孩子自私冷漠的性格，很多時(shí)候家長(zhǎng)都以為是天性如此，其實(shí)并不一定是天性，很可能是孩子后天環(huán)境造成的。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)長(zhǎng)中，家庭教育、社會(huì)環(huán)境以及孩子自身的價(jià)值觀都會(huì)對(duì)性格造成一定的影響。作為父母，在引導(dǎo)孩子的過(guò)程中，應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格習(xí)慣，這樣，孩子自私冷漠的行為才會(huì)減少。

孩子自私冷漠的原因

1、家庭教育方式的影響：現(xiàn)在的家長(zhǎng)更多地追求獨(dú)立自主和個(gè)性發(fā)展，產(chǎn)生了一些“放任自流”的教育方式，讓孩子缺乏自律和責(zé)任感，變得無(wú)精打采、不關(guān)心他人。

2、社會(huì)環(huán)境的影響：現(xiàn)在的社會(huì)快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多家長(zhǎng)在忙于工作、事業(yè)的同時(shí)，也忽略了給予孩子足夠的關(guān)注和陪伴，孩子因此感到孤獨(dú)和無(wú)助。

3、對(duì)電子產(chǎn)品過(guò)于依賴(lài)：過(guò)度依賴(lài)電子設(shè)備和社交媒體，可能會(huì)使孩子與現(xiàn)實(shí)世界的互動(dòng)減少，導(dǎo)致情感表達(dá)和人際關(guān)系技巧的發(fā)展受到影響。

4、孩子個(gè)人經(jīng)歷的影響：一些孩子可能經(jīng)歷過(guò)挫折、傷害或不良經(jīng)歷，這可能導(dǎo)致他們對(duì)外界產(chǎn)生防御和冷漠的態(tài)度。

孩子進(jìn)入叛逆期后，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自家孩子不但性格比較自私，而且不懂得感恩父母，覺(jué)得別人的付出都很理所應(yīng)當(dāng)，家長(zhǎng)十分心寒，其實(shí)孩子性格自私的形成原因有很多，如家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)，成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴等。

自私的孩子是什么原因造成的

家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)。家庭全家人的寵溺，或者在多子女家庭中，父母總是偏愛(ài)其中一個(gè)孩子，孩子所有要求家長(zhǎng)都滿(mǎn)足。孩子就習(xí)慣了這種所有人都圍著自己轉(zhuǎn)的狀態(tài)，漸漸地，就會(huì)不把別人放在眼里，也不知感恩。

成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴。很多獨(dú)生子女的成長(zhǎng)過(guò)程中都是很孤獨(dú)的，很少有朋友陪伴，沒(méi)有人可以和自己分享快樂(lè)和孤獨(dú)。缺少社交經(jīng)驗(yàn)，不經(jīng)常和同齡孩子接觸，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子變得更加的"自我"。

自我意識(shí)強(qiáng)烈。孩子的自主意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)，心理學(xué)上叫做"物權(quán)敏感期"。處于這個(gè)時(shí)期的孩子很抗拒和別人分享。他們認(rèn)為我的東西就是我的，一點(diǎn)都不許別人觸碰，這時(shí)家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子做好引導(dǎo)。

教育方式錯(cuò)誤。父母錯(cuò)誤的教育方式，讓孩子養(yǎng)成了自私的性格。所以，面對(duì)別人對(duì)他的好，他都會(huì)覺(jué)得是理所應(yīng)該的，是不用回報(bào)的。所以，自私的孩子只懂得了收獲，不懂得付出，更不懂得要回報(bào)他人。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不同的孩子，性格不同，但孩子的性格也與家庭環(huán)境有著很大的影響，有些孩子長(zhǎng)期受父母思想的熏陶，恭敬謙卑，也有些孩子在父母的溺愛(ài)下形成自私冷漠的性格，那么，孩子自私冷漠不懂感恩該怎么辦呢？一起來(lái)看看吧！

