網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害有哪些
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沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧心男┪:?/a>
網(wǎng)絡(luò)游戲的快速發(fā)展,給青少年成長(zhǎng)帶來(lái)一些負(fù)面的影響,網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅影響了青少年身心健康,還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等多方面領(lǐng)域;家長(zhǎng)必須要正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子樹(shù)立良好的三觀。
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1、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,因此自然而然的對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理,而對(duì)于生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。
2、網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬的世界,很多人人都是虛假的身份,在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,使青少年們?cè)凇熬W(wǎng)下”變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。
3、青少年時(shí)期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。而網(wǎng)路游戲中各種信息混雜,包羅萬(wàn)象,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清逐漸淡化。
4、網(wǎng)絡(luò)游戲一般都是比較殘暴的,由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識(shí)別是非能力差,極易造成網(wǎng)上盲目跟風(fēng),將游戲里的一些場(chǎng)景運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,很容易走上不正確的道路。
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網(wǎng)絡(luò)不僅會(huì)影響青少年學(xué)習(xí)成績(jī),而且還會(huì)影響青少年人際關(guān)系,嚴(yán)重的話還會(huì)影響青少年的身心健康。所以家長(zhǎng)們對(duì)于青少年網(wǎng)絡(luò)成癮一定要引起重視,了解青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因很有必要了解,讓孩子意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的弊端。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害有哪些
1、角色的混亂。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者,過(guò)度地沉溺于網(wǎng)絡(luò)中虛擬的角色,容易迷失真實(shí)的自我,將網(wǎng)絡(luò)上的規(guī)則帶到現(xiàn)實(shí)生活中,造成角色的混亂。
2、道德感的弱化。在網(wǎng)絡(luò)空間,青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者由于不必與其他人面對(duì)面地打交道,從而缺少現(xiàn)實(shí)社會(huì)中以教師、家長(zhǎng)為核心的人際關(guān)系對(duì)他們行為的監(jiān)督,他們?cè)诰W(wǎng)上自由任性,缺少“慎獨(dú)”的道德自律,容易在網(wǎng)絡(luò)游戲中放縱自己的欲望。
3、人格的異化。青少年長(zhǎng)久沉迷于網(wǎng)絡(luò),容易對(duì)真實(shí)生活中的人和事缺少興趣,情感淡漠,和親人、朋友之間的交往減少,將自己封閉起來(lái)。青少年在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)拘無(wú)束的行為習(xí)性,容易導(dǎo)致自我約束力的下降,如將這種習(xí)性帶入現(xiàn)實(shí)世界,容易產(chǎn)生沖突,導(dǎo)致違規(guī)行為。
4、學(xué)習(xí)的挫折。青年學(xué)生因?yàn)榛ㄔ诰W(wǎng)上時(shí)間太多而影響學(xué)習(xí),跡象表明,青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者多因迷戀網(wǎng)絡(luò)而無(wú)心學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)不佳,這已形成惡性循環(huán)。
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沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害有哪些
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛擬的世界,很多人都是虛假的身份。在這種虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,使青少年們?cè)诰W(wǎng)下變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。所以,家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害有哪些
1、影響學(xué)業(yè)。學(xué)生一旦迷戀上網(wǎng),成績(jī)肯定會(huì)直線下降。其主要的問(wèn)題是上網(wǎng)占用了大量的時(shí)間。有個(gè)例子,一個(gè)孩子初中開(kāi)始時(shí)成績(jī)是全班第5,僅僅一年就降到了倒數(shù)第6名,由此可見(jiàn)其影響。
2、傷害身體。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,通宵達(dá)旦地玩,能達(dá)到可以不吃飯、不睡覺(jué)的地步。身體傷害很大。尤其對(duì)腦部的傷害很大,上網(wǎng)打游戲時(shí)會(huì)暫時(shí)降低智商,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致智商下降。
3、影響青少年的心理健康。心理學(xué)專家指出,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年由于長(zhǎng)期缺乏社會(huì)溝通和人際交流,往往會(huì)把虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)成現(xiàn)實(shí)生活,其思想和情感都會(huì)與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié),在心理上則表現(xiàn)出自我封閉、自以為是等現(xiàn)象。
4、影響青少年樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì),一切都呈開(kāi)放狀態(tài),體現(xiàn)著不同意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念的信息在網(wǎng)絡(luò)大行其道,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富復(fù)雜,良莠不齊。
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沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌暧心男┪:?/a>
可以說(shuō)現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都擁有一臺(tái)屬于自己的手機(jī),然而很多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,面對(duì)孩子沉迷游戲作為父母應(yīng)該采取什么樣的方式教育孩子呢?
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1、影響學(xué)業(yè),學(xué)生一旦迷戀上網(wǎng),成績(jī)肯定會(huì)直線下降。其主要的問(wèn)題是上網(wǎng)占用了大量的時(shí)間。有個(gè)例子,一個(gè)孩子初中開(kāi)始時(shí)成績(jī)是全班第5,僅僅一年就降到了倒數(shù)第6名,由此可見(jiàn)其影響!
