高中生早戀后，不想讀書，這確實(shí)是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，這時(shí)候的孩子已經(jīng)迷失了方向，所以家長(zhǎng)打罵形式的教育不會(huì)起任何作用，反而激發(fā)孩子的反叛心理。所以家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子意識(shí)到自己的人生中還有家人、有朋友，慢慢引導(dǎo)孩子走出困境，回歸校園。

高中女生談戀愛不肯讀書怎么辦

1、積極與孩子溝通。不要問你學(xué)習(xí)如何，你的成績(jī)?nèi)绾?，你的排名如何?？梢詮纳畹钠渌矫?，從孩子感興趣的話題開始。溝通要談藝術(shù)，靜下心來(lái)仔細(xì)思考，找到解決辦法，獲得理想的教育效果。

2、及時(shí)幫助孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子長(zhǎng)大后難免會(huì)遇到困惑，比如，父母期望孩子成績(jī)好，但孩子成績(jī)不理想；學(xué)校反對(duì)早戀，孩子談戀愛；孩子違紀(jì)，被嚴(yán)厲批評(píng)。這些沖突會(huì)讓孩子情緒低落，要及時(shí)幫助她們提高思維能力。

3、告訴孩子早戀的危險(xiǎn)，讓孩子們知道早戀是錯(cuò)誤的，早戀不僅會(huì)影響她們的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響她們的情緒，因?yàn)樵鐟俚暮⒆油鶗?huì)因情緒波動(dòng)而情緒波動(dòng)。

不僅如此，早戀還需要花費(fèi)大量的時(shí)間、錢和精力，孩子們花太多時(shí)間在早戀上，以至于她們推遲了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致她們的表現(xiàn)下降。因此，父母必須告訴孩子早戀的危險(xiǎn)，讓她們知道學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

早戀是青春期孩子的正常現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆硬饺肭啻浩谥?，?huì)受影視劇以及自身因素的影響，對(duì)“愛情”會(huì)產(chǎn)生美好的向往，從而出現(xiàn)戀愛的情況。但是高中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，所以家長(zhǎng)一定要給予她們正確的指導(dǎo)。

高中女生談戀愛家長(zhǎng)怎么辦

1、和孩子建立信任感。父母在發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要表現(xiàn)得太著急。父母讓孩子知道青春期有感情是正常的。只要處理得當(dāng)，就沒關(guān)系。而且女生在這個(gè)年紀(jì)喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)。不要責(zé)怪孩子早戀有什么問題。和孩子建立信任，有事不回避你，愿意像朋友一樣和你分享。

2、了解情況。冷靜下來(lái)后，就需要從側(cè)面去了解一下孩子的情況，看看孩子的早戀情況是處于哪種狀況了，可以通過孩子的老師、孩子的同學(xué)，去從側(cè)面了解孩子的感情起因，了解她們的感情進(jìn)展到哪一步了，只有了解清楚了這些，才能為自己的下一步工作打好基礎(chǔ)。

3、家長(zhǎng)要和孩子做一個(gè)好的溝通。父母任務(wù)就是要和孩子好好溝通，詢問孩子是否真的早戀了，為什么早戀。要了解孩子的內(nèi)心想法和對(duì)談戀愛的看法，這樣才能對(duì)孩子有一個(gè)好的了解，為下面解決這個(gè)問題做好鋪墊。

4、家長(zhǎng)們應(yīng)正確看待。對(duì)于高中生來(lái)說，其實(shí)早戀其實(shí)是很正常的事情。作為家長(zhǎng)也是這個(gè)階段過來(lái)的，應(yīng)該理解青春期的悸動(dòng)。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，父母首先要冷靜理解。然后找個(gè)時(shí)間把孩子帶到一個(gè)安靜的地方，和她們聊聊天，讓孩子感受到父母對(duì)她們的關(guān)心以及理解。

當(dāng)遇孩子談戀愛時(shí)，家長(zhǎng)要正確對(duì)待，要冷靜與孩子交流、溝通，千萬(wàn)急不得，能勸說住孩子不談戀愛為佳。切記家長(zhǎng)在教育的過程中，采取打罵的教育方法，這樣只會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，而教育效果毫無(wú)作用。

高中女生談戀愛并同居家長(zhǎng)怎么辦

一、作為家長(zhǎng)，當(dāng)遇孩子出現(xiàn)談戀愛情況時(shí)，要冷靜，不能沖動(dòng)，不能急。否則，自己會(huì)將此事弄得不可收拾，不但不能阻止孩子談戀愛，反而會(huì)鬧將父母與孩子間的關(guān)系，更甚者，可能出現(xiàn)意想不到的后果，害自己，也害孩子，后悔莫及。

