每一個(gè)家長在教育孩子的過程中，總有遇到各種各樣的問題，有的孩子紀(jì)律性特別差，不喜歡遵守規(guī)則，比如說家長規(guī)定每天可以看30分鐘電視，時(shí)間到了之后，孩子還是熟視無睹，繼續(xù)看自己的電視。孩子紀(jì)律性，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)，家長一定要重視起來。

孩子紀(jì)律性差怎么辦

1、建立家庭規(guī)則。無論你的孩子年齡多大，他們都需要知道適當(dāng)?shù)男袨楹筒磺‘?dāng)?shù)男袨橹g的差異。通過設(shè)置家庭規(guī)則，讓孩子知道你對(duì)他們的期望。讓孩子知道什么行為是違反規(guī)定的，當(dāng)他們違反規(guī)則時(shí)會(huì)發(fā)生什么。規(guī)則和后果應(yīng)因孩子的年齡和成熟度而異。當(dāng)孩子成長或需要新的界限時(shí)，可以以一定的靈活性慢慢進(jìn)行改變。

2、為行為提供自然后果。讓自然后果自然發(fā)生，這可以幫助你的孩子獲得因果關(guān)系和建立自我責(zé)任感。當(dāng)發(fā)生自然后果時(shí)，給你的孩子選擇的機(jī)會(huì)，并讓他們知道他們的選擇會(huì)有什么結(jié)果，讓孩子最終體驗(yàn)到相應(yīng)的結(jié)果。這里需要注意的是，你需要確保后果是適當(dāng)?shù)?，并幫助你的孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3、與后果保持一致。許多父母習(xí)慣于制定例外規(guī)定，孩子犯了錯(cuò)往往能有恃無恐。你應(yīng)該尊重規(guī)則，讓孩子知道你會(huì)追究后果，并且他們不可逃避后果。當(dāng)孩子有借口解釋他們的行為時(shí)，請(qǐng)不要感到驚訝。清楚、堅(jiān)定地說：“你打破了一條規(guī)則，這意味著你會(huì)得到一個(gè)結(jié)果?！?/p>

4、每天完成一個(gè)小任務(wù)。父母每天給孩子布置一項(xiàng)小小的任務(wù)，監(jiān)督孩子完成，這對(duì)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成負(fù)責(zé)、守時(shí)、尊重他人的好習(xí)慣非常有幫助。孩子的自由是以有紀(jì)律約束為前提的。幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣、了解生活中的秩序是非常重要的，當(dāng)孩子旺盛的精力有了釋放之處，就不會(huì)處處與父母作對(duì)了。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長最害怕的便是孩子惹是生非，然而，叛逆期的孩子特點(diǎn)便是不服從管教，于是違反紀(jì)律、不聽老師話，成為很常見的事，面對(duì)這種情況，家長理解和正確引導(dǎo)孩子，可以幫助他們快速度過這個(gè)階段。

孩子在學(xué)校不聽話紀(jì)律差怎么辦

建立良好的家庭教育氛圍：家長要從家教入手，對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。

與老師溝通：了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，與老師進(jìn)行溝通協(xié)作，共同制定家校配合的教育方案，針對(duì)孩子的問題提供幫助和指導(dǎo)。

建立獎(jiǎng)懲機(jī)制：“甜蜜的勝利，苦澀的失敗”，家長可以為孩子設(shè)立合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)：家長在教育在學(xué)校不聽話的孩子的時(shí)候，就可以采取鼓勵(lì)式教育，比如當(dāng)他不愛寫作業(yè)時(shí)，家長就要說：我相信你是一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)的人，考試你一定會(huì)考過其他孩子。這樣他就會(huì)認(rèn)真寫起作業(yè)來，所以對(duì)特別不聽話的孩子，父母一定要有耐心，告訴他你對(duì)他永遠(yuǎn)充滿信心，要用正確的方法處理他不聽話的行為。

康德說過：所謂自由，不是隨心所欲，而是自我主宰。能夠自律的孩子，將來才會(huì)收獲自由快樂的人生。所以說自律對(duì)孩子的成長非常重要。自律能力強(qiáng)的孩子自我控制比較好，可以約束自己干正確的事情，不把時(shí)間浪費(fèi)掉，更容易走向成功。