2、沉迷游戲不利于孩子的身心發(fā)展,因?yàn)槌撩杂螒?,?huì)使孩子對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在,就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生厭惡心理,從而開(kāi)始自我封閉,甚至?xí)斐刹缓先盒愿?。如果任其發(fā)展,還會(huì)引發(fā)心理上的問(wèn)題。游戲里還會(huì)給孩子帶來(lái)對(duì)生活上的影響,有時(shí)分不清虛擬和現(xiàn)實(shí),陷入角色混亂。會(huì)對(duì)將來(lái)的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。
3、沉迷游戲?qū)е律鐣?huì)功能弱化,孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期沉迷高度自由的虛擬世界,在現(xiàn)實(shí)中就會(huì)放縱自己的行為。比如在游戲里可以說(shuō)任何話,即使說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)負(fù)責(zé)。但現(xiàn)實(shí)就不一樣了,孩子會(huì)有可能覺(jué)得被限制住,不愿意和人交流。
4、脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì),網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬性、隱蔽性和交互性,使青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲中能夠隨心所欲地宣泄自已的情感,長(zhǎng)期在虛擬社會(huì)中游戲,逐步減少對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)注。遇到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題首先想用游戲中的規(guī)則來(lái)解決,無(wú)視社會(huì)習(xí)俗和法律規(guī)范,最終脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
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隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,青少年可以快速的進(jìn)入另一個(gè)精彩的世界,導(dǎo)致青少年過(guò)度沉迷,無(wú)心學(xué)習(xí);但青少年過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害遠(yuǎn)不止此;如何幫助青少年正確的使用網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我約束,成為擺在父母面前的一道難題。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些危害?
青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些危害
1、意志力的消磨和自控能力的下降
網(wǎng)絡(luò)的過(guò)度使用,使青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中的冒險(xiǎn)刺激、網(wǎng)絡(luò)交友中的輕松自如、網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸沉迷網(wǎng)絡(luò),而對(duì)自己的主體生活和學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學(xué)業(yè)荒廢。
2、導(dǎo)致身體素質(zhì)的下降
網(wǎng)絡(luò)性格最大的特征是"孤獨(dú)、緊張、恐懼、冷漠和非社會(huì)化"。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀,人機(jī)對(duì)話和以計(jì)算機(jī)為中介的交流,容易使人的性格脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)而產(chǎn)生異化,同時(shí)青少年又處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛期,長(zhǎng)時(shí)間使用電腦和手機(jī),幅射和高度緊張會(huì)損害各種人體機(jī)能,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。
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玩游戲不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致很多危害,其中最明顯的就是損害孩子視力。對(duì)于未成年階段的青少年來(lái)說(shuō),過(guò)度沉迷游戲很容易就會(huì)造成孩子出現(xiàn)睡眠不足、飲食不規(guī)律的狀況,影響著孩子的健康。發(fā)現(xiàn)孩子有玩游戲的習(xí)慣時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通,告知孩子玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的危害,管理好孩子玩游戲的時(shí)間。
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1、影響視力:大多數(shù)游戲都是電子產(chǎn)品,長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,會(huì)導(dǎo)致小孩的視力明顯下降。
2、影響社交往能力:長(zhǎng)時(shí)間沉迷于玩游戲,減少與伙伴、同學(xué)玩耍、社交的機(jī)會(huì),會(huì)導(dǎo)致社交能力下降。
3、影響食欲:玩游戲時(shí)往往坐著不動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),會(huì)影響小孩出去活動(dòng)的時(shí)間,導(dǎo)致食欲下降,對(duì)消化系統(tǒng)也有一定的影響。
4、影響運(yùn)動(dòng):會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的時(shí)間縮短或不運(yùn)動(dòng),影響生長(zhǎng)發(fā)育,導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育落后等情況。
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隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的孩子開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò),他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中聊天尋找自我價(jià)值,放松學(xué)習(xí)壓力,但網(wǎng)絡(luò)世界的信息良莠不齊,孩子很容易被負(fù)面信息影響,產(chǎn)生錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有哪些
1.具有較強(qiáng)的成人意識(shí)。青少年進(jìn)入青春期后,成人意識(shí)變強(qiáng),認(rèn)為凡事自己可以處理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常無(wú)法解決遇到的困難,一點(diǎn)小小的挫折就會(huì)引起他們的情緒波動(dòng)。這時(shí),當(dāng)他們面對(duì)無(wú)法解決問(wèn)題,便會(huì)不自覺(jué)地尋找網(wǎng)絡(luò)這個(gè)可以使他們完全逃避現(xiàn)實(shí)。
2.對(duì)友誼的渴望。由于目前青少年激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,特需要?jiǎng)e人的理解、認(rèn)同和支持。但在現(xiàn)實(shí)生活中,由于受一些因素的制約,對(duì)于人際關(guān)系和社會(huì)支持、自我實(shí)現(xiàn)等各種需要難以得到滿足。而這時(shí)的網(wǎng)絡(luò)以它特有的方式和豐富的內(nèi)容,展示給了人們一種全新的虛擬社會(huì)環(huán)境。
3.缺乏溝通?,F(xiàn)在的青少年由于面臨升學(xué)和課業(yè)的壓力,因此使很多學(xué)生與父母之間無(wú)法進(jìn)行很好的溝通。人們常說(shuō),父母是孩子最好的老師,當(dāng)孩子處于這一時(shí)期,尤需要來(lái)自父母的正確指導(dǎo)。但很多父母由于缺乏耐心,對(duì)子女習(xí)慣用“家長(zhǎng)命令”的形式進(jìn)行指導(dǎo),從而忽視了青少年青春期的叛逆心理。
4.網(wǎng)絡(luò)世界誘惑太大了。好多游戲開(kāi)發(fā)商的設(shè)計(jì)目的就時(shí)要讓人沉迷其中,慢慢的成為他們賺錢的工具。打開(kāi)游戲,瞬間就能得到感官上的極大樂(lè)趣和滿足。