初一的孩子剛進入初中之后，會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫的感覺，這是可以理解的，畢竟孩子一時還適應(yīng)不過來，需要一段時間的調(diào)整，如果家長沒有注意到孩子心態(tài)的變化，沒有好好引導(dǎo)孩子，孩子失去了家長這個強有力的支撐，自己摸索的話，孩子可能會走偏，初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)呢？

初一孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)

1、讓孩子體會到學(xué)習(xí)的目的

說孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，更多的是孩子還沒有找到學(xué)習(xí)的興趣點。你要讓孩子喜歡做一件事，首先得告訴他有什么好處吧。沒有收益的付出，孩子體會不到成就感，就沒有動力堅持下去。所以，我建議家長應(yīng)該充分告訴孩子讀書的重要性和必要性，讓孩子明白讀書的益處，很多孩子都不知道讀書是干嘛用的，對學(xué)習(xí)能獲得什么感到非常迷茫，自然就不用心去讀了。我們不談讀書后遠大的志向，那些虛無縹緲的東西對孩子沒有吸引力。家長要做的是，孩子考多少名就獎勵孩子什么，孩子進步多少分就實現(xiàn)孩子什么愿望。初一的孩子，心理生理都還沒成熟，他們還沒有自己獨立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力，所以還是要以引導(dǎo)為主。

2、態(tài)度不要太強硬

對于厭學(xué)情況的出現(xiàn)，比較好的解決方法是，耐心地開導(dǎo)，循序漸進，千萬不要用強硬的方式跟對方對著來，因為現(xiàn)在孩子處于叛逆的階段，任何強硬的方式只會讓事情變得更糟，所以要盡量順著孩子的意愿進行。

初中的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，此時家長們一定要積極的正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子走向正確的道路，對孩子今后的發(fā)展至關(guān)重要，家長們必須重視起來。那么，初中孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)？

初中孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開導(dǎo)

首先要找到孩子厭學(xué)的原因；每個孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因都是不同的，找到原因之后，要保持冷靜客觀的態(tài)度和孩子溝通，不要總是對孩子說教，這樣孩子才會聽進去。

其次培養(yǎng)孩子的自信心；初中的孩子沒有較強的抗壓能力，在遭受學(xué)習(xí)的打擊之后，很容易產(chǎn)生消極的情緒，從而出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，家長們要培養(yǎng)孩子的自信心，告訴孩子失敗是難免的，重要的是重新站起來，不懼挑戰(zhàn)。

最后幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法；要知道好的學(xué)習(xí)方法，可以起到事半功倍的作用，對孩子的學(xué)習(xí)是十分有幫助的。

初中孩子厭學(xué)的原因有哪些

初中的孩子，多數(shù)已經(jīng)進入叛逆期，這個時期孩子的典型表現(xiàn)就是情緒不穩(wěn)定，稍不順心，可能就會大發(fā)雷霆，嚴(yán)重影響親子關(guān)系和家庭和諧，面對孩子的這種變化，家長要理解并尊重孩子，教會孩子正確疏導(dǎo)情緒的方法，引導(dǎo)孩子的正確行為。

初一孩子脾氣大家長應(yīng)該怎么辦

理解和尊重：了解她在這個階段生理和心理的變化，尊重她的感受和情緒，盡量理解她的觀點，而不是強行她接受你的想法。

溝通：與她建立良好的溝通，傾聽她的心聲，了解她的需求和困擾，以溫和的態(tài)度引導(dǎo)她表達自己的情緒，而不是用命令或責(zé)備的方式。

引導(dǎo)正確行為：通過舉例、討論或故事的形式，引導(dǎo)她理解正確的行為方式，以及為何某些行為是不合適或不可取的。

規(guī)律的作息時間：現(xiàn)在許多人喜歡日夜顛倒的生活，這種壞習(xí)慣不僅對身體健康造成影響，更是對減少大腦及心理的承受能力。要想保持好心情，每天多睡幾個小時，規(guī)律的作息，會帶來美好的心情。

