沒(méi)有人希望自己的孩子性格是內(nèi)向的，都是希望他們的性格可以變得越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越自信。因?yàn)閮?nèi)向的孩子很容易自卑，也不善與人溝通交流，父母也很難走進(jìn)他們的內(nèi)心。所以作為父母，一定要多多鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子，幫助他們轉(zhuǎn)變這種性格。那么，小孩性格內(nèi)向怎么辦呢？

小孩性格內(nèi)向怎么辦

1.多帶孩子接觸外界

很多孩子太過(guò)于內(nèi)向的很大的一個(gè)原因就是太過(guò)于孤獨(dú)，缺少與外界的溝通和交流。所以，想要改變這種狀態(tài)，家長(zhǎng)就要讓孩子試著多于外界交流。當(dāng)你經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時(shí)會(huì)在潛意識(shí)里幫助孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

2.要給孩子足夠的空間去思考

我曾遇到過(guò)一個(gè)小女孩就是非常內(nèi)向的一種，有時(shí)候我們問(wèn)她問(wèn)題，她會(huì)思考很久以后才會(huì)回復(fù)你一句，一般內(nèi)向的小孩都會(huì)有這種情況發(fā)生。但這不代表他不愿意表達(dá)，只能說(shuō)他可能需要更多的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。如果他碰到一個(gè)非常急躁的家長(zhǎng)，等了半天還沒(méi)一句話(huà)出來(lái)他可能就要開(kāi)始發(fā)脾氣了，這時(shí)孩子就會(huì)非常的懊惱，從而遭到更大的打擊。所以說(shuō)對(duì)于內(nèi)向的小孩，我們要給他給他一個(gè)充足的空間，在這個(gè)空間里讓他能夠自由的發(fā)揮，讓他思考該如何去傾聽(tīng)自己、表達(dá)自己。

孩子沒(méi)有自信心，總是不敢嘗試新事物，遇到自己喜歡的事情，也不敢去做，與人交流時(shí)，不敢與他人對(duì)視，說(shuō)話(huà)聲音也比較小......對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要尋找適當(dāng)?shù)姆椒?，多多引?dǎo)他們，提升他們的自信心。那么，小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)膽子小怎么辦呢？

小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)膽子小怎么辦

1.積極為孩子創(chuàng)造與外界交往、接觸的機(jī)會(huì)和環(huán)境

在尊重孩子意愿，不受威嚇的情況下，使孩子逐漸投入外界去接納新的人和事物。如果是受環(huán)境影響的，應(yīng)積極為孩子創(chuàng)造與外界交往、接觸的機(jī)會(huì)和環(huán)境。如鄰里之間的走訪(fǎng)，帶孩子外出做客，幫助孩子認(rèn)識(shí)不同的人群，到公園、街上看看往來(lái)的人群，等等，使孩子能有機(jī)會(huì)接觸一些陌生但又和善的人；讓孩子幫助他人做一些力所能及的事情；若遇到年齡相仿的孩子，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接近，一起玩耍等。

同時(shí)，父母應(yīng)正確確立孩子在家庭中的地位，尊重孩子的人格，幫助孩子培養(yǎng)自信心、自尊心、自愛(ài)心，既不溺愛(ài)，也不苛求。在帶孩子做客或接待客人的活動(dòng)中，可事先讓孩子有一個(gè)心理準(zhǔn)備，也可以提出一些適度的要求，指導(dǎo)孩子在客人面前的舉止行為；活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)對(duì)孩子的行為作出評(píng)價(jià)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，讓孩子嘗試交往成功的愉悅，抓住孩子在交往中的點(diǎn)滴進(jìn)步給予鼓勵(lì)。

2.培養(yǎng)孩子主動(dòng)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

孩子性格比較內(nèi)向，出門(mén)在外不愛(ài)與人交流，也不敢主動(dòng)邀請(qǐng)別的小朋友一起玩耍，只喜歡自己?jiǎn)为?dú)待在那里，表現(xiàn)的非常不合群。面對(duì)這樣的情況，很多家長(zhǎng)都非常頭疼，但是又不知道該怎么辦才好。那么，小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦呢？

