孩子偷錢是一種非常不好的習(xí)慣，家長發(fā)現(xiàn)后要及時制止，但不要隨意打罵孩子，了解孩子偷錢背后的原因，和孩子溝通交流，滿足孩子的正常需求，幫孩子樹立正確的金錢觀。

初中生偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1.正確了解孩子的動機(jī)行為和目的

做父母的，我們首先不應(yīng)該先責(zé)打孩子，我們理應(yīng)問明白孩子用錢做什么。是正常的用錢需求沒有得到滿足，還是為了玩游戲充裝備，為了攀比買貴重物品等原因。

2.加強(qiáng)與孩子的溝通交流

父母上班辛苦，孩子上學(xué)也累，很多父母就很少跟孩子溝通，所以總是不知道孩子的想法。所以大家回到家的時候應(yīng)該多互動交流，周末應(yīng)多出去走走，去玩一玩，多了解孩子的興趣愛好。

人們常說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，孩子偷錢，看似是個小問題，其實(shí)如果不交易教育改正，將對孩子的一生產(chǎn)生重要影響，孩子偷錢的原因有很多，如合理需求不被滿足、引起大人的注意，或被脅迫等，家長要了解背后的真正原因，正確引導(dǎo)孩子。

初中生偷錢應(yīng)該怎么正確教育

1、如果這個孩子平時比較誠實(shí)，只是一時糊涂，偶爾犯錯，家長可以選擇原諒，問清楚孩子偷錢的原因，家長警告他以后用錢直接跟大人要，沒必要去偷，下不為例就可以了。

2、，如果這個孩子比較浮夸，家長就要小心了，確實(shí)有一些孩子本質(zhì)比較頑劣，不堪管教，怎么打怎么罵都不管用，他偷錢純粹是打游戲或者去胡鬧。這種孩子是管不了，大人只能把錢袋子扎緊，沒有其他辦法。

3、正確了解孩子的動機(jī)行為和目的。做父母的，我們首先不應(yīng)該先責(zé)打孩子，我們理應(yīng)問明白孩子用錢做什么。是正常的用錢需求沒有得到滿足，還是為了玩游戲充裝備，為了攀比買貴重物品等原因。

4、加強(qiáng)與孩子的溝通交流。父母上班辛苦，孩子上學(xué)也累，很多父母就很少跟孩子溝通，所以總是不知道孩子的想法。所以大家回到家的時候應(yīng)該多互動交流，周末應(yīng)多出去走走，去玩一玩，多了解孩子的興趣愛好。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到很大的提高，很多孩子的零用錢也越來越多，但是有些孩子，因家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)或家長管控嚴(yán)格，零用錢很少，當(dāng)孩子迫切想要某樣?xùn)|西的時候，可能會出現(xiàn)偷錢的現(xiàn)象，面對這種現(xiàn)象，家長要保持冷靜，與孩子溝通，告訴孩子偷的后果，并適當(dāng)給孩子零花錢。

初中生拿家里錢怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

2、與孩子進(jìn)行有效溝通。父母要確保冷靜，與孩子進(jìn)行有效溝通，了解孩子的內(nèi)心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關(guān)心，孩子也會將心里話講給父母聽。

3、引導(dǎo)孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對錢就有更多的需求。

4、適當(dāng)給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當(dāng)給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養(yǎng)孩子的理財能力。

孩子八歲了，總是偷拿家里的錢，有的家長遇到這種情況會選擇默不作聲，有的家長則會對孩子采取打罵的方式，殊不知家長這樣做，并不能很好的幫助孩子糾正錯誤行為。身為家長一定要及時查明原因，根據(jù)實(shí)際情況采取具體的措施幫助孩子。

8歲小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、要了解孩子偷錢的原因。在教育孩子之前，家長一定要了解孩子偷錢的原因，比如是不是平常錢確實(shí)不夠花、想要幫助困難同學(xué)等等，千萬別一上來就罵孩子是“小偷”，還打罵他，這些都會讓孩子不愿意說出實(shí)情。

2、告知孩子偷錢的危害。在了解孩子偷錢的前因后果后，要告訴他偷東西是讓人討厭的，讓孩子意識到偷錢的后果。在孩子眼里，他們并不知道哪些是錯的對的，但如果家長說不喜歡他做某件事，他就會控制自己不去做。

