14歲男孩叛逆期什么時(shí)候結(jié)束
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14歲叛逆期通常要到18歲以后才有可能會結(jié)束。在今日青春期以后,一定要要試著轉(zhuǎn)移孩子的記憶力,不能過度的關(guān)注,經(jīng)常多說安慰的話語,使孩子在主觀意識上能夠改變。青春期是孩子的成長關(guān)鍵期,家長一定要引起重視,不能采取強(qiáng)硬的措施,更不要放任自流,使孩子行為或者思想上產(chǎn)生偏差,導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
14歲男孩叛逆期什么時(shí)候結(jié)束
1、叛逆期是青少年心理的過渡時(shí)期,男孩子的叛逆期一般從10-12歲開始,至16-20歲結(jié)束,通常持續(xù)6年左右。
2、隨著男孩子逐步進(jìn)入青春期,其心理也會發(fā)生較大變化,主要表現(xiàn)為迫切想要得到父母的認(rèn)可、想要擺脫成人對自己的管束等。尤其在14歲這個(gè)年齡段,處于叛逆期的高峰階段,在這個(gè)期間,男孩子的獨(dú)立意識和自我意識與日俱增。需要注意,叛逆期本身并不算一種非健康的心理狀態(tài),但是一旦反應(yīng)過于強(qiáng)烈,那么將會成為一種反常心理,建議及時(shí)到精神心理科就診。
3、男孩子進(jìn)入叛逆期后,建議家長注重與其溝通交流,并且要引導(dǎo)孩子的正確選擇,幫其樹立正確價(jià)值觀。
14歲男孩叛逆期怎么對待
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在這個(gè)信息爆炸的年代,可以說只要具有價(jià)值的東西,都在被迫的發(fā)育與成熟,孩子也并不例外,可以說14歲的孩子剛剛來到屬于自己的十字路口“叛逆期”,這個(gè)階段的孩子依舊保持這自己的個(gè)性,但對于父母而言這無異于應(yīng)該晴天霹靂。
14歲男孩叛逆期有什么表現(xiàn)
1、和父母唱反調(diào),父母要求的事偏不做,越是禁止做的,事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩;喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則,極力想要去打破這些;也喜歡和父母講條件,當(dāng)父母答應(yīng)了自己的條件之后,才會去做父母要求的事情。
2、親情淡漠,14歲的孩子叛逆的種種表現(xiàn)都表明孩子進(jìn)入青春期,也等于進(jìn)入了“多事之秋”。此時(shí)由于心理的不斷發(fā)展,他們的情緒自控能力比孩提時(shí)有了較大的提升,學(xué)會掩飾、隱藏自己真實(shí)情緒,出現(xiàn)心理”閉鎖“的特點(diǎn)。過去愛說愛笑的孩子,進(jìn)入青春期變得沉默寡言。他們常把自己關(guān)在房間里,很少和父母交談,甚至拒絕父母的關(guān)愛。
3、早戀行為,早戀,是青春期很普遍的一種現(xiàn)象,也是父母的一塊心病,孩子過于早戀不僅影響成績,還影響孩子的心理,這時(shí)候父母處理不當(dāng)會發(fā)生意想不到的后果。所以父母要保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。向孩子闡明早戀行為的影響,不要操之過急要求他改,要慢慢的對他溝通。
4、不愛讀書,喜歡做自己想做的事這個(gè)時(shí)期的孩子,好奇心過于的強(qiáng)大,男孩子叛逆在這段時(shí)期的表現(xiàn)為不愛讀書,喜歡打游戲;女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí),不喜歡讀書,這使得家長很頭疼,孩子不愛讀書,就愛干其他不正經(jīng)的事情。
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14歲叛逆期男孩,其實(shí)十分難管教,因?yàn)樗麄儾粌H調(diào)皮搗蛋,不聽家長的話,還專門與家長對著干,總是想要挑戰(zhàn)家長的權(quán)威,從而獲得自由與權(quán)利,所以家長在面對叛逆期孩子時(shí),總是頭疼不已。那么14歲叛逆期男孩子有什么表現(xiàn)?
