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一年級學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦

2023-02-271873閱讀量
  • 一年級學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦

    小學(xué)一年級的孩子才剛剛接觸到正統(tǒng)學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)還沒有一個正確的認(rèn)知,更何況是擁有正確的學(xué)習(xí)方法了,所以孩子自然會對學(xué)習(xí)有一定的抵觸情緒,如果家長不好好引導(dǎo)的話,這種抵觸情緒就會演變成厭學(xué)心理。那么一年級學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦?

    一年級學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦

    1、不拿學(xué)校進(jìn)行嚇唬

    不少家長容易犯錯誤,就是當(dāng)孩子不聽話的時候,會搬出老師或者學(xué)校來嚇唬孩子。有時候很管用,但對孩子來說,就是無形中增加了學(xué)校的恐懼感。所以說,家長不應(yīng)該如此做,而是給孩子灌輸學(xué)校的美麗概念才行。

    2、陪伴孩子多去學(xué)校轉(zhuǎn)

    家長應(yīng)該抽出時間來,陪伴孩子一同去學(xué)校附近進(jìn)行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可以的話,再進(jìn)校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)常如此做的話,孩子就不會對學(xué)校產(chǎn)生陌生感,而是漸漸出現(xiàn)熟悉感。要知道,人對于不熟悉的地方也是很抵觸的。

  • 一年級小孩不想去學(xué)校怎么辦

    很多孩子在剛步入小學(xué)的時候,對學(xué)校是充滿興奮和期待的,但經(jīng)過一段時間之后,有些家長就會發(fā)現(xiàn),他們漸漸失去了這種新鮮感,開始對學(xué)校失去了興趣,出現(xiàn)了不想去學(xué)校的想法。那么,一年級小孩不想去學(xué)校怎么辦呢?

    一年級小孩不想去學(xué)校怎么辦

    1.與孩子溝通

    與孩子溝通,讓孩子感受到來自老師和家長的鼓勵,重新幫一年級的學(xué)生建立對小學(xué)的信任,包括對老師、同學(xué)的好感。也就是我們需要在開學(xué)一個月后,再來一遍對孩子的心理建設(shè),讓他們明白上學(xué)的意義,幫助小學(xué)生去克服焦慮緊張的情緒。給一年級的孩子完全的安全感,能夠讓他們放松,盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。比如,告訴孩子,爸媽小時候也有一段時間不適應(yīng),包括你上幼兒園的時候,也都會有不適應(yīng),只要和父母、老師一起努力,就能度過這段時期。

    2.給孩子鼓勵,幫助孩子轉(zhuǎn)移焦慮

    敏感的小學(xué)生,是很難從這種厭學(xué)的情緒中走出來的。我們家長和老師不妨先降低一下對孩子的學(xué)習(xí)要求,多給孩子鼓勵,幫助孩子轉(zhuǎn)移焦慮的情緒。如何轉(zhuǎn)移呢?比如和老師建議,給孩子一個班干部職位,先肯定孩子、認(rèn)可他的學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生有集體榮譽(yù)感。父母也不再強(qiáng)調(diào)寫作業(yè)的重要性,為孩子創(chuàng)造一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。信任孩子,允許孩子有不良的情緒反應(yīng),多帶孩子去參加一些解壓的活動。看電影、看書、甚至去樓下散步等等。

  • 一年級學(xué)生不愿意去學(xué)校怎么辦

    一年級的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒,只要家長給予孩子充分的鼓勵,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就能幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)過渡,盡快成為名副其實(shí)的小學(xué)生。

    一年級學(xué)生不愿意去學(xué)校怎么辦

    1、對孩子明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。家長可以針對孩子的實(shí)際情況,針對學(xué)習(xí)困難,如課業(yè)負(fù)擔(dān)過重或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐栴},讓孩子重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,明確目的,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

    2、培養(yǎng)孩子良好的親子關(guān)系。家長可以與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,與學(xué)校老師保持積極溝通,讓老師幫忙解決孩子自身的心理問題,幫助孩子調(diào)整情緒,調(diào)整好心態(tài)與學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    3、培養(yǎng)孩子廣泛的社會性。學(xué)習(xí)環(huán)境在學(xué)習(xí)中,家長應(yīng)給孩子提供一個安靜的環(huán)境。不要總是在孩子學(xué)習(xí)時抱著電視、電腦或電視,更不要在孩子學(xué)習(xí)時走來走去。孩子有了厭學(xué)的情緒,對學(xué)習(xí)沒什么興趣,家長更應(yīng)該關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)方面,多關(guān)注他們的興趣點(diǎn),給他們提供足夠的鼓勵。

    4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子進(jìn)入小學(xué)之后,有了學(xué)習(xí)的自覺性。有了學(xué)習(xí)的自覺性,才會慢慢培養(yǎng)好習(xí)慣。對于一年級的孩子來說,沒有目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)的動力。父母要和孩子共同找到問題的所在,幫助孩子度過厭學(xué)期。

  • 孩子一年級不愿意去學(xué)校怎么辦

    由于小學(xué)和幼兒園相比有很多不同,對于孩子來說,上一年級是一個新的起點(diǎn),需要孩子盡快適應(yīng),但是一年級的孩子非常容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒,家長應(yīng)該給予孩子充分的鼓勵,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,就能幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)過渡,盡快成為名副其實(shí)的小學(xué)生。

