初中期間應該怎樣教育孩子，這個問題困擾了著很多家長，孩子進入初中以后隨著叛逆期的到來，這個階段的孩子是最難教育管理的，同時孩子還要參加中考，如果家長教育方法有問題那么很容易讓孩子失去學習的動力，迷失方向貪圖玩耍不好好學習，從而導致孩子成績越來越差，在中考的時候沒能考上高中。那么，初中生的孩子該怎么教育呢？

初中生的孩子該怎么教育

1、孩子不那么聽話了，怎么辦？

初中生年齡大約在12一15周歲，這個階段的孩子逐步進入青春期，出現(xiàn)叛逆是正?，F(xiàn)象。作為父母要正確看待，試著和孩子深入交流，了解孩子的真實想法，不要硬碰硬，改變不了孩子，那就先改變自己，逐步走進孩子的內心，改變命令式口氣，試用商量式，孩子會逐步與家長交流，平穩(wěn)渡過青春期。

2、孩子的作業(yè)，已經(jīng)輔導不了啦，怎么辦？

老師布置的作業(yè)量和難度都是根據(jù)教學要求安排的，文化課教育是比較專業(yè)的，如果家長確實輔導不了，不要不懂裝懂，亂指導一通，可能會起負作用，家長只要按時檢查作業(yè)完成與否，監(jiān)督孩子是否專心做作業(yè)，多做陪伴，不要做影響孩子寫作業(yè)的事，如，看電視，打牌，大聲炒鬧等。最好是，也拿起書，靜靜的閱讀。

隨著時代的發(fā)展，大多數(shù)家長都希望自己的孩子能好好學習，并且憑借自己的本事考出一個好成績。但是大多數(shù)孩子在初中階段，當面對學習知識困難時，就會有抄作業(yè)的現(xiàn)象和情況，這是因為處于這個階段的孩子沒有意識到學習的重要性。所以這就要求家長要嚴格管理孩子的學習方面，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

初中生孩子抄作業(yè)該怎么教育

1、向孩子了解抄作業(yè)的原因，家長發(fā)現(xiàn)孩子有抄作業(yè)的問題以后，不能只顧著批評孩子或把孩子痛打一頓，而是要靜下心來跟孩子溝通，了解孩子抄作業(yè)的原因。有的孩子可能是太懶惰、不愿意寫作業(yè)而主動抄同學的作業(yè)，有的孩子可能是因為沒有聽懂上課內容、不會寫作業(yè)而不得不抄同學的作業(yè)。所以，家長要心平氣和地跟孩子了解抄作業(yè)的真實原因，進而采取不同的應對措施。

2、家長可以轉換思想，認識到孩子抄作業(yè)的積極影響。不是所有的作業(yè)都不能抄，有些作業(yè)是可以抄的，有些孩子是可以抄作業(yè)的。一些以考查孩子記憶為主的作業(yè)是可以抄的，抄這樣的作業(yè)反而有利于孩子加強記憶。

小學階段有很多這樣的作業(yè)，孩子通過反復地抄寫，可以加深記憶。一些基礎不扎實的孩子也是可以抄作業(yè)的，這類孩子可以把老師講的例題當作作業(yè)重新抄一遍，即使抄作業(yè)答案，也可以加深印象。

3、學會肯定、鼓勵孩子，增強孩子的自信心，不要主觀、武斷地濫施批評、訓斥、懲罰。 當孩子做錯題目的時候，當孩子沒有考好的時候，父母光批評、訓斥是無法取得好的效果的。

從小學進入到初中，對于孩子來說是一個飛躍，孩子即將面臨一個新的環(huán)境，新的老師和同學。這時家長一定及時關注自己孩子的變化，在孩子出現(xiàn)問題時，一定要及時調整，否則會追悔莫及。

進入初中的孩子該怎么教育

1、幫助孩子適應中學環(huán)境。初中學科增多、學習難度增加，常常讓一些孩子跨進初中校門后一時無所適從，因沒有及時適應環(huán)境而成績出現(xiàn)波動。家長要特別關注孩子升入初中后最初幾個月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環(huán)境的變化。

2、引導孩子學科平衡發(fā)展。家長要經(jīng)常檢查孩子作業(yè)的完成情況，并且要關注孩子對各門學科的精力分配狀況，讓孩子不僅要學好語文、數(shù)學、英語等老的學科，也要對歷史、科學等新學科一視同仁，不能顧此失彼，學科的平衡發(fā)展是孩子學習成績全面提高的關鍵所在。