二、要有一個(gè)正確的心態(tài)，換位思考。從生理的角度看，孩子大了，談戀愛是正常的，我們家長(zhǎng)，不要大驚小怪，自己在她們這個(gè)年齡，不也有談戀愛的沖動(dòng)嗎？我們只是擔(dān)心她們談戀愛影響學(xué)習(xí)，換句話說，青春期的孩子談戀愛不是她們的錯(cuò)。所以，我們的責(zé)任是引導(dǎo)，有了這種意識(shí)，我們就不會(huì)沖動(dòng)了。

三、孩子出現(xiàn)了談戀愛的情況時(shí)，關(guān)鍵是引導(dǎo)、溝通。要給孩子講清楚，談戀愛并不是說她們有錯(cuò)，只是不是談戀愛的最佳時(shí)間，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)，這個(gè)年齡段還沒有作好談戀愛的準(zhǔn)備。

高中生還不具備談戀愛的條件，這是對(duì)自己、女方、雙方家庭不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，現(xiàn)在可以暫時(shí)把這份感情藏在心里，等到將來(lái)大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)時(shí)，如果倆人的那份感情還在，再延續(xù)那份青春的愛，又何尚不可呢？

當(dāng)孩子處于高中階段的時(shí)候，家長(zhǎng)要著重注意孩子的心理、性格、成績(jī)等多方面的變化。高中對(duì)于孩子來(lái)說是很重要的一個(gè)階段，如果這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)了早戀的情況，家長(zhǎng)不要采取強(qiáng)制的阻止，否則會(huì)起到適得其反的效果。

高中生談戀愛不想讀書了怎么辦

1、共情的溝通。所謂共情，便是家長(zhǎng)要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通，而不是一味地橫加干涉或指責(zé)。孩子常常晚歸，想要孩子能夠聽取自己的意見，父母可以這么說：“今天你看起來(lái)很開心，下次可要早點(diǎn)回來(lái)哦?！边@樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式，會(huì)讓孩子更容易聽得進(jìn)去。

2、父母首先要理解、關(guān)心孩子的早戀問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時(shí)，不要過度的去強(qiáng)調(diào)你現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重等等，這個(gè)時(shí)期的孩子是聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的教導(dǎo)的，你只有從孩子感興趣的事情上入手，跟孩子進(jìn)行推心置腹的交談、傾聽孩子的訴說并且從旁加以引導(dǎo)。

3、經(jīng)營(yíng)好親子關(guān)系。青春期的孩子，總感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子，他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。所以做家長(zhǎng)的應(yīng)該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。

4、不要強(qiáng)制性的去阻止。很多家長(zhǎng)在聽到孩子談戀愛后，就會(huì)強(qiáng)制性的勒令孩子分手，應(yīng)該把目標(biāo)放在學(xué)習(xí)上，不處對(duì)象上，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子以后很多話都不會(huì)對(duì)你說，而談戀愛這些事情更是會(huì)對(duì)你閉口不談。

由于現(xiàn)在的孩子收到的信息越來(lái)越多，很多孩子會(huì)受到電視劇小說的影響，產(chǎn)生了想要談戀愛的想法。特別是高中的孩子，這個(gè)時(shí)期的孩子自我意識(shí)出現(xiàn)明顯的增強(qiáng)，想要戀愛的念頭更加強(qiáng)烈，那么，作為父母的我們，應(yīng)該怎么化解孩子想要早戀的念頭，將孩子的心思引到學(xué)習(xí)上呢？

高中孩子談戀愛怎么辦

1、對(duì)孩子談戀愛的態(tài)度不要大驚小怪，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的關(guān)心，告訴孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以像成年人那樣關(guān)心他，談戀愛已經(jīng)不是壞事了。談戀愛對(duì)孩子來(lái)說很正常，因?yàn)槟阒浪睦镉惺裁匆馑迹坑兴拇嬖?。如果他認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以跟他講下學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系。

2、給孩子分析利弊，孩子早戀其實(shí)有他自己的原因，這個(gè)年齡正是思維敏捷的時(shí)候，我們要尊重孩子，以朋友的身份給孩子談?wù)剳賽哿?。告訴孩子，愛情就是一件很美好的事情，有它非常美好的東西，但是要保護(hù)好自己，不能因?yàn)橄矚g的人而失去你的喜歡。

3、尊重孩子的隱私，不要偷偷看他們的信件，否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長(zhǎng)知道孩子偷看日記，偷看孩子手機(jī)，孩子的隱私也會(huì)受到影響，孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系也會(huì)受到影響。

