隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們?cè)絹碓街匾暫⒆拥慕逃龁栴}，甚至有些家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候，就給他們安排各種各樣的輔導(dǎo)班，就為了可以讓他們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī)?？墒怯行┖⒆涌偸菚?huì)對(duì)讀書和寫字充滿排斥心理，讓父母非常苦惱。

孩子不愛讀書不愛寫字怎么辦

1、適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。出現(xiàn)這種情況，一般來說是小孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那么這種情況下，家長(zhǎng)可以在學(xué)習(xí)方面對(duì)他去實(shí)施一些獎(jiǎng)勵(lì)政策，這樣的話也能夠激勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)。

比如可以答應(yīng)孩子學(xué)完或者是做完作業(yè)以后，能夠看電視一小時(shí)，或者是能夠吃點(diǎn)小零食等，這些都是家長(zhǎng)能夠采取的措施。懲罰并施才能更好的解決小孩子不愛讀書不愛寫作業(yè)的問題，讓他愛上學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)適度調(diào)整對(duì)孩子的期望值。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值盡量與孩子的實(shí)際能力相匹配，不僅僅是把關(guān)注點(diǎn)放在最終的結(jié)果上，更多地去發(fā)現(xiàn)孩子過程中的肯定和努力，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定，幫助孩子建立自信心。這樣，孩子會(huì)更有動(dòng)力，對(duì)讀書學(xué)習(xí)也會(huì)更有興趣。

3、給孩子做作業(yè)限定時(shí)間。家長(zhǎng)給孩子規(guī)定一個(gè)寫作業(yè)的時(shí)間，最好控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。當(dāng)他做作業(yè)做到15分鐘或者辦事30分鐘的時(shí)候，我們可以告訴他，已經(jīng)15或30分鐘了，要繼續(xù)加油。如果孩子還是不愛寫作業(yè)，并且完成的很慢，家長(zhǎng)可以給他一點(diǎn)點(diǎn)壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)讓他逼著自己去做作業(yè)。

愛美是人的天性，字美也一樣。特別是中國(guó)漢字，有些人寫字就是漂亮，一筆一劃透著靈性，只是看著寫字就是一種享受。讓孩子多看看，在抖音上就有很多寫字特別漂亮的大神，而且有講寫好字的竅門方法，可以和孩子一起學(xué)習(xí)進(jìn)行臨摹，并進(jìn)行對(duì)比總結(jié)，培養(yǎng)孩子的書寫興趣。下面具體來看看孩子不愛寫字怎么辦。

孩子不愛寫字怎么辦

首先盡量多讓他欣賞好的書法作品，或者別的孩子的好字，鼓勵(lì)他一定會(huì)比他（她）強(qiáng)，會(huì)激起他的好勝心（畢竟每個(gè)孩子都有）。

其次是大人寫，做引導(dǎo)示范，孩子喜歡模仿，盡量不強(qiáng)迫他寫，你的孩子就會(huì)忍不住誘惑，也會(huì)拿筆的，再因勢(shì)利導(dǎo)。

第三是和孩子站在同一起點(diǎn)，陪伴孩子一起寫，比如有陪讀陪寫，要知道培養(yǎng)好一個(gè)孩子，不僅僅是經(jīng)濟(jì)成本還有時(shí)間成本。最后，要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，表揚(yáng)不要太空洞，要具體指出孩子那一個(gè)字他寫得可以，哪一個(gè)部首寫的好，左右結(jié)構(gòu)好等等。還要有實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或者自制獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)，相信這樣孩子就會(huì)有成就感，也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，記住表揚(yáng)可以成就天才。

孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

孩子不愛寫字特別磨蹭的主要原因還是因?yàn)楹⒆訉?duì)寫字的興趣不夠強(qiáng)烈。因此我們?cè)诮鉀Q孩子不愛寫字特別磨蹭怎么辦的問題時(shí)，可以重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子在不知不覺中愛上寫字。下面我們就來詳細(xì)說一說這一問題的解決方法吧。

孩子不愛寫字特別磨蹭怎么辦

為孩子準(zhǔn)備一些有趣的寫字工具。

單純要求孩子反復(fù)寫字，孩子往往會(huì)覺得無聊，難以堅(jiān)持。但是，如果能改變方法，采用游戲的形式來達(dá)到寫字的效果，而且娛樂性強(qiáng)，往往能達(dá)到更好的寫字效果。

家長(zhǎng)可以和孩子玩角色扮演游戲，孩子扮演服務(wù)員，家長(zhǎng)扮演點(diǎn)餐的顧客，讓孩子把父母點(diǎn)的食物寫下來。

家長(zhǎng)也可以鼓勵(lì)孩子制作紀(jì)念品，讓他們親手記錄下自己的課堂、老師和同學(xué)。

生活中，孩子不愿與父母溝通是很常見的事情，尤其是處于青春期的孩子，甚至?xí)?duì)父母產(chǎn)生敵視情況，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與父母的教育方式、親子間缺乏信任、親子間存在溝通障礙等原因有關(guān)，家長(zhǎng)要找到背后的根本原因，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