3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣。初中階段孩子需要在預習、聽課、筆記、復習、作業(yè)等多個學習環(huán)節(jié)形成一套行之有效的學習方法，家長要對孩子課前課后的學習情況進行監(jiān)督。家長也要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力，鼓勵孩子學會獨立對學習材料進行判斷、推理、分析等綜合思維能力。

4、掌握孩子日常生活行為。家長要經(jīng)常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點點滴滴的觀察之中進行了解。家長也要關注孩子在學校的人際交往，對異常情況要及時問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。孩子正處于長身體關鍵時期，家長也要多關注孩子的飲食情況。

人是需要交往的，交往使得生活更精彩，使得身心更愉悅。對青春期的孩子來說，交往對他們的成長發(fā)育、性格形成是很有好處的。因此，青春期孩子必須從孤僻中走出來，融入到集體之中，汲取集體的豐富營養(yǎng)。那么，面對初中生性格內向孤僻的孩子怎么教育呢？

初中生性格內向孤僻的孩子怎么教育

1、多帶孩子參加戶外活動

經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，孩子性格孤僻和體質弱有關。體質弱的孩子缺乏活動的持久性和耐性，常常被同伴蔑視，此類兒童會通過回避社會和人際交往來保護自己，從而使得性格孤僻。家長不妨多帶孩子旅游參觀，多參加戶外活動如跳高跳繩游泳等，能培養(yǎng)他們樂觀勇敢的精神，同時能增強抵抗力和免疫力，使得他們能在集體活動中獲取友誼。

2、多帶孩子參與社交活動

大部分孤僻的孩子著迷于電視或游戲機，對周圍的東西不感任何興趣，對周圍的人和事采取不參與的態(tài)度。家長必須中斷這種特殊的愛好，多和孩子進行情感上的交流?？梢詭е⒆右黄鹑ベ徫?、外出時讓其問路等，能讓孩子和他人進行交往，同時也能培養(yǎng)助人為樂的良好品德。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子可能是之前就養(yǎng)成的壞習慣，也可能是孩子很多題不會做，導致做作業(yè)的速度變慢，家長對此一定要仔細觀察孩子做的慢的根本原因，再想對策解決。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子怎么教育

對孩子采用過激的態(tài)度和行為還有可能造成他的逆反，孩子年齡雖小但也需要得到尊重，面對家長發(fā)脾氣、責備和打罵，孩子的心理感覺一定不好，有時他就有可能采取不理不睬的態(tài)度，或者干脆故意拖延時間來表示對家長的反抗。

一定要培養(yǎng)孩子的時間觀念。孩子時間觀念不強不只是表現(xiàn)在學習方面，它是表現(xiàn)在生活當中的多個方面。

平時生活當中不注重培養(yǎng)孩子時間觀念，不只是做作業(yè)慢，做任何事都慢。

初中生做作業(yè)磨蹭的孩子，家長可以買一個“計時器”，制定作業(yè)計劃時，把每個作業(yè)內容進行時間劃分，將“計時器”放置書桌前，讓孩子掌握作業(yè)時間。一開始時間放寬松一點，多加表揚鼓勵，以后再慢慢縮短時間。

現(xiàn)在的初中生已經(jīng)處于叛逆期了，這個時候的孩子非常的渴望擺脫家長的管教，很多事情都想按照自己的想法去做，那么，初中生孩子怎么教育方法？

初中生孩子怎么教育方法

1、積極參與家校活動，了解孩子在校情況

學生的主要學習時間是在學校，與孩子的接觸主要是老師和同學。作為家長，應積極參與家校合作教育活動，多與老師交流，及時了解孩子在課堂上的狀態(tài)和心理動態(tài)，及時改掉不良習慣和傾向。

2、父母要在家中營造和諧向上的家庭氛圍

家庭和睦是孩子學習和健康成長的必要條件。許多孩子問題的根源是有問題的家庭。父母對學習的理解和態(tài)度會直接影響孩子的學習態(tài)度，甚至影響孩子正確三觀的形成。

初中生的學習壓力還是很大的，很多孩子剛升入初中的時候，都很不適應，因為相比于小學學習而言，初中的學習難度明顯增強了，如果不能盡快適應的話，孩子的成績就會出現(xiàn)大幅度下滑。那么初中生的孩子該怎么教育？

初中的孩子該怎么教育

1、和孩子多談心

周末家長可以多和孩子談談心，在入學初期給孩子營造融洽、寬松的學習氛圍。同時加強孩子自主學習意識的培養(yǎng)。

2、正確看待孩子的成長

家長要及時跟上孩子的成長，要正確認識孩子進入青春期、叛逆期是人生的一個必經(jīng)階段，相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時注意方式方法，避免長篇大論的說教，同時要給孩子做好表率。