孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高
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很多孩子覺(jué)得語(yǔ)文很枯燥,不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)特別差,這種情況最主要的是要提高孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。那么,孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高呢?
孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高呢
首先孩子一定要利用好碎片時(shí)間,下功夫做好課前的預(yù)習(xí),可以借助輔導(dǎo)資料,把課文中重點(diǎn)詞句初步理解,并做好批注,以便老師在講解的時(shí)候,能夠跟上節(jié)奏,達(dá)到事半功倍的效果。最重要的是,勾畫(huà)出模棱兩可的句子,或者直接無(wú)法理解的句子,在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),努力去解決難點(diǎn)知識(shí)。
其次孩子需要明白語(yǔ)文成績(jī)的提升有一個(gè)緩慢的過(guò)程,不像歷史、政治之類(lèi)會(huì)立竿見(jiàn)影,所以要做好心里準(zhǔn)備,同時(shí)要注重課外閱讀,多多摘抄一些好詞好句,在擴(kuò)寬眼界的同時(shí)積累自己的語(yǔ)文涵養(yǎng)。平時(shí)也要多練習(xí)與運(yùn)用,否則都是空談,在平時(shí)在做題時(shí)多多積累一下做題方法,比如鑒賞古詩(shī),閱讀理解和作文,這些都是分?jǐn)?shù)大頭。
最后需要孩子學(xué)會(huì)擴(kuò)散思維,綜合思維,避免簡(jiǎn)單理性科思維。語(yǔ)文考試不應(yīng)該總是搞一些秘籍,等等。它需要感性的思考和用心去回答。這在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中是必不可少的。只有這樣,我們才能學(xué)好漢語(yǔ),從根本上打好漢語(yǔ)。
孩子語(yǔ)文成績(jī)差的原因
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很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子各科成績(jī)都不錯(cuò),可唯獨(dú)語(yǔ)文成績(jī)總是不溫不火,平常也沒(méi)少看見(jiàn)孩子閱讀、背誦,可成績(jī)就是不見(jiàn)起色,那么,孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高?
孩子語(yǔ)文成績(jī)差怎么才能提高
1、先去找孩子的優(yōu)點(diǎn)
家長(zhǎng)要做到這件事:首先在學(xué)習(xí)上,不能否定孩子,要去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)??赡芎⒆釉谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上倍感吃力,但是在其他的生活方面中,是有閃光點(diǎn)的,把優(yōu)點(diǎn)和語(yǔ)文學(xué)科相結(jié)合。其次,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),就去擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
比如孩子很愛(ài)惜自己的文具,那么就擴(kuò)大這個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子在愛(ài)惜文具的時(shí)候,也對(duì)自己的作業(yè)保持一個(gè)愛(ài)護(hù)的心態(tài),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)。最后,和語(yǔ)文學(xué)科相結(jié)合,一定是把優(yōu)點(diǎn)建立在學(xué)習(xí)興趣上,只有對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣,才能再談其他的進(jìn)步。
2、多看課外書(shū)籍
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孩子學(xué)習(xí)不好,尤其是數(shù)學(xué),成績(jī)更是一塌糊涂,家長(zhǎng)非常著急,是不是自己平時(shí)對(duì)孩子的管教方式不對(duì),才會(huì)導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問(wèn)題,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高呢?
孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高
1、好好引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣
我覺(jué)得您可以引導(dǎo)他,盡量的培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,在生活中多關(guān)心和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),給孩子買(mǎi)些培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣且相對(duì)簡(jiǎn)單的書(shū)籍,讓他多看看,不要強(qiáng)制他一次性必須做多少,要引導(dǎo)著慢慢來(lái),盡量不讓他感到任務(wù)重壓力大,要讓他感到像玩一樣,很輕松的就能把數(shù)學(xué)學(xué)好,找到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,樹(shù)立他的自信心。然后再慢慢增加點(diǎn)難度,逐步遞增,孩子把基礎(chǔ)逐漸打好了,數(shù)學(xué)自然也就不會(huì)差了。
2、具體問(wèn)題具體分析
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)理解能力的要求是很高的,要理解定義,會(huì)分析問(wèn)題,如果是這方面的問(wèn)題,你可以先找些難度不大的題目,教他怎么分析問(wèn)題,進(jìn)而加深難度,慢慢會(huì)有所提高。
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孩子在進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段時(shí),會(huì)有一段適應(yīng)期,來(lái)應(yīng)對(duì)陌生的課程和環(huán)境,如果不能及時(shí)適應(yīng)的話,就會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象。那么怎么才能讓孩子的成績(jī)提高?
