批評(píng)，殊不知，什么都不要說(shuō)，緊緊的抱住孩子，對(duì)他們來(lái)說(shuō)效果可能會(huì)更好，這種溝通方式是不是更加值得嘗試。

4、對(duì)孩子要保持寬容。有很多家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上，要么就推到老師身上，要么就過(guò)度緊張，這其實(shí)是一種責(zé)任的推卸。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子多一些寬容，信任孩子，相信他們有能力處理自己的一些事情。