休學(xué)是孩子因?yàn)樘厥馇闆r，向?qū)W校提出暫停學(xué)習(xí)的申請(qǐng)，停止學(xué)習(xí)的情況。休學(xué)時(shí)間可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況，申請(qǐng)半年或是一年的。休學(xué)結(jié)束后回歸學(xué)校，要不要留級(jí)可以跟學(xué)校商量，商量的時(shí)候最好能夠結(jié)合孩子的實(shí)際情況做決定。并且，復(fù)學(xué)后要不要留級(jí)，應(yīng)該以孩子的意見為主。

孩子生病休學(xué)半年可以留級(jí)嗎

孩子生病可以選擇休學(xué)，休學(xué)有半年和一年的，因此是能夠申請(qǐng)半年休學(xué)后，再留級(jí)的。

休學(xué)半年孩子是回原班還是降級(jí)，可以根據(jù)你的孩子實(shí)際情況來(lái)定。如果家長(zhǎng)覺(jué)得孩子休學(xué)半年，因沒(méi)有系統(tǒng)接受學(xué)習(xí)，可能無(wú)法跟上班級(jí)中的其他學(xué)生，可以讓孩子與下一級(jí)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)(也就是降級(jí))，如果覺(jué)得孩子休學(xué)半年，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的影響，孩子可以跟上班級(jí)中同學(xué)的學(xué)習(xí)，那就在原班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

孩子休學(xué)需要經(jīng)校長(zhǎng)同意后上報(bào)轄區(qū)教育行政部門審核后，方可復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)由家長(zhǎng)持市級(jí)以上診斷證明及家長(zhǎng)書面申請(qǐng)書上交學(xué)校，經(jīng)校長(zhǎng)同意后，學(xué)籍管理人員報(bào)到上級(jí)部門具體辦理，方可復(fù)學(xué)，復(fù)學(xué)后編入下一年級(jí)學(xué)習(xí)。

休學(xué)期間不得轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)籍由學(xué)校保留，休學(xué)證明裝入學(xué)生檔案，并由校醫(yī)在學(xué)生檔案上填寫好。

孩子在上學(xué)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，令家長(zhǎng)們措手不及，一些孩子可能有嚴(yán)重的厭學(xué)行為，一些孩子的成績(jī)可能始終處于倒數(shù)的位置，部分家長(zhǎng)想通過(guò)休學(xué)，來(lái)幫助孩子提高成績(jī)，這是非常不理智的，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)與多種因素有關(guān)，休學(xué)只會(huì)拉開孩子與同學(xué)的距離。

孩子上學(xué)跟不上可以休學(xué)嗎

如果單純的學(xué)習(xí)不好學(xué)校是不允許的，孩子成績(jī)不好家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是直接讓孩子休學(xué)。

休學(xué)的話，孩子的學(xué)習(xí)可能就會(huì)越來(lái)越跟不上其他學(xué)生，其實(shí)只要家長(zhǎng)能夠幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，那孩子上學(xué)跟不上的問(wèn)題還是能夠解決的。

建議家長(zhǎng)可以多和孩子溝通一下，結(jié)合老師的意見，看孩子是不想學(xué)習(xí)還是真的學(xué)不會(huì)，導(dǎo)致成績(jī)不好。知道孩子原因后針對(duì)性的去解決，讓孩子的學(xué)習(xí)慢慢的提高上去。

初二孩子成績(jī)跟不上怎么辦

初三是孩子學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期，孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒是非常常見的，這與孩子的學(xué)習(xí)壓力、青春期變化等有很大關(guān)系，一些孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重，想要休學(xué)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)最重要的是與孩子溝通，并幫助孩子緩解厭學(xué)情緒。

孩子初三厭學(xué)不去學(xué)?？梢赞k休學(xué)嗎

不能。

因?yàn)閷W(xué)籍的管理是有明確要求的，連續(xù)曠課一周，會(huì)注銷學(xué)籍。

即使不想上學(xué)，也要按照國(guó)家要求，完成九年義務(wù)教育。

如果中間想中斷學(xué)習(xí)的話，只有辦理病休手續(xù)，但是病休是有嚴(yán)格的要求的。

高二孩子不想上學(xué)可能是壓力太大，要么就是心思不在學(xué)習(xí)上被其他事情干擾了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行一番悉心教導(dǎo)，不用把高考看得太重，更不用把高考視為天大的事情。

高二孩子不想上學(xué)可以休學(xué)嗎

父母做不到包容和共情，孩子休學(xué)在家就相當(dāng)于是隱患，說(shuō)不定在哪天哪個(gè)時(shí)候就爆了。

休學(xué)容易，復(fù)學(xué)難。要了解孩子的具體情況，孩子是否有必要休學(xué)？是否有確診為抑郁？如果孩子有發(fā)生過(guò)自殘現(xiàn)象，或者已經(jīng)被確診為抑郁，這種情況下孩子是必須休學(xué)的，學(xué)校也會(huì)主動(dòng)讓孩子休學(xué)或退學(xué)。還有一種情況就是，不想讀書沒(méi)心思上學(xué)的孩子，他也有可能會(huì)選擇休學(xué)。