孩子不愛和家長(zhǎng)溝通怎么辦

維持現(xiàn)狀做好自己。要知道，改變這種情況是需要一個(gè)過程的，在不了解孩子不愿溝通的原因之前，不要給孩子隨便隨便貼上任何標(biāo)簽，這樣不利于改變孩子目前的情況?，F(xiàn)在，最多是孩子不愿溝通，至少與父母的關(guān)系應(yīng)該算是平和的，家長(zhǎng)保持常態(tài)，做好自己該做的事情，待找到孩子不愿溝通的原因時(shí)，再想辦法解決。

學(xué)會(huì)觀察尋找原因。每個(gè)孩子都有屬于自己的空間，我們不要急于知道孩子空間里的東西，我們可以先觀察孩子的生活，比如：孩子的興趣，孩子一起玩的同伴，孩子日常生活習(xí)慣的變化，孩子的學(xué)習(xí)狀況等等，了解了這些，我們可以改變?cè)瓉斫涣鞯脑掝}。

學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候，不只是聽對(duì)方說的話，更要關(guān)注對(duì)方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動(dòng)和孩子一起去參加戶外活動(dòng)，例如一起去運(yùn)動(dòng)，參加社區(qū)的活動(dòng)，或者一起去散步、購(gòu)物，甚至出去喝點(diǎn)東西等等。

每個(gè)孩子都是不一樣的，有的孩子比較開朗活潑，有的孩子比較內(nèi)向，其實(shí)這都是正常的表現(xiàn)，不用太過的擔(dān)心。

孩子不愛出門怎么辦

1、與孩子分享戶外活動(dòng)的樂趣。家長(zhǎng)可以在日常交流中與孩子分享一些戶外風(fēng)景、樂趣和活動(dòng)，激發(fā)孩子外出的興趣。

2、關(guān)于孩子的好朋友出去活動(dòng)，孩子出去的時(shí)候覺得和大人在一起玩的不是很開心，所以我們不妨什么時(shí)候可以出去上孩子的好朋友，讓孩子玩的開心掛出去，出去之后可以增加一些孩子喜歡的游戲，逐漸培養(yǎng)他們對(duì)戶外的興趣。

3、出去做一些活動(dòng)的儀式感，家長(zhǎng)可以做一個(gè)很隆重的家庭會(huì)議，制定出活動(dòng)策劃，讓孩子參與，讓孩子自己來策劃活動(dòng)，甚至家長(zhǎng)當(dāng)我只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和必要的引導(dǎo)，讓孩子獲得成就感和愉悅感，在外出時(shí)自然會(huì)選擇和策劃非常感興趣的活動(dòng)。

4、先選擇到自己喜歡的地方，陪他做自己喜歡做的事情，如果孩子喜歡看動(dòng)畫片，不妨帶他們?nèi)ル娪霸焊惺芤幌拢⒆酉矚g玩玩具，不妨找些玩具帶他去看更多更好的玩具，慢慢培養(yǎng)他的愛好和習(xí)慣。

有不少家長(zhǎng)都表示孩子不愛上學(xué)，每到上學(xué)的時(shí)候都磨磨蹭蹭的，就算家長(zhǎng)送到學(xué)校門口，孩子還不愿意進(jìn)去，這讓家長(zhǎng)很頭疼。

孩子不愛上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

1、尋找原因

我們需要了解孩子的學(xué)校情況是否與不想上學(xué)有關(guān)。學(xué)生相處不好，被同學(xué)欺負(fù)或?qū)W不會(huì)，學(xué)習(xí)跟不上老師的問題等等。有時(shí)候父母說孩子不聽話，你想用什么樣的態(tài)度和他交流？很多家長(zhǎng)很難說他上學(xué)有多難，或者一邊罵教育方式一邊吵架，可能會(huì)適得其反。

2、了解孩子

孩子整天不想上學(xué)，我們要知道他的課余生活在做什么，是結(jié)交校外的不良青年還是別的什么現(xiàn)象。有條件的可以做心理咨詢或者結(jié)合老師幫助孩子解決問題。

孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況會(huì)讓家長(zhǎng)非常的抓狂，還有更抓狂的就是孩子寫作業(yè)這個(gè)事了把，有時(shí)作業(yè)量不多，可是孩子就是偏偏不寫，說什么也不聽，家長(zhǎng)就會(huì)更加的苦惱。

小孩子不愛寫作業(yè)怎么辦

1、盡量不催促孩子

很多家長(zhǎng)都有一個(gè)相似點(diǎn)，就是喜歡催促孩子，總是害怕孩子作業(yè)寫不完。孩子放學(xué)前腳剛踏進(jìn)家門，家長(zhǎng)就已經(jīng)開始催促孩子寫作業(yè)了，孩子剛放學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o予孩子休息的時(shí)間，畢竟孩子上了一天的課，身心處于疲憊的狀態(tài)，只有休息好了，才能更好的完成作業(yè)。

2、讓孩子自己制定目標(biāo)和獎(jiǎng)懲規(guī)則

讓孩子自己制定目標(biāo)的好處是，孩子會(huì)更有參與感，而且當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí)，他們會(huì)更有成就感。目標(biāo)的制定可以從短期目標(biāo)開始，比如認(rèn)真完成作業(yè)、不磨蹭、作業(yè)正確率高等等；也可以從中期目標(biāo)開始，比如期中考試成績(jī)、一個(gè)月內(nèi)做作業(yè)的認(rèn)真度；也可以從長(zhǎng)期目標(biāo)開始，比如學(xué)期末的進(jìn)步、成績(jī)等等。