14歲叛逆期男孩子有什么表現(xiàn)
1、不愛讀書,喜歡做自己想做的事
這個(gè)時(shí)期的孩子,好奇心過于強(qiáng)大,男孩子叛逆在這段時(shí)期的表現(xiàn)為不愛讀書,喜歡打游戲;女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí),不喜歡讀書,這使得家長很頭疼,孩子不愛讀書,就愛干其他不正經(jīng)的事情。
2、主觀意識強(qiáng),喜歡和家長對著干
這個(gè)時(shí)期的孩子自我主觀意識格外的強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)不如意或是不順?biāo)焖麄冃牡氖虑?,他們都會變得脾氣暴躁,然后加以反抗。生活中接觸的最多的父母當(dāng)然感受最深,父母想要他們做的事,偏偏不做;父母千叮嚀萬囑咐的事情,轉(zhuǎn)眼就忘了;甚至還喜歡和父母談條件,只有條件談妥當(dāng)了,才同意做事情。
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孩子14歲上初中,基本到了叛逆期,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的時(shí)期,但有的人明顯,有的人會不明顯,對于男孩14歲叛逆期說什么都不聽怎么辦,可以從以下幾個(gè)方面考慮。
男孩14歲叛逆期說什么都不聽怎么辦
1、首先是要了解什么是叛逆期,這是問題的根源。叛逆期是孩子的心理過渡期,他的獨(dú)立感和自我意識開始增強(qiáng),渴望擺脫大人的管教。
他們不希望父母把他們當(dāng)作孩子,而是希望大人把他們當(dāng)作大人。為了表明他們不再對成年人負(fù)責(zé),他們往往對一切都持批評態(tài)度。
其實(shí),在心理上,正是因?yàn)楦械交驌?dān)心外界忽視了自己的獨(dú)立存在,才產(chǎn)生了叛逆心理,以各種手段和方法確立“自我”與外界的平等地位。
2、知道什么是叛逆期,父母可以做些什么。其次,承認(rèn)孩子是一個(gè)平等的個(gè)體。這是避免沖突的基礎(chǔ)。孩子總是長大的,父母總會放手,這是必然法則。
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孩子進(jìn)入青春期后,很多家長表示越來越管不了孩子,這是很常見的,因?yàn)榍啻号涯嫫诘暮⒆?,往往正處于尋求?dú)立的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,孩子的自我意識比較強(qiáng)烈,他們反感父母的說教,會表現(xiàn)出一定的反抗情緒。
14歲叛逆期男孩教育方法
理解叛逆期,平穩(wěn)情緒。從性格脾氣的改變到極易與他人發(fā)生碰撞,都屬于叛逆期的正常表現(xiàn),家長需要做好“叛逆期”的常識性預(yù)判,不必過于焦急,保持心態(tài)才是當(dāng)下更重要的事情。不要輕易被孩子叛逆行為牽著鼻子走,用我們的正面情緒影響孩子。
2、以身作則,言傳身教。教育孩子之前一定要先做好自己,給孩子做出表率,既有說服力,也能以正確的方式規(guī)范教育方式。如果說教育不要不斷試錯,那么就從教育自己開始,規(guī)范自己行為,嚴(yán)以律己,想讓孩子做到的要自己先做到。
3、維系信任,認(rèn)真傾聽。家長與孩子需要互相信任,叛逆期階段往往最欠缺的就是信任,父母不相信孩子,對孩子抓得太緊,管的太嚴(yán),剛不下掌控欲,總想大包大攬。孩子不信任父母,在他們眼中父母的言行沒有說服力,不足以讓自己真正信服,更不愿意向父母傾訴,他們覺得說真話的成本略高,最好的方式還是躲著。
4、尊重孩子。家長往常要對孩子多些尊重,多發(fā)現(xiàn)小孩的長處,爸爸媽媽總是喜愛拿別人家的孩子與自己作比較,其實(shí)這是一種欠好的做法,不僅起不到激勵小孩的作用,還會傷害男孩的自尊心,家長應(yīng)該多鼓舞小孩,維護(hù)小孩的自尊心,他們也會變得越來越自信,對爸爸媽媽的抗拒也會越來越少。
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叛逆期的孩子不僅難以管教,還經(jīng)常會做出一些觸碰父母原則的問題,比如頂嘴,早戀,逃學(xué)等等。但是家長在管教他們的過程中,一定要注意自己的態(tài)度和方式,避免加重他們的逆反情緒。
14歲的男孩叛逆期該怎么辦
1、切忌打罵,給予一定的尊重。有的家長,在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行,上去就是打罵。這樣做的后果,往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體,很小的時(shí)候就開始感悟各種道理。成長的過程中,來自父母的嚴(yán)厲管控,讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對話。
2、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通,看看他們內(nèi)心真正的想法是什么,他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問題,這樣,你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會。
3、和孩子多溝通。家長不管工作有多忙,一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?,?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候,要正確的引導(dǎo)孩子的三觀,理解父母的不容易,告訴他們,不管怎么樣,家長做的這些事情都是對他們有好處的,都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。
4、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
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在孩子的成長過程中,都會經(jīng)歷青春期,而青春期的到來也會伴隨在叛逆期。當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候,各種不良的行為表現(xiàn)隨著而來,當(dāng)家長發(fā)覺孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,要細(xì)心且耐心的教導(dǎo),幫助孩子順利度過叛逆期,讓孩子健康快樂的成長。
男孩子的叛逆期什么時(shí)候結(jié)束
男孩子叛逆期會持續(xù)5至6年左右,正常會在16至20歲左右結(jié)束,若家庭氛圍、教育方式較好的情況下,叛逆期持續(xù)時(shí)間可能會有所縮短。叛逆期是青少年心理的正常過度時(shí)期,男孩的叛逆期一般從10至12歲開始,16至20歲左右結(jié)束,孩子處于叛逆期的長短各有不同。
通常男孩叛逆期的最高峰年齡在14歲左右,此時(shí)的自我意識和獨(dú)立意識比較強(qiáng),會更希望脫離父母的監(jiān)護(hù),常常會以成年人的姿態(tài)自居,會對仍和事物表現(xiàn)出不同的看法和批評的態(tài)度,嚴(yán)重的孩子還會跟父母、老師,存在強(qiáng)烈的對抗心理。
孩子升入初中正是到了“青春叛逆期”這個(gè)階段,該階段主要對應(yīng)12至18歲的青少年,在這個(gè)時(shí)期孩子們的自我意識日漸增強(qiáng),他們開始注意自己的形象,并且希望獲得尊重,獲得與父母平等談話的機(jī)會,而不是把他們當(dāng)作小孩子看待,因而有的孩子會格外想要表現(xiàn)自己,同時(shí)對任何事物都帶有強(qiáng)烈的逆反情緒。
如果家庭和睦、父母恩愛、沒有給孩子較大的學(xué)習(xí)壓力,這類孩子的叛逆期表現(xiàn)相對較輕,持續(xù)的時(shí)間也較短,少數(shù)孩子會無明顯表現(xiàn)。相反,若家庭氛圍不佳、父母頻繁爭吵,孩子的叛逆期持續(xù)會較長、癥狀也較為嚴(yán)重。對于叛逆期階段的孩子,家長盡量不要以責(zé)罵、打擊的方式教育,盡可能的以平等、尊重的態(tài)度,增強(qiáng)孩子的自信心。