生活中，我們經(jīng)常能聽到父母抱怨，說自家孩子不聽話，愛頂嘴，自己被氣得難受。其實，孩子愛頂嘴原因有很多，家長千萬不要用自己的權(quán)威強行壓制孩子，要理解孩子內(nèi)心的想法，多給孩子自主選擇權(quán)。

孩子不聽話頂嘴怎么教育

理解孩子的情緒。家長需要理解孩子頂嘴背后的情緒和原因。孩子頂嘴往往是因為他們感到被忽視、被誤解或者有挫折感。在這種情況下，家長應(yīng)該冷靜下來，試著去傾聽孩子的想法和感受。只有理解了孩子的情緒，才能找到正確的方法來引導(dǎo)他們。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。孩子需要清晰的規(guī)則和邊界來知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。家長應(yīng)當提前與孩子溝通好這些規(guī)則，并解釋違反規(guī)則的后果。

做好榜樣，保持冷靜。孩子在頂嘴時，家長的反應(yīng)非常關(guān)鍵。家長應(yīng)盡量保持冷靜，不要被孩子的情緒牽動而發(fā)脾氣。孩子會模仿家長的行為，如果家長能夠在沖突中保持冷靜，孩子也會學(xué)著這樣做。

少干涉孩子。父母最重要的抓大放小，只需要在一些原則性的事情上給孩子制定規(guī)則。對于那些無足輕重的事情，就盡量少干涉孩子，多給他們自主發(fā)揮和選擇的空間。

在孩子成長的過程中，相信家長肯定遇到過孩子愛頂嘴的情況，面對這樣的情況，家長很是發(fā)愁，不知道要采取什么樣的辦法，當孩子頂嘴的時候，家長一定不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子愛頂嘴怎么教育

1、父母對孩子的不當言行，有責任作必要的提醒、忠告，乃至嚴肅的批評，但必須言簡意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運用行動、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。發(fā)揚家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

2、家庭成員之間要相親相愛，互相關(guān)懷，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快樂的氣氛之中。即使家庭中存在分歧，也盡量不在孩子面前爭吵，而是通過協(xié)商解決。家長教育孩子時，不要用命令的方式，而應(yīng)以友善的態(tài)度啟迪孩子，避免枯燥的說教。

3、頂嘴是孩子成長發(fā)展的一個自然階段，所有孩子都會經(jīng)歷這個時期，因為這表明他們做事會更獨立更果斷。當你面對孩子頂嘴特別難過時，就要提醒自己，他們可能是因為你做錯了什么而并非是不尊重你。

4、要讓孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會尊重他人。孩子頂嘴的時候是聽不進去別人的意見的，一旦孩子學(xué)會理解和尊重他人了，也就能聽別人說話了，頂嘴的習(xí)慣也會有所好轉(zhuǎn)。

隨著孩子年齡的增長，孩子可能會變得越來越叛逆，有的時候面對家長的說教，還會和父母頂嘴。當孩子出現(xiàn)頂撞行為的時候，家長一定要保持冷靜，千萬不要和孩子硬碰硬，否則只會讓孩子的情況越來越糟糕。

孩子跟父母頂嘴怎么教育

1、教會孩子正確的表達自己。很多孩子的說話方式聽起來就像是在頂嘴，所以父母不妨提示孩子，換一種方式去表達自己，更要用正確的方式去能夠很清晰表達出自己的想法。

如果孩子遇到不開心的事情可以說出來，但是不要說傷害別人的話，人在憤怒的時候可能會說出一些傷人的話，對于孩子也是一樣的，所以父母應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子。

2、找到孩子頂撞的原因。良好的溝通是親子關(guān)系的關(guān)鍵，父母要和孩子保持良好的溝通，主動了解孩子頂嘴的原因是什么，這樣才能防止孩子故意的頂嘴，父母更要尊重孩子內(nèi)心的想法，不要給孩子貼上頂嘴的標簽，孩子往往直接用言語來表達自己的意圖，從來不會遮遮掩掩。

3、家長要學(xué)會放手。給孩子適當?shù)淖杂煽臻g，不要管得太多，也不要讓孩子“服從一切”。也就是說，父母不應(yīng)該讓孩子什么都按照自己的想法去做，讓孩子變成被動接受沒有主見的機器人。這樣的孩子未來不會有太多希望。所以，父母要學(xué)會放手，給孩子一定的自主權(quán)，不要處處束縛孩子，“為所欲為”。

孩子已經(jīng)上初中了，但是有老師反映孩子在學(xué)?？偸呛屠蠋燀斪欤险n也不聽講，不是說話就是做小動作，老師一說教孩子，就會頂撞。面對孩子這樣的情況，大部分家長的做法就是把孩子直接教訓(xùn)一頓，其實這樣是不利于糾正孩子的行為。

初中孩子和老師頂嘴怎么教育

1、要幫助孩子梳理情緒，不要一上來就暴揍孩子。在很多家長看來，孩子竟然敢跟老師頂嘴，還與老師發(fā)生沖突，甚至于自己還因為這種事情被請到學(xué)校，著實一件不光彩的事情。甚至于在前去學(xué)校的途中，家長們就想好了要如何收拾孩子。

