孩子到了青春期，其荷爾蒙開始分泌，對異性產生愛慕，想要談戀愛，因此無心學習，導致成績下降；此時如果家長采取強硬的手段，只會激發(fā)孩子的逆反心理。那么，發(fā)現(xiàn)小孩有早戀的傾向怎么辦？

發(fā)現(xiàn)小孩有早戀的傾向怎么辦

1、懂得“南風效應”

心理學上有個著名的“南風效應”，說的是寒冷的北風與溫暖的南風打賭，看誰的力量更強大。他們決定比試一下：看看誰先能把行人的大衣吹落。于是，北風呼呼地向行人猛烈地刮，可是，行人卻把衣服越裹越緊，任它怎樣狂刮也無濟于事，未能吹落行人的大衣。而南風則不然，只是飽含著溫情，輕輕地吹拂著那個行路人，行人越走越熱，不一會兒就熱得自覺脫掉了大衣；輕易地獲得了比賽的勝利。對待早戀的孩子，也應該如此。

2、學會理解孩子

正如孩子了解你的過程，在你對孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會這么做，他這么做后會有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。盡量多抽出些時間關注孩子的學習和生活，更重要的是多關注孩子的內心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂，嘗試著做孩子的朋友。

關于早戀，一直以來都存在的一個大型問題，同時也是父母一直以來最為關心的一個問題，隨著現(xiàn)在的發(fā)展，越來越多的電視、電影以及媒體新聞都存在相應題材的影視劇，對孩子的影響可以說是巨大的，對于大人來說是影視作品，對孩子來說是種內心的渴望。

發(fā)現(xiàn)小孩早戀家長該怎么辦

1、引導正確的人生觀，人的一生，不僅僅是關于愛情，更是關于理想和復仇。一般人生觀是選擇對象的主要標準。只有強化正確的人生觀，才能約束因性需求而導致的可能不符合社會規(guī)范的行為。家長可以給孩子樹立正確的人生觀，這是一個長期積累的過程，家長需要有耐心。

2、不要輕易否定孩子，家長在對待孩子談戀愛這件事時，不要把自己放在審判者的位置，而應該站在孩子朋友的角度，耐心的了解孩子的情緒和想法，對于孩子的問題和疑惑，要通過分享自己青春期時的故事和現(xiàn)在的認識來引導孩子自我思考，從而使孩子能夠正確認識談戀愛這件事。

3、引導孩子去把握和異性交往的一個尺度問題，如果是男孩，作為父母可以引導他和女性相處的時候可以更加紳士一點，不要太過于嚴肅，學會幽默會更加地受歡迎，但是也不必要刻意去做這些事，保持一個自然的狀態(tài)很重要。如果是女孩，父母需要去提醒她，和異性進行一個正常地交往，但是在交往過程中需要保持一個適度的距離，和警覺性。

4、委婉地表明你的期望，無論如何不要落下學習，綜合素質也能夠繼續(xù)發(fā)展，并表明你對孩子的信任，相信他（她）會處理好戀愛和學習的關系。這種信任會讓孩子對你感激而不是怨恨；并往往會促使他們開始像一個“大人”一樣思考。

其實早戀現(xiàn)象使孩子在成長過程中必經的一個階段，只不過有的孩子選擇了明戀，而有的孩子卻選擇了暗戀，不管是哪一種，如果處理不好，帶給孩子的影響是不可估量的，那么，家長在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象，應該用哪些方法去處理呢？

如果發(fā)現(xiàn)小孩子早戀應該怎么辦

1、正?？创⒆釉鐟佟８改笐撜J識到，孩子早戀并不是很大的問題，當家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時，應該保持冷靜、擺正心態(tài)。總之，一旦家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬不要對孩子進行指責和打罵，避免引起孩子的逆反心理。處于人格形成過程中的孩子格外需要正向情感，父母應該對孩子進行正確的指導，而不是消極應對。

2、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解訣。是同學們起哄造成的所謂“事實”？還是一時感情沖動？是青春期的困惑還是學習過于緊張？總之，需要做細致的調查和耐心的思想轉化工作。

3、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學習如何？成績如何？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

4、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想；學校反對早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀律，遭到嚴厲批……這些矛盾神突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認識。

隨著社會的快速發(fā)展，孩子從小接收的信息就越來越多，性格方面也變得格外早熟，所以很容易出現(xiàn)父母禁止的戀愛行為。但是作為父母，在處理早戀的孩子時，一定要注意自己的教育方式，避免讓孩子做出一些錯誤的行為。

如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的傾向該怎么辦

1、要學會淡化處理。當家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子有早戀傾向時，千萬不能小題大做，千萬不要想著把這種傾向扼殺在萌芽之中。孩子的早戀好比是一個彈簧，家長壓制得有多低，孩子們的反彈就有多高。

家長正確的做法，就是盡量淡化處理，要表現(xiàn)出一種無所謂的態(tài)度，要視而不見，或者說假裝不知情，也可以有一種支持或者默認的這種態(tài)度。

2、適當?shù)臏贤?。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，我們要去告訴孩子什么是愛？告訴孩子早戀的危害有哪些？當然也不要一味地去詆毀愛情。

