叛逆期是孩子成長(zhǎng)要經(jīng)歷的一個(gè)重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子的身心都經(jīng)歷著巨大的改變，他們可能會(huì)做出一些令父母無(wú)法接受的行為，如對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)、反抗和沖突等，家長(zhǎng)對(duì)叛逆期孩子的教育方式和處理方法至關(guān)重要。

孩子17歲叛逆期怎么管教最合適

接受孩子的不良變化。叛逆期的孩子因?yàn)槿^尚未建立起來(lái)，有時(shí)候會(huì)有一些不好的習(xí)慣和價(jià)值觀，父母要學(xué)會(huì)接受，然后慢慢引導(dǎo)，不能跟孩子對(duì)著干，一味要求孩子服從。

尊重孩子的隱私。這一點(diǎn)很多家長(zhǎng)都會(huì)犯，認(rèn)為孩子是自己的，對(duì)自己沒(méi)有隱私。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候可行，而青春叛逆期的孩子已經(jīng)不適合這種教育和溝通方式了。

和孩子交流。有時(shí)候溝通往往是一個(gè)很好的解決方案，我們應(yīng)該知道孩子想要什么，不想要什么。事實(shí)上，父母和孩子之間的矛盾往往是父母和孩子之間的相互不理解。父母認(rèn)為這對(duì)孩子有好處，但孩子認(rèn)為這是監(jiān)禁和不理解。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限。為了維護(hù)家庭秩序和孩子的安全，需要設(shè)定明確的規(guī)矩和界限，例如規(guī)定家規(guī)、時(shí)間表、行為準(zhǔn)則等。同時(shí)，也要向孩子解釋規(guī)定的意義和目的，讓他理解這些規(guī)矩是為了他的好。

青春期是孩子最難管的時(shí)候，同時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)候，孩子的自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，想法越來(lái)越多，媽媽管得太多，孩子會(huì)反感，管得太少又很有可能會(huì)毀了孩子。那么，17歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

17歲孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學(xué)會(huì)理解和包容

孩子越是逆反的時(shí)候，越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí)，不要自然而然地認(rèn)為是孩子不夠用心導(dǎo)致的，更不能一看到成績(jī)有所下降就多加指責(zé)，而是要說(shuō)，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了。”家長(zhǎng)的包容，會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

2、給孩子提供平臺(tái)

青春期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)是，認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn)不均衡。如果父母不放手，給孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他們就會(huì)更加沒(méi)有自信。關(guān)于青少年的事，一定要讓孩子做主。好多青春期的孩子都在表達(dá)，為什么你要為我做主，你為什么不尊重我的想法？作為家長(zhǎng)，可以讓孩子自己去碰南墻，自己去發(fā)現(xiàn)自身的不成熟，當(dāng)吃過(guò)幾次虧后，孩子自然會(huì)對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。替孩子做主不是明智的辦法，做一個(gè)可以適當(dāng)放手的父母反而會(huì)加速孩子的成長(zhǎng)。

7歲的孩子已經(jīng)正式開(kāi)啟了小學(xué)生活，同時(shí)這個(gè)階段的她們已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體了，所以在面對(duì)父母和老師的管教時(shí)，就會(huì)想盡各種辦法來(lái)擺脫，讓父母非常無(wú)奈。

7歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

1、家長(zhǎng)要正確看待孩子的叛逆。這是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要經(jīng)歷的，不要對(duì)孩子打罵，如果孩子接觸了一些不好的朋友，我們要及時(shí)制止，耐心的說(shuō)明原因。

2、尊重和包容。既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識(shí)，那么作為家長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)尊重。或許孩子的某些想法和行為是錯(cuò)誤的，但這并不能成為家長(zhǎng)阻止她們的理由。合格的家長(zhǎng)，此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽(tīng)，而不是采取命令的方式。

孩子雖小，她們也不愿意總是被父母命令。要試著跟孩子像朋友一樣的相處，遇到問(wèn)題，親子之間選擇相互傾訴和溝通。家長(zhǎng)可以用自己的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴孩子正確的做事方法，以供她們參考。只要孩子所犯的錯(cuò)誤沒(méi)有涉及原則問(wèn)題，家長(zhǎng)要試圖給她們多一些包容。