    孩子一年級不愿意去學(xué)校怎么辦

    1、首先,父母要對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓孩子意識到自己長大了,不能再像幼兒園那樣整天玩了,要樹立遠(yuǎn)大的理想,從小學(xué)開始打基礎(chǔ),然后努力去實(shí)現(xiàn)它。

    2、給孩子講有趣的校園故事,鼓勵孩子去交朋友,讓孩子覺得,學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識,還可以交到好朋友,一起做有趣的事。

    3、在孩子面前不要說老師的壞話,相反要多說老師的好,很多孩子不想去上學(xué),就是因?yàn)閷蠋熡姓`解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說:你不聽話,到時候找老師收拾你!類似的話孩子聽多了,就會以為老師很可怕。

    4、及時地和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的一切情況。當(dāng)孩子出現(xiàn)了較強(qiáng)的情緒反應(yīng)時,家長一定要首先就去和老師溝通,及時了解孩子在學(xué)校的一切情況,找出不想上學(xué)的原因。比如家長可以問老師孩子最近上課的精神面貌,有什么進(jìn)步和缺點(diǎn),需要老師去發(fā)現(xiàn)和觀察的地方要表達(dá)清楚等等。

  • 一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

    孩子上小學(xué)一年級了,剛開學(xué)的時候,孩子肯定會不太適應(yīng)學(xué)校里面的生活,不過家長不要太放在心上,給孩子些時間去慢慢適應(yīng),家長不要因?yàn)槟鐞酆⒆?,答?yīng)了孩子的無理要求,這樣對孩子成長來說,沒有一點(diǎn)好處,一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦呢?

    一年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

    1、多跟老師溝通

    孩子不愿意上學(xué)肯定有原因,把這個原因搞清楚。面對陌生環(huán)境孩子內(nèi)心其實(shí)很恐懼,需要讓他們慢慢融入其中,這個需要給他們時間??梢愿⒆蛹s好,幾點(diǎn)準(zhǔn)時接他,讓他們有歸屬感。還有就是要讓他們找到上學(xué)的樂趣,這個很關(guān)鍵,多跟老師溝通請教,他們帶孩子都有經(jīng)驗(yàn)。

    2、正確引導(dǎo)

    和孩子聊天,問問孩子為什么不想上學(xué),是害怕陌生的環(huán)境,還是害怕學(xué)習(xí),還是因?yàn)榧议L在平時的教育中,無意中流露出來的“如果你再不聽話,就把你送到學(xué)校去,讓老師管你”這樣的話,讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生了抵觸。找出原因才是解決問題的關(guān)鍵,找出原因以后,要正確引導(dǎo)孩子,打敗孩子心理的恐懼。

  • 高一學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦

    高中的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力,相信作為父母都是清楚的,所以對于孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,一定要穩(wěn)定情緒,理性看待,千萬不要被不良情緒所控制,對孩子使用暴力或者語言攻擊,而是應(yīng)該先找出原因,然后再引導(dǎo)他們。那么,高一學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦呢?

    高一學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦

    1.根據(jù)原因解決孩子遇到的難題:孩子不去學(xué)校了,自然是有原因的,家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因,好好和孩子溝通,幫助孩子解決問題,如果孩子學(xué)習(xí)壓力大,跟不上課了,家長可以和老師溝通一下,降低學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校被欺負(fù)了,不敢去,也要去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心,才是解決的方法。 

    2.理解孩子的壓力:孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子,認(rèn)為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

    3.給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍:孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時,父母經(jīng)常吵架,孩子沒有心情學(xué)習(xí),也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會注定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

    4.讓孩子體驗(yàn)一些生活的艱辛:當(dāng)孩子特別堅定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說什么也沒有用,這個時候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來有文化依靠腦力工作掙錢,沒有文化只能是體力勞動掙錢了。讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦,然后問問將來想要過什么樣的生活,這樣孩子就會為自己的將來打算,慢慢的也會回到課堂重新開始上課。

  • 初三學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

    有的學(xué)生覺得學(xué)校是一個很有趣的地方,因?yàn)樗軌蛟谀抢飳W(xué)到知識和交到朋友,而有些學(xué)生覺得學(xué)校是一個很枯燥的地方,所以根本不想去學(xué)校。那么初三學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦?

    初三學(xué)生不想去學(xué)校上學(xué)怎么辦

    1、首先引導(dǎo)學(xué)生做好面臨困難的心理準(zhǔn)備,在壓力很大的時候,找適合自己的方法把壓力釋放出去。初三是一個很關(guān)鍵的時期,心態(tài)的調(diào)整就很重要了。

    可以給孩子制定計劃,有計劃地完成每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;控制好時間,給每項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行時間的限定,這樣對考試也是有好處的,慢慢形成習(xí)慣;若自制力不強(qiáng),那么就需要老師、同學(xué)、家長的配合,讓他們多督促你,當(dāng)然自己的態(tài)度也是很重要的。還建議每天要有半個小時左右的時間讓自己放松,做點(diǎn)自己喜歡做的事,控制好時間就可以了。

    2、其次,對于壓力很大的初三學(xué)生,家長盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓勵,讓他們多一些自信,不要老是強(qiáng)調(diào)高分,升學(xué)之類的,讓他們在一個稍微輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

    3、最后,對于遇到厭學(xué)而無法解決的家長和初三學(xué)生,可以借助心理咨詢幫助調(diào)整,盡快找到學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)。

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