3、開誠布公地談，反思自己教育的遺漏。這對很多家長來說都是很困難的，但是想要更好的教育孩子，家長一定要知道孩子做這種事的理由。從了解孩子的內(nèi)心開始，轉(zhuǎn)變自己的教育方式。還有很重要的一點(diǎn)，讓孩子了解到家長對這件事的自我反思，不能凡事只會埋怨孩子。

互相尊重地去交流，而不是拿著家長的架子。人都會犯錯，犯錯不可怕，只要改正就好。父母和孩子從錯誤中，去改正去成長，遠(yuǎn)比收回被偷的金錢更有意義。

“偷”是一個非常不好的字眼，所以很多父母在教育孩子的過程中，都希望他們能夠離這個行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。但現(xiàn)實(shí)往往是非常殘酷的，有些孩子受某些因素的影響，會做出偷家里錢的行為，讓父母非常苦惱。

9歲小孩偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、平等地對話。如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有這樣不好的行為的話，一定不要過于著急或氣憤，小孩子哪有不犯錯的，只有現(xiàn)在犯了錯以后才能更快地分辨是非啊。

所以媽媽們不要把事情想的那么極端，可以先從孩子的角度考慮一下，為什么他會有這種行為，然后尋找一個合適的時間委婉地問他最近的困惑，讓孩子說出自己的想法，爸爸媽媽也要心平氣和地與他們交流。

2、充分了解真實(shí)原因。首先父母要知道孩子為什么要偷錢。是因?yàn)樗麄冃枰缅X買什么，還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢買零食或者玩具很正常；或者因?yàn)樘摌s心的原因，想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。

甚至有些孩子在學(xué)校被一些高年級的同學(xué)索取保護(hù)費(fèi)，孩子不敢告訴父母只能選擇偷錢。這些小孩之間的事，孩子不一定會告訴家長。家長不能強(qiáng)迫孩子告訴自己原因，一定要細(xì)膩地去考慮孩子的感受，如此他們才能對家長敞開心扉。

在教育孩子偷錢的行為時，家長應(yīng)該從根本上去查找，孩子偷拿錢的原因。然后耐心的和孩子交流，同時滿足他的物質(zhì)上的一些合理需求。要讓孩子慢慢樹立起正確的價值觀和金錢觀，這樣才會改掉孩子偷錢的壞習(xí)慣。

小孩總偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、平等地對話。如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有這樣不好的行為的話，一定不要過于著急或氣憤，小孩子哪有不犯錯的，只有現(xiàn)在犯了錯以后才能更快地分辨是非。

所以媽媽們不要把事情想的那么極端，可以先從孩子的角度考慮一下，為什么他會有這種行為，然后尋找一個合適的時間委婉地問他最近的困惑，讓孩子說出自己的想法，爸爸媽媽們心平氣和地與他們交流。

2、充分了解真實(shí)原因。首先父母要知道孩子為什么要偷錢，是因?yàn)樗麄冃枰缅X買什么，還是需要解決什么麻煩事情。孩子也有喜歡的東西，想要錢買零食或者玩具很正常；或者因?yàn)樘摌s心的原因想和同學(xué)擁有一樣的玩具、文具等等。

甚至有些孩子在學(xué)校被一些高年級的同學(xué)索取保護(hù)費(fèi)，孩子不敢告訴父母只能選擇偷錢。這些小孩之間的事，孩子不一定會告訴家長。家長不能強(qiáng)迫孩子告訴自己原因，一定要細(xì)膩地去考慮孩子的感受，如此他們才能對家長敞開心扉。

隨著孩子一天天長大，有些家長會發(fā)現(xiàn)自家孩子存在偷錢的問題，而大多數(shù)家長對于這種情況都是非常生氣，所以會給予孩子一些不當(dāng)?shù)慕逃胱尯⒆訌氐赘牡暨@種行為，家長一定要控制好自己的情緒，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ徊讲竭M(jìn)行引導(dǎo)。

孩子偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。事后切勿翻舊賬， 反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。

事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。教育學(xué)家盧梭曾說：“要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判?！?/p>

2、妥善的引導(dǎo)。家長要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來是錯誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯失。家長要讓孩子真正意識這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

假設(shè)孩子真的有特別喜歡的東西想要買，可以鼓勵孩子用勞動換取零花錢，比如說做家務(wù)，給父母捏肩捶背、幫忙跑腿買東西的方式來換取幾塊十幾塊的報酬。這樣也可以提早教育他們，培養(yǎng)孩子正確的價值觀。