3、給孩子陪伴。叛逆是不可避免的事情，也側(cè)面了反映了孩子的孤獨(dú)，或許她只是想用叛逆的舉動(dòng)，來(lái)引起父母的關(guān)注而已。生活中，多給孩子一些陪伴，讓她感受到父母對(duì)她的愛(ài)意。

對(duì)于一個(gè)7歲的男孩子而言，他們確實(shí)已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是十分難管教的，因?yàn)樗麄儗?duì)世界似懂非懂，只會(huì)一心想要用自己的理解方式給世界定義，所以對(duì)于家長(zhǎng)的說(shuō)教是十分反感的。那么7歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？

7歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、做到“尊重”

在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)切忌帶著情緒去教育孩子，必須做到謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，盡量多找孩子自身“優(yōu)點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”，并多鼓勵(lì)，以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、學(xué)會(huì)“換位”

畢竟家長(zhǎng)也是“青春期”的過(guò)來(lái)人，面對(duì)孩子的需糾正的行為，不妨換位思考，有了“共鳴”才能理解孩子，才能幫孩子找出問(wèn)題的“癥結(jié)”，才能“對(duì)癥下藥”。

7歲的孩子，如果有叛逆的現(xiàn)象，如果引導(dǎo)不好，對(duì)以后青春期影響很大。作為父母，一定要溫柔下來(lái)，用愛(ài)來(lái)包容孩子，但跟溺愛(ài)還是要區(qū)分開(kāi)，把握一個(gè)度，那么7歲孩子叛逆期怎么管教最合適呢？

7歲孩子叛逆期怎么管教最合適

1.家長(zhǎng)要正確看待孩子的叛逆，這是每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都要經(jīng)過(guò)的。不要對(duì)孩子打罵，如果孩子接觸了一些不好的朋友，我們要及時(shí)制止，耐心的說(shuō)明原因。

2叛逆期代表著孩子長(zhǎng)大，父母需要陪伴孩子成長(zhǎng)。父母要善于傾聽(tīng)孩子的想法，如果孩子做的事情我們不認(rèn)可，可以把我們的想法說(shuō)出來(lái)，一起商量。

3.7歲的孩子出現(xiàn)叛逆問(wèn)題，我們可以及時(shí)的和學(xué)校老師溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，哪些是需要家長(zhǎng)配合的，一起幫孩子度過(guò)叛逆期。

7歲孩子叛逆期怎么引導(dǎo)

作為家長(zhǎng)的你，若是遇到自己的孩子14歲女孩子叛逆期不聽(tīng)話(huà)，正是讓家長(zhǎng)頭疼的年紀(jì)，不管什么事情孩子就是不聽(tīng)話(huà)，而且態(tài)度還非常的強(qiáng)硬，請(qǐng)不要憤怒、不要打罵，要從自身上找原因。全家齊努力，他會(huì)讓你們看到他的轉(zhuǎn)變。

14歲女孩子叛逆期怎么管教最合適

1、學(xué)會(huì)放手

在走向成人的這個(gè)特殊階段，大概孩子最想要的就是自由，也許有的父母會(huì)認(rèn)為，孩子還小，一放手就會(huì)闖禍，其實(shí)父母越加管制，孩子就越?jīng)]有責(zé)任感，父母該放手時(shí)就要放手，要孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子才會(huì)成長(zhǎng)。

2、放下架子

和叛逆期的孩子交流的時(shí)候，家長(zhǎng)最好放下身為家長(zhǎng)的架子，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就叉腰訓(xùn)斥，畢竟進(jìn)入叛逆期的孩子，已經(jīng)把自己當(dāng)作“小大人”了，他們認(rèn)為自己和家長(zhǎng)應(yīng)該是平等的。

孩子是父母一點(diǎn)一點(diǎn)帶大的，自家的孩子品行如何自己的家長(zhǎng)應(yīng)該是最了解的。所以在17歲叛逆這個(gè)特殊的時(shí)期，請(qǐng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)，多照顧到孩子的心理變化。

17歲的女孩到叛逆期該怎么管

1、言行一致

父母在教孩子時(shí)，應(yīng)重新審視一下自己，父母不能邊打麻將邊讓孩子去學(xué)習(xí)，要力爭(zhēng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，父母在教育孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也能和孩子一起提高，當(dāng)好教育孩子的引航人。

2、舒緩壓力

許多家長(zhǎng)只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?huà)，不利于孩子的成長(zhǎng)。