高中三年是孩子學(xué)習(xí)的重要時期，尤其是高二，被稱為孩子的分水嶺，很多成績好的孩子，在這一年出現(xiàn)成績突然下滑的現(xiàn)象，一些孩子的學(xué)習(xí)信心因此大受打擊，出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長們面對這一情況心力交瘁。

高二孩子成績下滑怎么辦

不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

制定計劃。孩子的成績下降了，我們不去怪罪他們，但也不能裝作若無其事，以免孩子放松了學(xué)習(xí)，避免成績一路下滑，可以要求孩子制定一個學(xué)習(xí)計劃，家長監(jiān)督孩子按計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。與孩子一起探討適合自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如做筆記、講解給別人聽、做練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中，也要善于總結(jié)和歸納，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。

有不少家長發(fā)現(xiàn)，孩子自從進入了高二就發(fā)生了巨大的變化，不僅成績一直下滑，到了低估時期，狀態(tài)和高一相比也是相差很大，面對孩子這樣的情況，有些家長很是焦慮擔(dān)心，其實孩子面對這樣的情況是很正常的，家長要保持冷靜。

孩子剛上高二成績一直下滑怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。與孩子一起探討適合自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如做筆記、講解給別人聽、做練習(xí)題等。在學(xué)習(xí)過程中，也要善于總結(jié)和歸納，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，這樣可以更好地提高學(xué)習(xí)效率。

2、建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于高中生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。包括早睡早起、按時吃飯、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與課堂、定期檢查學(xué)習(xí)進度等等。建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)效果。

3、減輕孩子的壓力。家長可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學(xué)，暫時不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求，讓孩子對上學(xué)不會感覺到壓迫性，適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。

還可以在孩子放假的時候多帶孩子出去走走，不要總是讓孩子在家里蒙頭學(xué)習(xí)，多出去走走可以緩解孩子心中的壓抑情緒。

初中時期的學(xué)習(xí)任務(wù)，與小學(xué)相比發(fā)生了較大的變化，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能會出現(xiàn)成績下滑和厭學(xué)的現(xiàn)象，家長們不必過于焦慮，這個時期，家長要了解孩子的內(nèi)心想法，平時多關(guān)注孩子，并為孩子定下合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

孩子初中成績下滑怎么辦

了解原因。家長應(yīng)該與孩子溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及是否有其他問題導(dǎo)致成績下降。

制定計劃。根據(jù)了解到的情況，家長應(yīng)該制定一個可行的計劃來幫助孩子提高成績。計劃應(yīng)該包括改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定學(xué)習(xí)計劃，并提供必要的支持和資源。

幫助孩子快速適應(yīng)初中生活。幫助孩子做好心理準(zhǔn)備，讓孩子明確小學(xué)和初中的區(qū)別在哪里。家長要主動了解學(xué)校的相關(guān)制度和老師的要求，為孩子盡早做準(zhǔn)備，尤其是寄宿制的學(xué)校，家長一定要提前和孩子做好心理輔導(dǎo)。

改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在初中，孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑，一個重要因素就是，孩子沿襲了在小學(xué)時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時做題的速度來說，小學(xué)高年級考試內(nèi)容用120分鐘完成。到初中，考試時間同樣是120分鐘，可是考試內(nèi)容多了，難度大了，很多孩子都還不適應(yīng)。

高中時期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是有一定難度的，一些孩子進入高中后，會出現(xiàn)成績下滑的想愛你想，這是比較常見的，與孩子的學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)能力等有很大關(guān)系，面對這種情況，家長平時要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，幫助孩子提高成績。

孩子上高中后成績下滑怎么辦

找到成績下滑的原因。初中和高中的學(xué)習(xí)雖然是有差別的，但是成績急劇下降肯定是有原因，而這個時候家長不能光顧著責(zé)怪孩子，得先幫助孩子尋找原因。

和孩子深入溝通。和孩子推心置腹地談?wù)?，找到成績突然下降的真實原因，并及時采取補救措施?？纯词蔷唧w哪一門功課成績下降得最厲害，還是哪幾門都出現(xiàn)了同樣的問題。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)的障礙。找到孩子在學(xué)習(xí)上的障礙并采取積極地響應(yīng)措施，比如找到孩子的老師實際問一問，和老師溝通如何將孩子的這門薄弱功課想辦法補上去，甚至是可以在外請老師和孩子一對一或一對幾的進行補課。

