很多孩子在初中的時候，會步入青春叛逆期，這個時候孩子是非常不好管教的，總是做出一些讓家長無奈的事情，而且不管家長怎么說教，就是不聽，面對這樣的情況，家長保持冷靜。

初中生不聽話怎么辦教你三招

1、以朋友的身份，平等平和地相處，細心耐心的引導(dǎo)。和孩子多溝通，一般不是原則上的問題，盡量可以多商量，不要以命令的口氣給孩子說話。最主要彼此多了解，互相交流，讓孩子順利度過叛逆期，正常長大，學(xué)習(xí)。

2、讓孩子學(xué)會將心比心。家長過問、干涉孩子的行動，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。比如，處理孩子放學(xué)晚歸這種事情，有的家長是等孩子回家后，劈頭蓋臉一頓臭罵，勒令以后不準(zhǔn)晚歸。

3、讓孩子去體驗。如果孩子老是聽不進大人的話，那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下，家長也可以讓孩子自己體會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。

家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯誤時不要一味的指責(zé)，而要耐心地教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心，他們才會變得更好。

初中的孩子正值青春期，很容易產(chǎn)生叛逆行為，不聽家長和老師的話，總是喜歡自己做主。但是由于他們的身心還不夠成熟，缺乏辨別是非的能力，很容易走上歪路，所以家長該管還是要管，不過要注意方式方法。

初中孩子不聽話怎么辦教你三招

1、首先要學(xué)會尊重孩子。不得不說，很多孩子的叛逆，都是從父母不尊重孩子開始的，因為父母覺得孩子年紀(jì)尚小，所以認(rèn)知方面不全面，在提出某個問題時，父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省這一點。

2、其次學(xué)會贊美孩子。有一部分父母對孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認(rèn)為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實每個孩子有每個孩子的優(yōu)點，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績或者有所改變時一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進親子關(guān)系。

3、最后接納孩子的缺點。父母要多包容孩子，允許孩子有不同的觀點和意見，學(xué)會接納孩子的負(fù)面情緒，并幫助孩子尋求解決問題的辦法。

父母不當(dāng)?shù)慕逃绞阶匀粫鸷⒆拥呐涯?，孩子每天的心理都在發(fā)生變化，父母也要隨之學(xué)習(xí)并改變，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時，父母不要強壓，不要打擊孩子，可以通過正面引導(dǎo)去改正孩子。

高中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的獨立意識不斷增強，可能會出現(xiàn)不聽父母話，與父母對著干的現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子不聽話，家長的教育方式，將對孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

高中孩子不聽話怎么辦教你三招

讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。很多孩子認(rèn)為家長的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。

寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！皣?yán)是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學(xué)生，說的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確，嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。

停下來耐心傾聽孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關(guān)系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。

高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因

初中的男孩子他們的身體處于發(fā)育階段，此階段的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)是個小大人了，他們會覺得自己可以做主，有獨立的思想，不需要家長一直提醒，從而一直與家長對立，如果家長過分嘮叨，孩子就會產(chǎn)生逆反心理。面對這種情況，家長要及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

初中生男孩不聽話怎么辦

1.父母要經(jīng)常與孩子溝通。人與人之間的溝通是必須的，父母與孩子之間的溝通更是必不可少。可以在孩子周末時間與孩子好好談一談，問一問孩子在學(xué)校怎么樣，有沒有遇到困難，有哪些開心的事情可以跟父母分享，有不快樂的事也可以告訴爸爸媽媽，告訴孩子父母也可以是你的朋友。

2.父母要充分尊重孩子的想法。有的父母不尊重孩子，孩子可能有個興趣愛好，父母就覺得是玩物喪志，沒有給孩子足夠的發(fā)展空間，事事替孩子做主。應(yīng)該多問問孩子的意見，充分尊重并且支持孩子的想法，這樣和孩子才有共同語言，孩子才會聽父母的話。

3.父母要學(xué)會換位思考。做父母的有時候要站在孩子的立場上思考問題。孩子在某件事情上是怎么想的，不能老是從自己出發(fā)，有時候孩子的想法和父母完全是背道而馳，但是父母全然不在乎孩子，就造成孩子逆反心理嚴(yán)重，所以要多想想如果自己是孩子，自己是否會可以做出正確的選擇呢？

4.父母對待孩子要有耐心。可能是平時工作太忙，繁瑣的事情也比較多，大部分父母面對孩子時都是缺乏耐心。有時候孩子問一個問題，父母并沒有認(rèn)真回答，而是敷衍了事，造成孩子并不想和父母說話，而是一心投入到自己喜歡的事物上面。