萬事皆有因，我們要學(xué)會給孩子一個解釋的機會，聽孩子敘述事情經(jīng)過，其實就是在幫助孩子梳理情緒，給予孩子一個壞情緒的宣泄口，就沒憋在心里那么痛苦。

2、學(xué)會坐下來和孩子交流。孩子小的時候要蹲在和孩子一樣的高度，這樣孩子才會聽話。初中長高了，可能會比父母矮一點或者高一點。這時候家長千萬不要居高臨下，發(fā)號施令，這樣只會助長孩子的抵觸情緒。而是要坐下來，和孩子保持同樣的高度。

3、家長不要在學(xué)校同學(xué)老師面前責罵甚至毆打孩子，尤其是青春期的孩子。這個年齡的孩子有很強的自我意識和自尊心。如果家長在這個時候采取不理智的行為，并不會解決問題，反而會惡化孩子和老師的關(guān)系，同時會讓孩子從內(nèi)心對父母感到不滿。

孩子在一天天長大的同時，他們的自主意識和認知能力也在隨之增加，所以很多父母都會發(fā)現(xiàn)，孩子是越大越難管教，甚至常常會使用一些“歪理”來跟父母頂嘴，讓父母非常生氣。

10歲孩子頂嘴不尊重爸媽怎么教育

1、冷靜。當孩子叛逆的時候，家長很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會火上澆油，適得其反。對待叛逆的孩子，家長保持冷靜十分關(guān)鍵。，要學(xué)會認識孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機會，而不是對權(quán)威的挑戰(zhàn)。

2、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友。這個時期的孩子已經(jīng)有了獨立自主的意識，家長不能再以長輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學(xué)會和孩子做朋友，學(xué)會從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題。

當在家庭事務(wù)等方面做決定時，家長要積極去詢問孩子的意見看法，不要讓孩子成為最后一個知道的人，這樣孩子才能知道家長不是“高高在上”的，而是一個可以積極傾聽他意見和能幫他解決問題的朋友，也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。

3、多談心。叛逆頂嘴的孩子，多半是性格內(nèi)向的，不愿意說出自己內(nèi)心的的想法。對于這種孩子家長一定要多找孩子談心，及時探索孩子內(nèi)心的想法，針對孩子內(nèi)心的想法來制定教育的方法。如果經(jīng)常找孩子談心，那孩子就會把家長當做朋友，有什么事情的時候就會主動說出來，慢慢的脾氣就會有所改變。

大部分家長在養(yǎng)育孩子過程中，會發(fā)現(xiàn)孩子某一階段突然開始喜歡“頂嘴”了，父母讓孩子這樣做，他偏偏要那樣做，讓父母很是不爽，也會大發(fā)脾氣。面對總頂嘴的孩子家長應(yīng)該如何教育？我認為有以下幾點需要注意。

孩子總頂嘴怎么教育

1、批評教育孩子切忌嘮叨。父母對孩子的不當言行，有責任作必要的提醒、忠告，乃至嚴肅的批評，但必須言簡意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運用行動、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

2、控制好自己的情緒，避免負面?zhèn)鬟f負面情緒。在遇到孩子頂嘴時，父母們要做的不是加劇負面情緒，而是先讓彼此雙方平靜下來，減少負面情緒的傳遞，待雙方冷靜下來以后，再跟孩子進行交流，一起解決問題。

3、分析根本原因。孩子頂嘴時脫口而出的往往不是真心話，讓他生氣的原因可能與父母無關(guān)，也許是和學(xué)校和朋友產(chǎn)生矛盾，或者是學(xué)業(yè)壓力造成的煩躁，以致于他回到家把氣發(fā)到父母身上，對著你大喊“你從我房間出去”。

如果發(fā)生這樣的情形，請先保持冷靜，通過提出問題找到孩子背后的行為誘因，比如問他“今天在學(xué)校發(fā)生了什么不愉快的事嗎”“你愿意現(xiàn)在跟我說說，還是等一下呢”。挖掘問題的根本，能夠讓你更有效率地幫助孩子解決問題。

很多家長都在反映，現(xiàn)在的孩子太難管了，一言不合就會跟家長頂嘴，面對這種情況，家長在家庭教育中，要允許孩子說“不”，不要過度的管控孩子，以免孩子出現(xiàn)跟家長頂嘴的問題，那么，孩子已經(jīng)出現(xiàn)了跟家長頂嘴的情況，應(yīng)該怎么教育呢？

孩子總跟媽媽頂嘴該怎么教育好

1、尊重孩子要求獨立的愿望。放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動機會，創(chuàng)造活動環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動，當孩子有了一個與眾不同的設(shè)想，做了一件從來未做過的事，父母應(yīng)積極支持，及時贊許。發(fā)揚家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

2、批評教育孩子切忌嘮叨。父母對孩子的不當言行，有責任作必要的提醒、忠告，乃至嚴肅的批評，但必須言簡意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運用行動、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

3、注重與孩子的精神交流。每個孩子都渴望得到成人的理解，家長應(yīng)學(xué)會經(jīng)常聽聽孩子的意見，努力理解他們的感受，并用“我想……”來表達自己的意見和評價，使孩子感到父母的溫存、撫愛，從而樂于接受父母的意見。

4、培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。家長要教育孩子尊重長輩，啟發(fā)孩子對別人的意見要多動腦筋，認真考慮后再講話，以培養(yǎng)穩(wěn)重、忠實，善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。