改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高中，孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑，另外一個重要因素就是，孩子沿襲了在小學(xué)時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如做作業(yè)慢、記筆記慢……這些都會成為孩子學(xué)習(xí)成績下滑的隱患。另外，孩子在小學(xué)時沿襲下來的粗心、邊學(xué)邊玩等壞習(xí)慣，也將成為孩子學(xué)習(xí)的障礙，促使孩子的成績下滑。

孩子進入高一，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法發(fā)生了很大的變化，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)成績不斷下滑、厭學(xué)的現(xiàn)象，家長十分擔(dān)心，面對這種情況，家長要及時了解孩子遇到的難題，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

高一孩子成績下滑嚴(yán)重怎么辦

調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多孩子會把高中的一些習(xí)慣帶到高中來，但這些習(xí)慣已經(jīng)跟不上高中的節(jié)奏，這就需要完善和培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中的特點是科目多、作業(yè)多、需要背的知識也多，需要理解去記憶，家長要把孩子的一些壞習(xí)慣給糾正過來。

制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。到了高中，學(xué)習(xí)時間就需要做出合理的安排，什么時間段該做什么都要提前規(guī)劃好。家長可以不時的監(jiān)督孩子，等孩子適應(yīng)了自己學(xué)習(xí)節(jié)奏，能夠自覺的安排和學(xué)習(xí)時，就不要過多干預(yù)孩子。

家長要多溝通和鼓勵孩子。有時孩子剛上高中，會有一段的興奮期，學(xué)習(xí)也認(rèn)真。但過久了，學(xué)習(xí)興趣也會變淡，成績開始下降。這時家長需要做的不是責(zé)備孩子，也不是過多去看著成績。而是應(yīng)該了解孩子的情緒變化，然后好好的和孩子溝通。

幫助孩子樹立一個目標(biāo)院校。溝通過程中了解孩子的興趣愛好，詢問他以后想做什么。無論孩子以后想做什么，都不要急于否定。而是幫助孩子梳理好未來規(guī)劃。

孩子進入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力大大增加，一些孩子因為無法適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)信心，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，并教會孩子紓解壓力。

孩子高中成績下滑家長怎么辦

正確認(rèn)識成績下滑的原因。首先要冷靜下來，分析成績下滑的原因。是學(xué)習(xí)方法不對，還是努力程度不夠，或是考試狀態(tài)不佳等。通過分析原因，你可以更明確地了解問題所在，從而有針對性地采取措施。

把焦點放到學(xué)習(xí)過程上。有果必有因，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，已經(jīng)是一個結(jié)果。此時家長關(guān)注結(jié)果，沒有任何意義，因為結(jié)果已經(jīng)無法改變，家長該做的是：努力做到心態(tài)平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發(fā)展。

加強對孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。高中作為孩子學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)折期，對于學(xué)習(xí)知識點難度突然增強，孩子會一時間難以適應(yīng)。除了老師在學(xué)校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導(dǎo)作業(yè)。特別是對易錯難懂的知識點，要多講解幾遍給孩子聽，增強孩子對知識點的掌握能力。

制定切實可行的計劃。和孩子一起制定切實可行的計劃，下一步的目標(biāo)，切忌不要太空洞，不要說下次考進班級前三名或者前十名等等，而是和自己這次成績相比，進步多少分，比如這次語文考了85分，下次爭取考90分。

高二是孩子高中學(xué)習(xí)階段的一個轉(zhuǎn)折時期，很多孩子會在這個時候出現(xiàn)成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，及時采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來越糟糕。

孩子高二成績差怎么辦家長該怎樣做

1、高中生學(xué)習(xí)成績差，家長一定要先轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子趕緊告別幼稚，趕緊把學(xué)習(xí)放在第一位，從高一開始由爸爸媽媽要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙鲃訉W(xué)習(xí)！在與學(xué)生溝通的過程中建議以鼓勵為主，幫助學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

2、督促孩子查缺補漏。孩子的考試卷子發(fā)下來后，家長對孩子的錯誤都要認(rèn)真查看，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛煉細(xì)心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，直到弄明白為止。

3、讓孩子對錯題重新研究，如果自己做不出來，就讓孩子到學(xué)校問老師和同學(xué)，弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監(jiān)督，有些家長經(jīng)常不過問孩子的作業(yè)和做過的試卷，只關(guān)心成績，這種做法應(yīng)該摒棄。

4、實際上錯題，會給孩子帶來很多經(jīng)驗和警示。讓孩子準(zhǔn)備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認(rèn)真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。