10歲孩子手機(jī)癮特別大怎么辦
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手機(jī)成癮已經(jīng)成為了很多學(xué)生的通病,嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)和生活。有的孩子天天什么都不干,就一直抱著手機(jī)在哪玩,甚至連飯都不吃,也不睡覺。家長(zhǎng)想勸孩子放下手機(jī),可是孩子一點(diǎn)都不聽,這可怎么辦才好啊。
10歲孩子手機(jī)癮特別大怎么辦
第一步、家長(zhǎng)要立場(chǎng)堅(jiān)定/有些家長(zhǎng)想讓孩子戒掉手機(jī)癮,但是自己總是立場(chǎng)不堅(jiān)定,總是容易動(dòng)搖心思。當(dāng)孩子撒撒嬌,家長(zhǎng)就心軟了。既然家長(zhǎng)們都清楚過度使用手機(jī)對(duì)孩子的危害性,那么在幫孩子戒掉手機(jī)癮這一點(diǎn)上面,家長(zhǎng)們就一定要立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持原則,不能因?yàn)楹⒆拥暮鷶囆U纏就動(dòng)搖。
第二步、制定嚴(yán)格的手機(jī)使用時(shí)間和使用規(guī)范。有些家長(zhǎng),對(duì)于孩子使用手機(jī)這件事,完全是出于一種隨心隨意的狀態(tài)。當(dāng)自己心情好了,孩子玩一天一夜也沒問題;當(dāng)自己心情不好了,孩子就算是要拿手機(jī)查閱資料,也可能被自己當(dāng)做是十惡不赦的行為。
想要幫孩子戒掉手機(jī)癮,就得和孩子聯(lián)合起來,制定一個(gè)合理的使用時(shí)間限制和使用規(guī)范。比如:周一至周五,能玩多久,什么時(shí)間玩,玩的時(shí)候可以玩哪些,哪些不能玩;周六周日,能玩多久,滿足什么條件才能玩……這些都應(yīng)該有一個(gè)非常清晰的規(guī)劃。
第三步、豐富孩子的課余生活,讓孩子有事兒可做。孩子作業(yè)做完了,沒事兒可做的時(shí)候,就只能是想方設(shè)法玩手機(jī)。而如果家長(zhǎng)能夠想辦法幫孩子把課余生活豐富起來,自然也就轉(zhuǎn)移了孩子的注意力。比如,孩子做完作業(yè)之后,家長(zhǎng)還沒有煮好飯,家長(zhǎng)可以用和善的語(yǔ)氣邀請(qǐng)孩子一起參與煮飯,讓孩子折一下菜、洗一下盤子等等。吃完晚飯后,一家人可以出門打打羽毛球、籃球或者跑跑步……
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孩子進(jìn)入青春期之后,會(huì)有叛逆的表現(xiàn),有的孩子很可能會(huì)迷戀上手機(jī),整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界里,對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有不利的影響,因此家長(zhǎng)要注意了,管控好孩子的手機(jī),讓孩子正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的利弊,采取合理的辦法進(jìn)行引導(dǎo),12歲孩子手機(jī)癮特別大怎么辦呢?
12歲孩子手機(jī)癮特別大怎么辦
1、家長(zhǎng)自身帶好頭,少玩手機(jī)
有的家長(zhǎng)叫小孩不要玩手機(jī),手機(jī)有多影響視力,危害有多大,而自己卻成天棒著手機(jī)看。所以家長(zhǎng)自身帶好頭,少玩手機(jī),特別是在小孩子面前。
2、正確引導(dǎo),合理控制玩手機(jī)的時(shí)間
小孩玩手機(jī),打罵孩子和沒收手機(jī)都不是辦法,只能夠做些正確引導(dǎo),合理規(guī)定玩手機(jī)時(shí)間。同時(shí),還可以陪小孩下棋,及做一些健身運(yùn)動(dòng),其實(shí)這方面我陪小孩做得比較多。因?yàn)楫?dāng)小孩有其他愛好,或者在其他方面找到開心快樂時(shí),玩手機(jī)的時(shí)間自然而然就少了。
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14歲孩子沉迷手機(jī)作為家長(zhǎng)確實(shí)要好好引導(dǎo)。14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,他很多思想不夠成熟,所以作為家長(zhǎng),要和她好好的溝通,不要和他正面沖突,那么,面對(duì)14歲孩子手機(jī)癮特別大怎么辦呢?