做好榜樣。父母如果是懂得感恩的人，那么教出的孩子肯定也懂得感恩，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍兄苯佑绊懙胶⒆?，也就是我們常說(shuō)的言傳身教。

交流感恩。教育的目標(biāo)其實(shí)就是完善人的精神，平時(shí)父母可以多給孩子講一些感恩勵(lì)志教育的故事，讓孩子從故事中去吸取養(yǎng)分。

移情教育。孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

共同參與公益活動(dòng)。參與志愿者工作或慈善活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)和意義，從而培養(yǎng)感恩和樂(lè)于助人的態(tài)度。

設(shè)定家庭規(guī)則。制定一些關(guān)于感恩和家庭責(zé)任的家庭規(guī)則，比如家庭成員的生日必須有特別的慶祝，或者在特定的日子互相表達(dá)感激之情。

隨著社會(huì)的不但發(fā)展，人們的生活越來(lái)越好，孩子的物質(zhì)要求也越來(lái)越容易滿(mǎn)足，一些孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)出現(xiàn)自私自利、不懂感恩的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能放任孩子，要及時(shí)與孩子溝通，多對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

孩子不感恩自私冷漠怎么教育

首先，理解和尊重孩子，要知道他成長(zhǎng)的心路歷程，是否過(guò)于弱愛(ài)，是否原生家庭的原因。不要和孩子過(guò)多去講道理，要用溫和的話言，微笑的面容，柔順的態(tài)度，尊重的眼神去真心關(guān)心孩子。

其次，讓孩子多接觸社會(huì)，出去工作看看別人的不易，讓他談?wù)剳賽?ài)去經(jīng)歷激情和委曲，喚醒他的成人感，保護(hù)欲，付出感，責(zé)任感。

然后，讓孩子體會(huì)生活的艱辛。培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，要從娃娃抓起。父母一定要教育孩子，讓孩子體會(huì)工作的辛苦，不要讓孩子覺(jué)得錢(qián)是白來(lái)的，也不是想要什么東西就能買(mǎi)什么東西的，要教孩子想要有所收獲，就必須付出。

還有，對(duì)孩子不要過(guò)分溺愛(ài)。父母不停地給孩子愛(ài)，日子久了孩子也就習(xí)慣了，認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，思想也漸漸被固定，自然也就難以感謝父母對(duì)他所做的一切，切忌不要對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)。

孩子是父母生命的延續(xù)，都愿意給孩子無(wú)私的愛(ài)，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。但是由于種種現(xiàn)實(shí)原因，不免會(huì)出現(xiàn)各種情況，比如親子關(guān)系緊張、親子溝通不暢，這些都需要引起重視。

孩子對(duì)父母冷漠無(wú)情形成原因

1、認(rèn)為自己長(zhǎng)大了和自己沒(méi)有長(zhǎng)大的矛盾

青春期是童年到成人階段的過(guò)渡期，在這個(gè)階段孩子會(huì)急于讓自己從童年過(guò)渡到成人的階段。但是由于生理和心理的不足，也決定了孩子從童年到成人的轉(zhuǎn)變需要一定的過(guò)程，需要一步一步的成熟心智。當(dāng)急于求成遇到慢條斯理，急切長(zhǎng)大遇到緩慢轉(zhuǎn)變，之間就會(huì)很產(chǎn)生摩擦。當(dāng)孩子產(chǎn)生迫切的長(zhǎng)大想法，就是青春期孩子的自我矛盾。

2、父母教養(yǎng)方式的不當(dāng)

有些父母認(rèn)為，只要給孩子吃好穿好就夠了，畢竟自己小時(shí)候連吃穿都成問(wèn)題呢。但這樣的教養(yǎng)觀念，無(wú)疑是有問(wèn)題的。當(dāng)父母抱有這樣觀念的時(shí)候，就會(huì)在和孩子的相處過(guò)程中，忽視孩子的情感需求。