小孩子自律性差怎么辦

1、父母要做好榜樣作用，嚴(yán)于律己。小孩子的很多行為都是從父母身上潛移默化學(xué)來的，所以如果想讓孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，父母要起到表率作用。在生活中，父母也要積極自律，做事專心致志，能做完的事絕不拖拉，這樣才能起到良好的榜樣作用。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)和管理時(shí)間。孩子之所以做不到自律，很大一部分原因是因?yàn)樗麄兏静磺宄r(shí)間對(duì)他們的意義，所以父母需要帶領(lǐng)孩子們正確認(rèn)識(shí)時(shí)間。

父母可以先給孩子制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表，讓孩子嘗試著用這份計(jì)劃表去完成自己的任務(wù)。等到孩子能夠按照計(jì)劃表獨(dú)立完成任務(wù)后，再讓孩子自己制定時(shí)間計(jì)劃表，讓他管理自己的時(shí)間。

3、在孩子做事時(shí)，減少他身邊的干擾因素。孩子在做事時(shí)，總會(huì)產(chǎn)生一些干擾因素。父母如果想讓孩子能夠?qū)Ｐ牡耐瓿扇蝿?wù)，就要把他身邊的干擾因素去除。比如在他學(xué)習(xí)時(shí)，把電腦、平板拿出他的房間。

自律對(duì)于孩子來說是非常重要的，可以這樣說：一個(gè)孩子如果能夠自律，就離成功不遠(yuǎn)了。所以，家長一定要注重孩子自律的培養(yǎng)，只有讓孩子擁有自律，才能讓孩子擁有一個(gè)美好的未來。

孩子自律性差怎么辦

1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專注力，就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證不被打擾。因此，在孩子做作業(yè)的時(shí)候，爸媽千萬不要去干擾孩子，在一旁放電視、玩手機(jī)，又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿，孩子就很容易分散注意力，無法集中精神在作業(yè)上，最后導(dǎo)致拖延的出現(xiàn)。

2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前，爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩，約定時(shí)間一到，孩子必須自覺停止。

如果孩子不能馬上停止，就需要對(duì)孩子適當(dāng)“懲罰”，可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時(shí)間，讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià)，這樣做孩子才知道自律的重要性，不自律會(huì)受到懲罰，逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。

3、多讓孩子做一些力所能及的事情，增強(qiáng)孩子的自信心。家長從小就應(yīng)該多讓孩子做一些力所能及的事情，孩子能夠自己完成的事情，家長一定不能去插手，這樣只會(huì)害了孩子。如果孩子能夠通過自己的力量取得一定的成功，那么孩子就會(huì)有一定的成就感，以后在面對(duì)事情的時(shí)候也不會(huì)害怕退縮，慢慢地走向成功。

在孩子的成長過程中，有的家長非常溺愛孩子，總是喜歡給孩子包辦一切。時(shí)間久了，孩子的自覺性就非常差，什么都不干，不聽家長和老師的話，這樣下去會(huì)非常影響孩子以后的學(xué)習(xí)和生活，不利于孩子的長期發(fā)展。

孩子自覺性差怎么辦

1、賦予孩子責(zé)任。給孩子安排了一系列小目標(biāo)，而這些小目標(biāo)，他既能夠完成，但完成起來又有一定的要求。收拾自己物品、每天做一件令父母開心的事就是其中之一，我發(fā)現(xiàn)，兒子在感覺到有責(zé)任感、有被需要的時(shí)候，會(huì)更有動(dòng)力做事，所以他一直都完成的很好，除了剛開始的那段時(shí)間。

2、重視“規(guī)矩”的約束。所謂“無規(guī)矩不成方圓”，規(guī)矩對(duì)個(gè)人行為的約束力是很強(qiáng)的，可以有效增加個(gè)人自覺性。所以制定并遵守規(guī)矩是對(duì)培養(yǎng)孩子自覺性很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。家長可以根據(jù)孩子的情況制定一定的“家規(guī)”，比如，每天必須練琴半小時(shí)，必須背會(huì)20個(gè)英語單詞。當(dāng)然，具體的家規(guī)制定要依據(jù)孩子自身發(fā)展情況，不能“揠苗助長”。

3、家長以身作則。在培養(yǎng)孩子自覺性時(shí)，關(guān)鍵在家長做好示范帶頭作用。要求孩子自覺時(shí)，家長陪孩子一起自覺。孩子總會(huì)有這樣的心理：你不做，為什么要讓我做？注意，孩子的自覺性是培養(yǎng)出來，不是指使出來的。