14歲孩子手機(jī)癮特別大怎么辦
首先,家長(zhǎng)自己要避免沉迷手機(jī),要為孩子做表率。家長(zhǎng)應(yīng)該騰出時(shí)間多與孩子互動(dòng)、共處。比如與孩子一起做家務(wù),一起外出進(jìn)行戶外活動(dòng),一起做游戲等等,既可以增進(jìn)與孩子之間的親情,又可以避免孩子無聊之際靠手機(jī)打發(fā)時(shí)間。
第二是鼓勵(lì)孩子外出與同學(xué)、朋友交往。與其他孩子交往,不僅能夠培養(yǎng)孩子的情商,提高他的人際交往能力,還能促進(jìn)孩子的心理健康,使他在與其他孩子的交流中傾訴自己的煩惱,化解心理的危機(jī)。當(dāng)然,孩子在與同學(xué)、朋友交往的過程中獲得了友誼和快樂,當(dāng)然就不會(huì)沉迷于手機(jī)這個(gè)虛幻的世界中去了。
第三是幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣和愛好。比如讀書、畫畫、練習(xí)書法、打籃球、羽毛球等等,都是非常好的業(yè)余愛好。如果孩子在這些方面有了新的愛好,他對(duì)手機(jī)的依賴和沉迷也會(huì)大大減弱,而且這些有意義的興趣愛好,還可以擴(kuò)展孩子知識(shí)面、增強(qiáng)孩子體質(zhì),提升孩子的才藝,對(duì)未來發(fā)展很有幫助。
第四是讓孩子適度使用手機(jī)。在這個(gè)手機(jī)高度普及的時(shí)代,完全禁止孩子使用手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)可以在周末某一個(gè)時(shí)間段讓孩子正大光明地玩一會(huì)兒手機(jī),同時(shí)引導(dǎo)孩子辨別網(wǎng)上內(nèi)容的優(yōu)劣和真?zhèn)?,避免孩子因網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容而受害或者上當(dāng)。
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隨著社會(huì)和科技的不斷發(fā)展,越來越多的家庭已經(jīng)普及了手機(jī),電腦,平板以及各式各樣的電子設(shè)備。這些設(shè)備帶給我們帶來便利的同時(shí),也為孩子的健康埋下了深深的隱患,許多的孩子到晚上該睡覺的時(shí)候還在使用手機(jī),即便家長(zhǎng)出面干涉孩子還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,對(duì)此家長(zhǎng)也是十分苦惱。
10歲孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦
1、別把手機(jī)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),這是很多家長(zhǎng)會(huì)犯的錯(cuò)誤,只要孩子不聽話、不吃飯時(shí),就把電子產(chǎn)品給孩子玩,經(jīng)常用這種教育方式,就會(huì)給孩子形成一種潛移默化的思維。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí),可能他就會(huì)經(jīng)常用調(diào)皮搗蛋,不吃飯等方式,達(dá)到他想要玩手機(jī)的目的,經(jīng)常這樣就會(huì)養(yǎng)成一種隱性的不良習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)要以身作則,俗話說父母是孩子最好的老師,若家長(zhǎng)沉迷于手機(jī),孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長(zhǎng)的關(guān)注,那么家長(zhǎng)一定要適時(shí)的反省自己,和孩子在一起的就全心全意的用心的交流,真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
3、幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)兒子晚上偷偷玩手機(jī)怎么辦?家長(zhǎng)要幫助孩子開發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛好。樂器,舞蹈,球類運(yùn)動(dòng),武術(shù)等孩子能從未接受過的家長(zhǎng)要多幫助孩子去接觸,有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了,自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說上了。
4、幫助孩子規(guī)劃時(shí)間,制定小目標(biāo)。游戲中的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,也是孩子深迷于其中的一個(gè)重要原因。作為父母要多花點(diǎn)時(shí)間了解孩子,幫孩子做好規(guī)劃,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中幫孩子制定小目標(biāo)和大目標(biāo)。當(dāng)孩子完成的時(shí)候適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),這樣孩子也能收獲樂趣。
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10歲的孩子自我意識(shí)正在逐漸增強(qiáng),此時(shí)的他們擁有了自己的想法,當(dāng)與別人意見不一致時(shí),他們會(huì)更加愿意堅(jiān)持自己的想法,即使這一想法是錯(cuò)誤的,對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子,家長(zhǎng)一定要在尊重的前提下教育。
10歲孩子特別犟怎么辦
1、不打罵。脾氣犟的孩子很容易鉆牛角尖,一旦孩子鉆牛角尖了,就會(huì)做出很多出人意料的事情。因此家長(zhǎng)一定不要對(duì)孩子打罵,這樣只能讓孩子的脾氣更犟。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,最好是用平等的朋友關(guān)系去找孩子談話,千萬不要居高臨下的教育。
2、多談心。脾氣犟的孩子,多半是性格內(nèi)向的,不愿意說出自己內(nèi)心的的想法。對(duì)于這種孩子家長(zhǎng)一定要多找孩子談心,及時(shí)探索孩子內(nèi)心的想法,針對(duì)孩子內(nèi)心的想法來制定教育的方法。如果經(jīng)常找孩子談心,那孩子就會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)做朋友,有什么事情的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)說出來,慢慢的脾氣就會(huì)有所改變。
3、多交流。為了改變孩子的脾氣性格,家長(zhǎng)要給孩子制造跟人交流的機(jī)會(huì),多帶著孩子跟同齡的伙伴玩耍。平時(shí)生活中家長(zhǎng)也要跟孩子多交流,讓孩子在跟別人交流的時(shí)候慢慢的轉(zhuǎn)變自己的性格。
4、家長(zhǎng)對(duì)孩子應(yīng)該盡量減少發(fā)脾氣。有時(shí)候孩子的性格方面也是受到家長(zhǎng)的影響,如果家長(zhǎng)發(fā)脾氣,孩子自然跟著學(xué),所以,家長(zhǎng)要改正。多教育引導(dǎo),應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行一些日常的教育和引導(dǎo),跟他講清楚性格倔強(qiáng)有哪些壞處,孩子如果能夠從心里接受了,自然就會(huì)改正。
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當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子沉迷于玩手機(jī)時(shí),作為父母千萬不要打罵孩子。要通過合理的引導(dǎo)、適時(shí)的監(jiān)督,來幫助孩子正確的使用手機(jī),同時(shí)需要注意的一點(diǎn),家長(zhǎng)要以身作則,自己要放下手機(jī)。
10歲孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦
1、父母應(yīng)該以身作則。不要一下班回家就開始玩手機(jī),我們可以陪孩子做作業(yè),玩耍等等,周末也可以帶著孩子和家人出去散步,比如去公園放松,在鄉(xiāng)下散步等,父母呆在家里玩游戲或看手機(jī)是不好的!