青春期是孩子成長(zhǎng)中最重要的時(shí)期，很多孩子在青春期有極強(qiáng)的叛逆表現(xiàn)，不與父母溝通，對(duì)父母的態(tài)度很差，家長(zhǎng)們不知該如何與孩子溝通，親子關(guān)系一度陷入冰點(diǎn)。

青春期孩子自私冷漠不懂感恩家長(zhǎng)怎么教育

1.建立良好的溝通和信任關(guān)系：和孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的。父母可以多了解孩子的興趣、愛(ài)好和想法，并給予尊重和支持。同時(shí)，也要向孩子表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

2.尊重孩子的獨(dú)立性：青春期孩子需要探索自己的個(gè)性和獨(dú)立性，父母可以嘗試給予孩子更多的自主權(quán)和選擇權(quán)。在孩子獨(dú)立表達(dá)自己的想法時(shí)，父母也應(yīng)該尊重孩子的意見(jiàn)，不要輕易否定孩子的觀點(diǎn)。

3.建立規(guī)矩和界限：父母可以和孩子一起討論制定家庭規(guī)矩和界限，讓孩子明確知道哪些行為是可以接受的，哪些行為是不被允許的。同時(shí)，父母也要做好規(guī)矩的執(zhí)行者，對(duì)于孩子的違反規(guī)矩行為要及時(shí)采取措施，但也要以理智和寬容的態(tài)度去處理。

4.給孩子主動(dòng)權(quán)：當(dāng)叛逆期孩子已經(jīng)產(chǎn)生對(duì)家長(zhǎng)的怨恨情緒時(shí)，家長(zhǎng)可以嘗試多跟孩子交流溝通，問(wèn)問(wèn)他們的意見(jiàn)，確定他們的內(nèi)心需求是什么，然后將解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己與孩子的親密感變得越來(lái)越低了，無(wú)論家長(zhǎng)跟他們說(shuō)什么，孩子都用冷漠的態(tài)度回應(yīng)，這讓父母感到非常寒心，但又束手無(wú)策。

孩子太冷漠是什么原因

1、父母與孩子溝通不足?，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，人們的生活壓力和工作壓力都很大，很多父母都沒(méi)辦法自己帶孩子，只能把孩子交給老人或者保姆帶。有的父母為了生活，甚至不得不把孩子送回老家，等孩子上學(xué)后再接到自己身邊。

因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程父母沒(méi)辦法陪伴在身旁，所以孩子情感啟蒙的關(guān)鍵期，父母也給不了孩子正確的指導(dǎo)。老人帶孩子，除了吃飽穿暖外，給不孩子太多情感上的關(guān)懷，所以導(dǎo)致孩子的感情淡漠，不知道怎樣表達(dá)自己的感情。

2、家里經(jīng)常吵架缺乏溫度。父母的說(shuō)的每句話，做的每件事，看似不經(jīng)意，卻會(huì)對(duì)孩子造成深遠(yuǎn)影響。如果家庭中父母經(jīng)常吵架，互相挑剔，長(zhǎng)時(shí)間冷戰(zhàn)，都會(huì)導(dǎo)致孩子變得性格悲觀，內(nèi)心暴躁。 生活在這樣的家庭里，孩子長(zhǎng)期感受不到愛(ài)，就會(huì)變得非常冷漠。

3、父母很宅不愛(ài)帶孩子出門(mén)。如果家庭中父母性格都很內(nèi)向，不喜歡交際，生活圈子狹窄，孩子也會(huì)受到影響，逐漸將自己的內(nèi)心封閉，拒絕甚至討厭與其他人交流。這樣家庭的孩子，不光會(huì)容易導(dǎo)致性格冷漠，還會(huì)局限孩子的視野，孩子會(huì)變得不關(guān)心別人，融入社會(huì)也會(huì)比其他孩子更加困難。