二年級的學(xué)生數(shù)學(xué)很差怎么補(bǔ)
-
二年級的學(xué)生數(shù)學(xué)很差怎么補(bǔ)
很多家長看到孩子二年級數(shù)學(xué)成績就不好,非常著急,馬上就要到三年級,都說三年級孩子學(xué)習(xí)是個坎。因此,很多家長害怕孩子二年級基礎(chǔ)不好,影響三年級的學(xué)習(xí)。
二年級的學(xué)生數(shù)學(xué)很差怎么補(bǔ)
1、重視計算。數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí),是最基本的。不識字,語文讀不好,計算差,數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好,會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助。
2、創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用很廣的學(xué)科,家長要使學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識的價值,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。例如,一年級學(xué)生學(xué)了元、角、分以后,家長可以通過讓孩子買小商品的辦法熟悉元、角、分。
3、學(xué)會整理錯題本。小學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目上也是需要多做數(shù)學(xué)題的,數(shù)學(xué)題能夠幫助我們檢查對知識的掌握程度的檢查,對于做錯的數(shù)學(xué)題,我們要整理到錯題本上,找出錯誤的原因在哪里,避免下次再犯同樣的錯誤,讓小學(xué)生能夠及時改正自己錯誤所在,避免在同樣的錯誤中總是丟分。
如何提高二年級孩子數(shù)學(xué)自信心
-
孩子數(shù)學(xué)不好,就應(yīng)該加強(qiáng)鞏固,要讓孩子們多做題目,多做口算,增加孩子的記憶力,讓孩子努力學(xué)習(xí)。要把心用到學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
二年級孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救
1、首先要培養(yǎng)孩子的注意力,上課注意力要集中。
2、要引導(dǎo)孩子學(xué)會主動預(yù)習(xí)新知識,認(rèn)真閱讀教材,主動思考。
3、家長一定要監(jiān)督學(xué)生回家的作業(yè),監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量和完成度。如果條件允許情況下聯(lián)系家長陪孩子寫作業(yè)。
4、家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。趁現(xiàn)在孩子還小,買一些有關(guān)培養(yǎng)孩子思維的數(shù)學(xué)讀物,和孩子一起來閱讀。
-
六年級是孩子小升初的關(guān)鍵一年,這一年孩子的學(xué)習(xí)壓力會有所增加,學(xué)習(xí)節(jié)奏也更快,這對于一些基礎(chǔ)不好的孩子來說,學(xué)習(xí)可能會更加吃力,因此幫助孩子補(bǔ)基礎(chǔ),提成績,成為家長們首要解決的難題。
六年級基礎(chǔ)差的學(xué)生怎么補(bǔ)
個性化輔導(dǎo):了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,針對性地為他們提供個別輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識的不足。
鞏固練習(xí):提供充足的練習(xí)材料,讓學(xué)生反復(fù)鞏固基礎(chǔ)知識,并鼓勵他們多做題目以加深理解。
個性化學(xué)習(xí)計劃:制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)生的能力和需求,有針對性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度。
定期復(fù)習(xí):在學(xué)習(xí)過程中定期回顧和復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,加深理解和記憶。
-
孩子現(xiàn)在五年級,馬上就要上六年級了,數(shù)學(xué)一直不好,成績差,這肯定會影響他接下來的初中階段的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法更重要。學(xué)好數(shù)學(xué)的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、應(yīng)用(作業(yè))、復(fù)習(xí)總結(jié)等。
五年級數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救
1、首先,父母應(yīng)該注意
總的來說,90%的小學(xué)數(shù)學(xué)試題可以被家長解釋和理解,家長應(yīng)該積極地理解他們的孩子出了什么問題,只有我們理解清楚,才能對癥下藥,我們才能有療效。
2、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。上課時要緊跟老師思路,積極思考老師提出的問題,正確掌握各類公式的推導(dǎo)過程,不僅要知其然,而且要知其所以然,并認(rèn)真快速完成課堂練習(xí)題,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師提問,努力做到有問題堂堂清。
-
孩子小學(xué)四年級數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救
家長在教育孩子的過程中,千萬不能為了給孩子物質(zhì)享受,就忽視孩子的學(xué)習(xí)成績,家長可一定要在孩子的學(xué)習(xí)上下功夫,特別是四年級的孩子,此時的孩子正是打基礎(chǔ)的時候,家長一定要及時引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠擁有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子小學(xué)四年級數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救
1、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。學(xué)科成績不穩(wěn)定,成績不理想,歸根結(jié)底基礎(chǔ)肯定有問題。老師強(qiáng)調(diào)要讀要背的,一定要記好,遇到不懂的知識點要問。高考試卷上面的考核內(nèi)容基礎(chǔ)知識占了70%,高考總分750分,如果基礎(chǔ)部分的知識都能拿到,說明總分還能達(dá)到525分。更何況些難度較大的題目也能做一些,也還能拿到一些分?jǐn)?shù)。