小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦

1.家長(zhǎng)要擺正自己的態(tài)度。

也許你很希望你的孩子能夠活潑開(kāi)朗，能夠我很好地進(jìn)行社交，但是，如果你的孩子偏偏表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩，那么你首先要做的就是告訴自己，內(nèi)向并不是什么可怕的事情。世界上有小朋友性格外向，那就肯定有小朋友性格內(nèi)向。這是很正常的，家長(zhǎng)要防止自己先掉入焦慮的牢籠里。在調(diào)整了自己的心態(tài)后，還要禁止自己給孩子貼標(biāo)簽和太著急看到結(jié)果，比如說(shuō)孩子膽小。家長(zhǎng)要相信孩子的可塑性是非常強(qiáng)的，只要耐心地引導(dǎo)，并且引導(dǎo)得當(dāng)，一切皆有可能。

2.以朋友的形式多和孩子交流

孩子有時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)，其實(shí)并不是性格內(nèi)向，而是不知道說(shuō)什么，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心，只有知道他在想什么，才能知道怎么和他交流，和孩子找到一個(gè)共同的點(diǎn)與他交流，這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣，就更容易讓他敞開(kāi)心扉，這樣，孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。

很多時(shí)候由于父母的過(guò)度保護(hù)，不輕易讓孩子接觸外界，導(dǎo)致孩子的性格變得越來(lái)越內(nèi)向，甚至不愛(ài)與人交流，缺乏交際能力。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該改善一下自己的教育方式，適度的放手，鼓勵(lì)孩子多與同齡人交流，來(lái)改善他們內(nèi)心的性格。接下來(lái)我們就聊一下， 小孩不愛(ài)說(shuō)話(huà)性格太內(nèi)向怎么辦呢？

小孩不愛(ài)說(shuō)話(huà)性格太內(nèi)向怎么辦

1.營(yíng)造和睦的氛圍

在和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會(huì)情緒穩(wěn)定、性格開(kāi)朗、感情豐富、自信心強(qiáng)。所以，爸爸媽媽要首先給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、有安全感的家庭氛圍。 其次，要滿(mǎn)足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛(ài)、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動(dòng)，要保留孩子對(duì)合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。

2.用孩子的興趣增加社交

對(duì)于特別怕生的孩子，還可以利用孩子的興趣，來(lái)增加它的現(xiàn)有社交，比如孩子對(duì)搭積木比較有興趣的時(shí)候，就可以幫他邀請(qǐng)一些小朋友一起來(lái)玩，這樣讓孩子感受到合作的樂(lè)趣后，慢慢的也會(huì)改善怕生的問(wèn)題。

小孩子性格內(nèi)向不說(shuō)話(huà)怎么辦？每個(gè)孩子都有自己的性格特征，活潑開(kāi)朗的孩子會(huì)更容易融入環(huán)境，內(nèi)向不說(shuō)話(huà)的孩子在別人面前會(huì)表現(xiàn)的畏畏縮縮，這是很難收獲別人的喜歡的，作為孩子最親密的人，家長(zhǎng)一定要及時(shí)做好引導(dǎo)，和孩子多溝通，多交流，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的負(fù)面情緒。

小孩子性格內(nèi)向不說(shuō)話(huà)怎么辦？

1、不拿孩子與他人做比較。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，總是忍不住拿自家的孩子與別人家的孩子作比較，認(rèn)為這樣可以激勵(lì)孩子，讓孩子有危機(jī)意識(shí)?？墒沁@種教育方式無(wú)疑是會(huì)傷害到孩子的自尊心，讓孩子變得更加自卑封閉，因此家長(zhǎng)要承認(rèn)孩子之間有差異，用全面、客觀(guān)、發(fā)展的眼光看待孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子做更好的自己，讓孩子獲得積極、肯定的評(píng)價(jià)。