因此，對(duì)于孩子休學(xué)一事，家長(zhǎng)務(wù)必要慎重。

家長(zhǎng)如果什么都沒(méi)了解，只是單方面地聽孩子的話就辦理了休學(xué)手續(xù)，說(shuō)實(shí)話，這未免太思慮不周了。

休學(xué)是孩子在上學(xué)期間，由于突發(fā)情況無(wú)法繼續(xù)到校學(xué)習(xí)，只能暫停學(xué)業(yè)的情況。休學(xué)的孩子一般可以休學(xué)半年或者一年，休學(xué)期間學(xué)校會(huì)為孩子保留學(xué)籍，等孩子恢復(fù)后，再聯(lián)系學(xué)校申請(qǐng)復(fù)學(xué)即可。休學(xué)狀態(tài)下只要引導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)和生活，正常情況下除了會(huì)耽誤孩子的時(shí)間，不會(huì)有其他影響。

孩子什么情況下可以辦休學(xué)

1、孩子因?yàn)樽约旱纳眢w原因，需要休息療養(yǎng)，這時(shí)可以考慮休學(xué)。需要提供醫(yī)生開具的證明材料，向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)。

2、孩子家庭有重大變故，例如父母離婚、家庭遭受重大損失等，影響了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)。

3、孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，需要暫停一段時(shí)間來(lái)解決問(wèn)題，也可以考慮休學(xué)。比如參加比較重要的比賽或考試，需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力，那么可以向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)。

孩子辦理休學(xué)需要具備哪些條件

孩子上學(xué)過(guò)程中，會(huì)面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，最重要的是怎么解決問(wèn)題?；夂⒆訁拰W(xué)的問(wèn)題，是家長(zhǎng)的責(zé)任，有的孩子會(huì)選擇休學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)奈，其實(shí)正確的教育是關(guān)鍵。

孩子不想上學(xué)可以休學(xué)嗎

隨著孩子學(xué)習(xí)壓力的增加，孩子有不想上學(xué)的想法，但是不想上學(xué)并不意味著可以直接休學(xué)。休學(xué)是指學(xué)生因特定原因無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，并經(jīng)學(xué)校同意后暫停學(xué)習(xí)，同時(shí)保留學(xué)籍的過(guò)程。

家長(zhǎng)在考慮是否讓孩子休學(xué)時(shí)，應(yīng)綜合考慮孩子的心理狀態(tài)、意愿以及厭學(xué)的原因。如果孩子有強(qiáng)烈的求學(xué)意愿，即使面臨心理問(wèn)題，也應(yīng)尊重孩子的選擇，支持他們?cè)趯W(xué)校中解決問(wèn)題。

對(duì)于厭學(xué)心理嚴(yán)重、抗拒學(xué)習(xí)的孩子，家長(zhǎng)可以考慮允許孩子請(qǐng)長(zhǎng)假或休學(xué)，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，待狀況好轉(zhuǎn)后再考慮返回學(xué)校。

孩子不想上學(xué)的表現(xiàn)

學(xué)習(xí)是孩子的首要任務(wù)，但是不是每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)都是一帆風(fēng)順的，有的孩子可能在學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)跟不上的情況，家長(zhǎng)知道后，會(huì)著急，其實(shí)可以采用好的方法幫助孩子。

孩子跟不上可以留級(jí)嗎

大多數(shù)的孩子智商都差不多，只有1%的小孩特別聰明，1%的小孩智商較低。所以孩子成績(jī)差，家長(zhǎng)要幫助孩子找到原因是什么，幫助孩子把成績(jī)趕上去。

如果孩子的成績(jī)確實(shí)是跟不上，家長(zhǎng)可以與孩子聊聊，應(yīng)該去了解孩子的想法。如果孩子非常的抵觸上學(xué)，不能完全的去強(qiáng)制孩子。家長(zhǎng)一定要耐心的告訴孩子，留級(jí)不是因?yàn)椴粌?yōu)秀，而是因?yàn)榭梢宰兊酶拥膬?yōu)秀。留級(jí)是為了讓他們變得更加的充實(shí)，不能太在乎別人的想法。孩子可能不太懂太大的道理，但是只要家長(zhǎng)講的是對(duì)的，應(yīng)該相信孩子的判斷能力。

孩子為什么會(huì)跟不上

1、孩子感到學(xué)習(xí)太苦、沒(méi)意思，甚至出現(xiàn)厭學(xué)；因某些原因或?qū)W習(xí)方法等問(wèn)題不能達(dá)到家長(zhǎng)的滿意程度，常受到諷刺挖苦或與鄰居孩子及其他學(xué)生攀比。長(zhǎng)此以往，孩子不但沒(méi)有激發(fā)起上進(jìn)心，且連自尊心也喪失了。