2、要學(xué)會尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話出自孔子《論語十則》里面,由此可見早在千百年前,古人就已經(jīng)知道思考的重要性了。高三一年努力的過程離不開“思考”二字,它是學(xué)生們掌握知識點和規(guī)律的必經(jīng)之路,同時還可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。當(dāng)然不僅僅是思考,還要學(xué)會融會貫通、觸類旁誦。
3、知識點查漏補(bǔ)缺。小學(xué)階段孩子的基礎(chǔ)知識掌握是日積月累起來的,當(dāng)在低年級時欠了知識點的賬,到了高年級就很難搞懂新的知識,一環(huán)扣一環(huán),缺了一環(huán)就扣不上,總是做不會做錯,孩子當(dāng)然會失去興趣,失去信心,所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補(bǔ)缺。
4、有針對性的輔導(dǎo)。孩子小學(xué)四年級成績很差是因為過去的基礎(chǔ)知識往往被忽視了,特別是四年級數(shù)學(xué)對于小學(xué)五年級有著更多的支持,例如:每種類型的計算定律、不同類型的解題方法等等。如果孩子沒學(xué)會,會導(dǎo)致小學(xué)五年級成績的大量失分。
-
很多孩子小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有打好,導(dǎo)致孩子進(jìn)入初中以后,對數(shù)學(xué)成績產(chǎn)生很大的心理壓力,產(chǎn)生畏難情緒,初中學(xué)科變多,漸漸也對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣,結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差,時間長了便會跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。家長想要提升初中孩子的數(shù)學(xué)也是心急如焚。
初一數(shù)學(xué)很差怎么補(bǔ)救
1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因
不同的孩子成績差有不同的原因,有的學(xué)生因為計算能力差,有的學(xué)生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的聽課效率低不會聽課,有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況,對原因有一個初步的了解。
2、基礎(chǔ)知識要扎實
對于初一孩子而言,想要讓自己的數(shù)學(xué)成績提高首先要學(xué)會鞏固自己的基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)如果一天跟不上就會影響到很多東西,而且數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識就像蓋房子一樣樣,要一塊塊的為自己舔磚加瓦,最后才能把自己的數(shù)學(xué)城堡給建成。想要做一個數(shù)學(xué)的佼佼者,數(shù)學(xué)的基本知識體系一定要清楚,學(xué)會怎么給自己鞏固基礎(chǔ)才是最正義的,讓自己的基礎(chǔ)知識都達(dá)到牢固的狀態(tài)才是最重要的一面,這樣才能去做后面的成績上的提升。
-
有的學(xué)生家長反映,學(xué)生進(jìn)入七年級后,數(shù)學(xué)成績差對學(xué)生產(chǎn)生很大的心理壓力,學(xué)生對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣,結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
七年級學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因
不同的學(xué)生成績差有不同的原因,有的學(xué)生因為計算能力差,有的學(xué)生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的聽課效率低不會聽課,有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學(xué)校老師溝通學(xué)生在學(xué)校的情況,對原因有一個初步的了解。
2、調(diào)整心態(tài)
學(xué)生學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好就會得到表揚,就會在哪個科目上用的時間更多,往往成績也更理想,所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整學(xué)生的心態(tài),相信只有肯學(xué)成績就一定能上去,碰到不會的題目要迎難而上,積極思考,重新翻翻課本和筆記。數(shù)學(xué)差本來學(xué)生就會有厭學(xué)情緒,如果家長沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評只能讓情況更糟,家長需要幫學(xué)生想辦法,而不是逼迫學(xué)生。
熱點關(guān)注
家長在問
推薦閱讀
· 二年級孩子數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救
08/05· 六年級基礎(chǔ)差的學(xué)生怎么補(bǔ)
11/02· 高中二年級學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
05/06· 四年級數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救
10/20· 孩子7年級數(shù)學(xué)很差怎么辦
07/27· 五年級孩子數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)救
07/27· 小孩二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦
07/14· 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救
07/14· 二年級學(xué)生不寫作業(yè)怎么辦
07/10· 二年級孩子數(shù)學(xué)怎么抓
07/03· 二年級學(xué)生不愛寫作業(yè)怎么辦
07/03· 孩子小學(xué)二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦
07/03