2、用正確的愛給孩子歸屬感。良好的親子關(guān)系是所有教育的本質(zhì)。當(dāng)你和孩子有一個(gè)和諧的親子關(guān)系時(shí),你和孩子的溝通和引導(dǎo)會(huì)非常順暢。相反,你的孩子根本不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你,更不用說接受你的建議和指示了。把它放在心上,甚至覺得你很煩人。
3、我們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與他們建立情感聯(lián)系,用更多的耐心和理解去溫暖孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該明白,當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度的時(shí)候,可以強(qiáng)迫他們把手機(jī)拿走,或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī),孩子是很心疼的。
4、逐漸縮減手機(jī)使用時(shí)間,有條件式使用手機(jī)。在幫助孩子走出沉迷手機(jī)時(shí),不要完全不讓孩子玩手機(jī),跟孩子商量著縮減每天的使用時(shí)間,設(shè)定條件孩子每天要完成什么任務(wù),比如要做什么家務(wù),要做完什么作業(yè),沒完成任務(wù),孩子就得不到手機(jī)密碼。
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對(duì)于10歲的孩子來說,接觸手機(jī)可以一定程度上幫助孩子快速融入校園和社會(huì)生活。但家長(zhǎng)要注意把握一個(gè)度,要注意引導(dǎo)孩子的娛樂時(shí)間,做好限制和監(jiān)管。主動(dòng)幫助孩子探索平板的功能和里面提供的教育資源,進(jìn)而參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中去。家長(zhǎng)要明白堵不如疏,為了防止孩子沉迷?shī)蕵范鴶嘟^孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì),只會(huì)讓孩子更感興趣,形成非正常的癡迷,不如好好引導(dǎo),順便趁此機(jī)會(huì)鍛煉引導(dǎo)孩子的自制力。
10歲孩子玩手機(jī)上癮怎么辦
一味禁止只會(huì)適得其反。家長(zhǎng)應(yīng)意識(shí)到:無論怎么防,孩子對(duì)于電子科技產(chǎn)品的好奇心,是絕對(duì)不會(huì)減的!即便我們?cè)诩依锝购⒆咏佑|,孩子在學(xué)校、社會(huì)中也會(huì)早晚接觸到。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,手機(jī)、電腦作為生活的工具,跟剪刀、鉗子一樣,已經(jīng)完全融入了我們的生活,將來也會(huì)更深刻地融入孩子們的生活中。如果我們把這么一個(gè)生活的工具當(dāng)成妖怪,一味禁止孩子接觸,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說未必是好事?! ?/p>
另外,我們采用“圍堵”的方式把孩子跟手機(jī)隔離開,只會(huì)激化孩子的好奇心,讓孩子對(duì)手機(jī)的興趣更濃厚,逮住機(jī)會(huì)就猛玩一通,更容易沉迷其中。那些嚴(yán)禁孩子玩手機(jī)的家庭,絕大多數(shù)都沒起到預(yù)期的效果。所以,給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定,讓孩子正確地使用手機(jī),才是最好的辦法!
家長(zhǎng)們要自己做好模范,給孩子做個(gè)榜樣。在孩子的成長(zhǎng)期間,其行為舉止方面,基本都是家長(zhǎng)教育孩子,孩子總是通過模仿家長(zhǎng)來了解外界和認(rèn)識(shí)世界。完全可以確定的說,大人什么樣,孩子就是什么樣。家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在眏他的眼睛里,寫入他的思想里。比如很多家長(zhǎng)自己就整天抱著手機(jī)不離手,吃飯看,這不是“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”嗎?那孩子為什么要在意你的良苦用心呢?