初一的小孩特別叛逆，在學(xué)校也不聽話，講道理根本行不通時，家長就應(yīng)該減少矛盾，避免和孩子爭吵，懂得適應(yīng)初中生的逆反行為。很多家長的第一反應(yīng)就是粗暴制止，比如不許碰、不許放嘴里、不許喊等等。這樣會壓制孩子，讓孩子越來越叛逆。

初中生在學(xué)校不聽話怎么辦

1、找出原因?qū)ΠY下藥。孩子不聽話通常由一些特殊原因或者內(nèi)因所致，因此初中家長一定要好好觀察自己的孩子，對孩子的行為加以解析，從而找出孩子不聽話的原因。

如果孩子受了委屈不高興，但是又不說，沒有辦法緩解，可能會通過和家長對著干來發(fā)泄。那么，家長需要做的就是讓孩子盡可能地釋放出自己消極的情緒。如果孩子生病了感覺不舒服，但是家長們沒有察覺，還像往常一樣對待孩子，孩子也會很“犟”。

2、不要采取武力手段。當(dāng)孩子哭鬧時，初中家長不要罵他也不要打他，否則會讓寶寶的哭鬧更加厲害，而且會讓他的自尊心受到傷害。媽媽可以先抱著他，讓發(fā)泄情緒盡情哭鬧，然后安撫他，給他安全感。這樣管教的效果很棒，媽媽不妨試一試。

3、做有教養(yǎng)的家長?，F(xiàn)在街上總是有很多的熊孩子，總是讓大家非常的討厭，這不僅是因為孩子的天性屬于比較調(diào)皮的那種，也是源于家長的教育。

初中生叛逆不聽話，相信這是很多家長都會面臨的問題，如果遇到孩子的叛逆行為，家長千萬不要生氣，更加不要和孩子硬碰硬，一定要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施幫助孩子，促進孩子健康成長。

初中生不聽話叛逆怎么辦

1、要多和孩子溝通交流。家長要以朋友的方式多和孩子交溝通流。把孩子當(dāng)成一個朋友來對待，詢問他有什么難處，了解他最近的心情。叛逆期的孩子不喜歡被教育，父母的教育只會讓他們更加煩躁。所以，以朋友的身份切入到孩子的生活，通過聊天調(diào)侃幫助孩子走出惡習(xí)，擺脫惡習(xí)。

不要刺激孩子，包括言語上的刺激和行為上的刺激。家長愛孩子是無可厚非的，但為了孩子今后的成長更順利，面對初中時期很叛逆的孩子，要保持平和的態(tài)度，保持樂觀積極的態(tài)度，不要用語言等來刺激孩子。

2、建立合理的規(guī)矩和約束。孩子上初中時期需要學(xué)會自我管理和控制行為。家長應(yīng)該建立合理的規(guī)矩和約束，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些行為是不可以接受的。同時，家長也應(yīng)該給孩子一定的自由和空間，讓孩子有獨立思考和行動的機會。

3、和孩子學(xué)會交流。如果初中生叛逆比較嚴(yán)重，就要學(xué)會和孩子交流，不要一味的把自己的想法強加給孩子，強加給孩子，孩子會非常痛苦。家長要了解孩子叛逆的原因，了解孩子為什么不聽話。如果一個家長在孩子面前沒有做好榜樣，總是要求孩子去做，孩子就會對家長反感，就會厭煩家長。

一般來說，20歲的孩子的心理狀況已經(jīng)基本成熟了，有自己的主見和想法，家長可以適當(dāng)減壓，不用再一直盯著孩子了。但是如果孩子在成熟的年紀(jì)，還是會出現(xiàn)叛逆行為的話，也是需要家長適當(dāng)引導(dǎo)的。

20歲孩子不聽話怎么辦教你三招

1、要尊重孩子的人格

當(dāng)孩子做對了或者做出了一定優(yōu)秀的成績，家長不要吝嗇對孩子的表揚，要讓孩子知道應(yīng)該怎么做，并且給予一定的認(rèn)可。不過，家長的表揚不要言過其實，尤其避免在眾人面前做不適當(dāng)?shù)目洫劇?/p>

孩子做錯了或做壞了一件事，家長要提出意見和引導(dǎo)，甚至嚴(yán)厲的批評，采取懲戒措施，使孩子吸取教訓(xùn)，但批評也要實事求是。

2、和自己的孩子多交流自己的想法