2、為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、溫暖的環(huán)境。

性格偏內(nèi)向的孩子，大多敏感脆弱，遇到問(wèn)題基本也是埋藏在心里自己默默的消化，要想培養(yǎng)一個(gè)自信豁達(dá)、活潑開(kāi)朗的人，家長(zhǎng)需要為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、溫暖的環(huán)境，與孩子建立良好的親子關(guān)系，在平等、自由的基礎(chǔ)上與孩子進(jìn)行溝通、交流，拉近與孩子的距離，讓孩子嘗試著慢慢敞開(kāi)心扉，這樣也有利于家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決孩子產(chǎn)生的問(wèn)題，幫孩子緩解負(fù)面情緒的產(chǎn)生。

小孩子性格內(nèi)向孤僻怎么辦呢？一般來(lái)說(shuō)，性格孤僻的孩子大多具有以下表現(xiàn)特征：性格比較內(nèi)向、害羞、寡言，情感不太外露，不喜歡交際；喜歡單獨(dú)的游戲、安靜的游戲和沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的游戲；眼神穩(wěn)定、動(dòng)作沉穩(wěn)，較難適應(yīng)環(huán)境的變化。如果你的孩子也有以上的表現(xiàn)特征，可以采取以下方法幫助孩子糾正。

小孩子性格內(nèi)向孤僻怎么辦：

一、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭氛圍　

如果父母不和，經(jīng)常爭(zhēng)吵，孩子就得不到應(yīng)有的關(guān)懷和培養(yǎng)，使孩子的心靈受到創(chuàng)傷，就會(huì)因此而沉默寡言、悶悶不樂(lè)，從而養(yǎng)成了孤僻。因此，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子創(chuàng)造出一個(gè)和睦、融洽、民主的家庭，讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員，讓孩子感到家庭的溫暖、體驗(yàn)到家庭的歡樂(lè)。 　　

二、擴(kuò)大孩子的生活空間 　　

當(dāng)前，由于家居條件、家庭結(jié)構(gòu)等原因，家長(zhǎng)常常把孩子關(guān)在家里，久而久之，孩子就會(huì)變得孤僻。家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子從“自我”的小圈子走出來(lái)，讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、游戲、生活。家長(zhǎng)有必要利用節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間帶孩子到游樂(lè)園、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所玩，帶孩子去串門(mén)、走親戚，減少孩子對(duì)不同人、不同情境的陌生感，增強(qiáng)其交往需要與興趣，形成活潑、開(kāi)朗大方的性格。

很多家長(zhǎng)反映說(shuō)自家的孩子性格內(nèi)向還很膽小，不敢跟別人說(shuō)話(huà)，擔(dān)心孩子在學(xué)校被欺負(fù)，不知道該怎么辦？那么，小孩子性格內(nèi)向膽小怎么辦呢？

小孩子性格內(nèi)向膽小怎么辦？

1、家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子

小孩子生活中犯錯(cuò)誤是很常見(jiàn)的，但是家長(zhǎng)不要過(guò)于指責(zé)和嚴(yán)厲，這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生懷疑自己，害怕自己犯錯(cuò)誤，時(shí)間久了孩子就會(huì)性格變的膽小，內(nèi)向，甚至是產(chǎn)生自卑心理。所以家長(zhǎng)不要過(guò)于苛刻，多給孩子一些鼓勵(lì)，這樣的話(huà)讓孩子表達(dá)自己孩子內(nèi)向的性格就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變。

2、不要過(guò)于訓(xùn)斥孩子

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子膽小、性格內(nèi)向時(shí)，一定不要著急，更不要訓(xùn)斥他們，這個(gè)時(shí)候我們要做的就是慢慢的去引導(dǎo)他們，要告訴孩子不要害怕，鼓勵(lì)他們多和別的小朋友交流、玩耍。如果過(guò)于斥責(zé)孩子，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感和抵觸的心理。