厭學(xué)孩子不上學(xué)，整天拿著手機聊，打游戲，看小說，玩，不熱衷于學(xué)習(xí)，這真的讓許多家長感到頭疼，根源還是在于家庭氛圍，大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機，所以孩子的自律性也會比較差。

孩子沉迷游戲厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

逐漸削減孩子的游戲時刻。

引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來，回歸實際國際，這是一個循序漸進的過程，需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽，每逢孩子少玩半個小時游戲，就能夠獲得咱們的一個獎勵，這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時刻，削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。

教育孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。

而且家庭成員之間，要統(tǒng)一口徑，不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子，改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是沉迷游戲，不好好學(xué)習(xí)，長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。

高中階段和初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏有很大的區(qū)別，如果孩子的適應(yīng)能力和應(yīng)對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調(diào)節(jié)，積累時間長了就會產(chǎn)生自卑心理和厭學(xué)情緒。那么，高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦如何開導(dǎo)孩子？

高一學(xué)生厭學(xué)怎么辦如何開導(dǎo)孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學(xué)不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎(chǔ)題做得很好，繼續(xù)努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學(xué)會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。 　

初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)，可能是因為孩子剛上初中，學(xué)習(xí)的課程比小學(xué)多了，難度也增加了，孩子沒辦法跟上課，成績不怎么好，時間一久就打擊了孩子的積極性，孩子就開始慢慢的墮落，開始不想去上學(xué)。

初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識包含的比較多，很多科目也需要孩子深入思考，好良好的思維邏輯能力，初中學(xué)生有的不專心聽講學(xué)不會，有的邏輯思維能力差理解能力差，總是和別人差了一大截，學(xué)習(xí)總落后于其他同學(xué)，孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負(fù)面情緒，影響孩子學(xué)習(xí)，造成孩子厭學(xué)。

許多學(xué)生接受的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的教育，所以，學(xué)習(xí)常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下，學(xué)生很難建立起對學(xué)習(xí)的熱情。

對于初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)，假如家長以“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這樣的理念來引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生留下“學(xué)習(xí)”等同于“快樂”的印象，幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動性，則更有利于成績的提升。

雖然大部分孩子學(xué)習(xí)能力在正常范圍，但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn)，家長要學(xué)會看孩子的長處和接納孩子的不足，不要以與其他孩子攀比為目標(biāo)，根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標(biāo)。

孩子上初中了，做事情還是比較懶惰，學(xué)習(xí)懶散不求上進，每天都是得過且過的樣子，面對孩子這樣的情況，家長也是有種恨鐵不成鋼的感受，相信每位家長都是希望能夠望子成龍，望女成鳳。當(dāng)家長面對初一孩子比較懶惰的情況，家長可以采取什么措施幫助孩子。

初一孩子懶惰家長應(yīng)該怎么辦

1、家長以身作則。若想培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，好品質(zhì)，家長首先要自我改變。要舍得讓孩子自己動手，先從整理自己的書包和書桌開始。以后逐漸鍛煉孩子做些家務(wù)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

學(xué)習(xí)上，家長也要多讀書，給孩子營造一個舒適的學(xué)習(xí)氛圍。適度給孩子減壓，不要看別人學(xué)什么就讓孩子也跟著學(xué)?？几叻止倘恢匾?，但孩子健康成長更為重要。

2、讓明白勤奮才能有收獲。世上所有的果實，必經(jīng)歷一番風(fēng)雨才會甘甜。要想成才必須要勤奮才行。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時，家長應(yīng)適時督促、引導(dǎo)。既讓孩子明白只有勤奮方有收獲的道理。又讓孩子在盡最大努力時，讓他意識到水平和能力的提高比分?jǐn)?shù)更重要。

3、給孩子制定時間計劃表。為了讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣，家長或許應(yīng)該幫助孩子制定一份詳細的計劃表，制定一個時間讓孩子完成作業(yè)。不過在指定時間這個過程中，家長一定要注意，要留給孩子足夠的空間，這樣才不會引起孩子反抗。