也可以和孩子聊一聊你當年的愛情故事，傳授給孩子一點經驗。然后再聊一聊孩子的愛情故事，你可以給孩子提出建議，但是不要給孩子做決定。適當?shù)臏贤?，是解決問題最有效的解決。

孩子步入青春期之后，最容易出現(xiàn)早戀的情況，但早戀對孩子的影響非常大，尤其是女孩子，很容易在這份感情中受到傷害，所以家長一定要給予她們正確的教育和引導，幫助她們盡快回歸正軌。

發(fā)現(xiàn)女孩子有早戀傾向怎么辦

1、悄悄為女兒找到戀愛參謀，一般來說，缺少家庭關愛的女生，總會找年齡大的或者是高年紀的男生。而這種男生一般總是成績差、表現(xiàn)一般的人。父母如果找好了女兒的戀愛參謀并通過她從各方面幫女兒分析，然后加強對女兒的陪伴，轉移她的注意力，效果自然來了！

2、尊重理解，由于社會上反對早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導致一些孩子產生逆反心理。而一些學校的教師害怕學生早戀發(fā)生過錯，把早戀看成是洪水猛獸，對男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。家長要充分理解小孩子這個時期的特點，允許和鼓勵孩子與異性的正常交往。

3、確定孩子是在戀愛？而不是單純的好感？現(xiàn)在孩子早熟，或早或晚都會有這種問題，怕的是成人的有色眼鏡，我覺的可以適當?shù)囊龑?，千萬不要有過激的行為，引起青春期孩子的逆反心理。

4、暗中觀察，合理疏導。在孩子的成長中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導和建議，少一些責罵。當孩子走過青春的迷茫，回首往事的時候，一定會感謝媽媽當初不橫加干涉之恩。

家長們在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向時，不能直接采取強硬的態(tài)度，這樣做很容易激起孩子的逆反心理，因為大部分的孩子對于家長的說教總是感到十分的厭煩。那么，發(fā)現(xiàn)六年級的孩子有早戀傾向怎么辦？

發(fā)現(xiàn)六年級的孩子有早戀傾向怎么辦

1、正確對待

家長們在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭的時候，要有正確的態(tài)度去對待孩子。其實作為成年人來說，我們都知道，六年級孩子所謂的早戀并不算真正的戀愛，只能說是青春期懵懂發(fā)展的一個正常表現(xiàn)，當六年級孩子進入到這一時期之后，對異性有了比較朦朧的情愫，這是正常的反應，不要過度的去宣揚。更不要如臨大敵般的，大張旗鼓的去批評處理。相信有很多人知道，在這個時期的孩子，已經開始有一些逆反的心理。如果你大張旗鼓的去處理，可能效果會適得其反，引起孩子更大的反彈，說不定就會有極端的事情發(fā)生。

2、合理引導

很多時候，孩子們并不清楚什么是早戀，大多數(shù)都是因為同學們的故意起哄，才明確了這種所謂的早戀。此時家長就應該想辦法降低孩子們對這些事情的關注與興趣?？梢栽谌粘Ｉ顚W習當中讓同學們互相幫助，互相結對，互相督促，加大男女生之間的學習互動性。也可以多組織一些，男女生共同參與的游戲或者勞動，在這一過程當中，讓同學們增加友誼，淡化性別差異，減少所謂的情感情愫的發(fā)生。

發(fā)現(xiàn)小孩子出現(xiàn)早戀的行為時，家長應該避免對孩子使用暴力，也應該避免窺探孩子的隱私，因為這樣很容易讓他們把這份感情藏起來，所以家長需要給予孩子一定的空間，引導他們大膽的跟父母談論自己的感情。下面就具體看看，發(fā)現(xiàn)小孩子早戀怎么辦吧。

發(fā)現(xiàn)小孩子早戀怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長們首先不必驚慌，因為這對于青春期的孩子來講，是件很正常的事情。家長們所要做的，是和孩子心平氣和交流，但是注意要像個朋友一樣的平等交流，多傾聽孩子的真心話，尤其是女孩，要關心孩子內心的感受。害怕偷嘗禁果的家長們，要做的是幫助孩子去了解一些青春期知識，讓孩子直到自己的底線，認識到人際交不可越界。

2.尊重孩子的隱私。很多家長疑似發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，往往就會偷看孩子的手機、日記等。實際上，這是一種不尊重孩子的表現(xiàn)，甚至有可能傷害了孩子的自尊心，讓孩子更加叛逆。所以，家長無論在什么時候都要尊重孩子的隱私，如果想了解孩子的生活，就應該加強和孩子的溝通，多和孩子聊聊天。只有在孩子放下戒備心的時候，他們才有可能跟家長說出內心真實的想法。

3.幫助孩子展望未來，權衡利弊。學生的重點就是學習，考取自己理想中的大學。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會嚴重影響學習情緒。當孩子了解到這一點，他也就會知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。

4.轉移孩子注意力。家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時，鼓勵孩子根據(jù)個人興趣，發(fā)展個人愛好，如進行集郵、讀世界名著、練習寫作投稿，使課余的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會適當減弱和轉移。