怎么才能讓孩子的成績(jī)提高
1、培養(yǎng)興趣
家長(zhǎng)通過(guò)提升自己的輔導(dǎo)水平和方法,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)游戲和活動(dòng),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)產(chǎn)生濃厚的趣味,從而主動(dòng)去探求知識(shí)、探索知識(shí)的起源。
2、榜樣引領(lǐng)
多讓孩子看歷史傳記,名人故事和勵(lì)志電影,讓孩子對(duì)某位偉大人物產(chǎn)生崇拜和敬仰之心,從而在孩子的心里樹(shù)立了一個(gè)榜樣,并引領(lǐng)孩子努力學(xué)習(xí),立志將來(lái)成為一個(gè)像名人一樣的有用之人。
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有些孩子到了初中以后,成績(jī)會(huì)出現(xiàn)明顯的下滑,這可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)初中的學(xué)習(xí)難度,如果一直這樣放任不管的話,就會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的學(xué)習(xí)自信。那么初中成績(jī)差怎么才能提高?
初中成績(jī)差怎么才能提高
1、認(rèn)真上課
課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段,所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時(shí)一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。
2、課后習(xí)題
初中生多做課后習(xí)題是必須的,這不只是完成老師布置的作業(yè),還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過(guò)程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的,所以做題時(shí)必不可少的一個(gè)過(guò)程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè),不要影響自己的睡眠時(shí)間。
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孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是家長(zhǎng)十分關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,孩子的成績(jī)差了,家長(zhǎng)也會(huì)跟著擔(dān)心,但是學(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事情,家長(zhǎng)也只能起一些輔助的作用。那么怎么樣才能讓孩子的成績(jī)提高上去?
怎么樣才能讓孩子的成績(jī)提高上去
1、了解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
學(xué)習(xí)是通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、觀察、練習(xí)等途徑而獲得知識(shí)、技能或認(rèn)知的過(guò)程。而知識(shí)的吸收是需要感知—理解—鞏固—應(yīng)用的過(guò)程。所以學(xué)習(xí)就如小鳥(niǎo)學(xué)飛,先從模仿開(kāi)始,慢慢掌握要領(lǐng),最后自己能自由飛翔。我們要遵循這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)律,不能只讓孩子簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)和死記硬背。
2、了解學(xué)習(xí)的時(shí)間
孩子從小學(xué)到高中,十二年時(shí)間的學(xué)習(xí),既是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,也是一個(gè)系統(tǒng)不間斷的過(guò)程,需要孩子認(rèn)真、努力、不怕挫折和持之以恒。我們要珍惜光陰,幫孩子做好時(shí)間規(guī)劃,不要隨意浪費(fèi)大好年華。
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在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)總會(huì)因?yàn)樗麄兏鞣N各樣的問(wèn)題而教育他們,特別是在孩子出成績(jī)的時(shí)候,有些家長(zhǎng)看到試卷上那可憐的分?jǐn)?shù),就會(huì)控制不住的發(fā)脾氣,甚至有的家長(zhǎng)還會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵。其實(shí)孩子的成績(jī)有好有壞,家長(zhǎng)一定要正確看待,然后做出正確的引導(dǎo),才是最關(guān)鍵的。那么,孩子成績(jī)差不聽(tīng)話該怎么辦呢?
孩子成績(jī)差不聽(tīng)話該怎么辦
1.合適的時(shí)間
在和孩子溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)最好選擇一個(gè)雙方都很平靜的時(shí)機(jī)。一定不要選擇成績(jī)單下發(fā)的當(dāng)天,這時(shí)候孩子心理有恐懼感,父母有正在氣頭上,不適合溝通。輕松的環(huán)境,你和孩子都可以調(diào)整好狀態(tài),雙方都做好表達(dá)的傾聽(tīng)的準(zhǔn)備。
2.幫孩子分析原因
孩子成績(jī)差有很多原因,是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問(wèn)題出在選擇和填空,多是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長(zhǎng)要幫助孩子找出問(wèn)題,和老師共同,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)步。