4、告訴孩子，青春期的本質(zhì)其實(shí)是身體在發(fā)育，孩子的心理也發(fā)生了很大的變化，這個(gè)時(shí)候他不再是那個(gè)小女孩，他會(huì)覺得自己是大人了，會(huì)覺得有趣的；而且他的內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生一些東西，孩子可能也不會(huì)太在意，所以他們會(huì)把這些東西藏起來(lái)，自己想辦法來(lái)取代父母的這種行為，所以當(dāng)孩子到了青春期，他的行為就會(huì)發(fā)生很大的改變。

說起高中生談戀愛，家長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)想到的都是影響學(xué)習(xí)，攪亂心智。早戀問題的出現(xiàn)確實(shí)會(huì)給孩子帶來(lái)很多的影響，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育會(huì)顯得尤為重要，所以只有家長(zhǎng)掌握正確的教育方法，才能幫助孩子意識(shí)到早戀帶來(lái)的影響。

女孩子上高中談戀愛怎么辦

1、尊重關(guān)心，正面疏導(dǎo)。高中生早戀，家長(zhǎng)不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害她們，首選要理解尊重她們的感情，在理解的基礎(chǔ) 上贏得她們的信任，以關(guān)懷愛護(hù)的態(tài)度親近她們、幫助她們，不能傷及她們的自尊心。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)不斥責(zé)、辱罵，使家長(zhǎng)和孩子之間心地相融，信任諒解。

2、淡化概念。用早戀給高中生的感情扣帽子是最可怕的，在高中這個(gè)時(shí)期，有的孩子只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中孩子之間的心理距離，結(jié)果令她們?cè)较菰缴?，不可自拔。明智的做法是?duì)孩子表示理解和尊重，說明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

3、經(jīng)常溝通。孩子畢竟是孩子，在處理感情問題的時(shí)候，往往是不夠理智的。所以，家長(zhǎng)一定要注意經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子每天在學(xué)校的經(jīng)歷、感受。細(xì)心觀察孩子每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現(xiàn)了異常，要及時(shí)詢問原因，并給予他們處理問題的建議和方法，切忌帶有不滿和焦急的情緒，這樣的情緒會(huì)令孩子失去安全感。

4、不忘鼓勵(lì)。在注意經(jīng)常溝通的同時(shí)，不忘了肯定孩子任何一個(gè)細(xì)小的成績(jī)。不僅僅是月考成績(jī)的進(jìn)步要肯定，包括孩子生活上習(xí)慣的改變，哪怕是有一天在家長(zhǎng)準(zhǔn)備叫她起床時(shí)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)自己起來(lái)了，也要肯定。每一次肯定，都能傳遞給孩子欣賞的信息，這種信息能幫助她們樹立信心，也能拉近與他們的心理距離，讓孩子與自己無(wú)話不談。

高中生作為青春期的孩子，對(duì)異性有好感是難以避免的，作為家長(zhǎng)我們要客觀的看待高中生談戀愛這件事情，不要聽風(fēng)就是雨，一定要理性和孩子談這件事。切忌不要打罵孩子，這樣只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心。

孩子高中談戀愛父母應(yīng)該怎么辦

一、淡化觀念。孩子與異性朋友的感情很好，家長(zhǎng)就開始未雨綢繆了?？墒侨绻麤]有明顯證據(jù)就定義成早戀關(guān)系，這只會(huì)增加與孩子之間的距離感，更會(huì)導(dǎo)致孩子從心底對(duì)父母產(chǎn)生厭惡。

其實(shí)，最明智的做法是對(duì)他們有理解和尊重，而且朋友多說明孩子人緣好，這是值得驕傲的。至于這種與異性朋友的關(guān)系，沒有明確證據(jù)不予以界定。

二、堵不如疏。一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要關(guān)心則亂。對(duì)待青春期的孩子，建議家長(zhǎng)的做法最好理智一點(diǎn)，不然可能造成無(wú)法挽回的后果。當(dāng)你確定孩子在談戀愛，要內(nèi)心高度重視，但外表淡然處之，可以制定計(jì)劃幫孩子轉(zhuǎn)移注意力，出去旅行、做點(diǎn)其它事情為孩子提供新的興趣點(diǎn)。

三、溝通鼓勵(lì)。家長(zhǎng)做到不反對(duì)不支持的態(tài)度，經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)校和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)溝通。中學(xué)生心智已趨向成熟階段，他們更希望得到成年人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，去尊重，去諒解，去溝通，去交流，這樣的平等式對(duì)話，更加有效深入孩子的內(nèi)心，把自己對(duì)這件事的態(tài)度和立場(chǎng)告訴孩子，相信他們也能做到理解你們，考出一個(gè)好成績(jī)。