4、體驗(yàn)學(xué)習(xí)成就帶來的快樂。學(xué)習(xí)過程中不一定會(huì)感覺快樂，但學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)帶來快樂，有了進(jìn)步，會(huì)有種成就感。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，家長要及時(shí)表揚(yáng)和肯定，讓孩子感受這種進(jìn)步帶來的快樂，孩子感受到這種結(jié)果是快樂的，會(huì)帶著快樂的心情去學(xué)習(xí)。

在孩子成長的過程中，作為家長一定要學(xué)會(huì)放手，愛包辦的父母，很難培養(yǎng)自覺性強(qiáng)的孩子。而孩子的自覺性在孩子成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，對(duì)孩子以后的生活也起著重要的作用。

自覺性差的孩子怎么辦

1、家長要給孩子自主選擇的機(jī)會(huì)。從小事開始，逐漸給予孩子自己做選擇、自己想辦法的權(quán)利。不要怕孩子會(huì)做出錯(cuò)誤的決斷，父母能在孩子做出錯(cuò)誤決斷后，耐心地給予正確的分析和指導(dǎo)，并要求他們承擔(dān)自己所做選擇所帶來的責(zé)任，更能幫助孩子快速成長起來，長大后也就更能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生活。

2、家長面對(duì)孩子的拒絕要保持鎮(zhèn)定。很多孩子在自主意識(shí)發(fā)展階段，會(huì)常常對(duì)父母的要求或建議說“不”，這就讓很多父母認(rèn)為“孩子太不聽話，總與我對(duì)著干”。其實(shí)當(dāng)孩子自我意識(shí)覺醒的同時(shí)，也會(huì)帶來自己的“第一逆反期”：他開始有自己的想法，也為了表達(dá)自己的想法，他不會(huì)再對(duì)父母的意見唯命是從。

3、不要包辦孩子的生活。不少家長以為，孩子還小，不懂得安排自己的活動(dòng)。但如果父母完全規(guī)劃好孩子每天該在什么時(shí)間做什么事，不聽孩子的想法，也不讓孩子試著自行安排，只讓孩子做個(gè)“執(zhí)行者”，那么孩子的自主性就很難培養(yǎng)出來了。

4、給孩子一個(gè)良好的環(huán)境。孩子自控能力差，容易受到他人的影響。在面對(duì)天性本能的時(shí)候，是沒有辦法拒絕的。家長們要為孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能讓孩子少受打擾。比如家里書房的布置，就不要再放電腦、iPad、手機(jī)等電子產(chǎn)品，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長也不要在旁邊玩手機(jī)、看電視、打麻將。

孩子不遵守紀(jì)律，可以說是讓老師傷腦筋，更讓家長傷腦筋。特別是老師向家長告狀之后，家長總是著急得不得了，說孩子，不管用，又不能到學(xué)?？粗⒆?，簡(jiǎn)直無計(jì)可施。

孩子不守紀(jì)律怎么辦

1、興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，家長可以從課外知識(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)科的興趣。比如：通過愛因斯坦相對(duì)論培養(yǎng)孩子對(duì)物理的興趣，通過詩詞歌賦培養(yǎng)孩子對(duì)語文的興趣等。

2、建立家庭規(guī)則，無論你的孩子年齡多大，他們都需要知道適當(dāng)?shù)男袨楹筒磺‘?dāng)?shù)男袨橹g的差異。家長可以通過設(shè)置家庭規(guī)則，讓孩子知道自己對(duì)他們的期望。讓孩子知道什么行為是違反規(guī)定的，當(dāng)他們違反規(guī)則時(shí)會(huì)發(fā)生什么。規(guī)則和后果應(yīng)因孩子的年齡和成熟度而異。當(dāng)孩子成長或需要新的界限時(shí)，可以以一定的靈活性慢慢進(jìn)行改變。

3、以身作則，對(duì)孩子來說，榜樣的力量是無窮的。有家長的帶領(lǐng)，他會(huì)很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)模式，積極模仿大人的行為舉止，并能高效的接受相對(duì)應(yīng)的規(guī)則信息。在與孩子親密的相處過程中，不僅可以培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，還可以幫助孩子良好規(guī)則習(xí)慣的養(yǎng)成。

孩子不守紀(jì)律的原因