孩子上初中后一些科目成績(jī)不好，那就需要針對(duì)性學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)差距。初中地理和生物知識(shí)點(diǎn)都是非常廣泛的，需要掌握的內(nèi)容也很多，因此基礎(chǔ)知識(shí)就顯得格外重要了。

孩子初中生物地理成績(jī)不好怎么辦

1、了解基本概念。首先要掌握基本概念，包括各種自然環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、物種分類、生命活動(dòng)等?？梢酝ㄟ^(guò)查閱資料、聽(tīng)課、看視頻等方式了解相關(guān)概念。

2、制定計(jì)劃。針對(duì)自己的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如每天花一定時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固，每周安排時(shí)間做練習(xí)題，每月進(jìn)行測(cè)試等。

3、多進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)知識(shí)的印象，比如觀察自然環(huán)境、動(dòng)植物，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、考察等。

4、找老師或同學(xué)請(qǐng)教。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，可以找老師或同學(xué)請(qǐng)教，或者參加一些集訓(xùn)營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。

孩子生物地理成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要批評(píng)，本來(lái)孩子學(xué)習(xí)就差，你再去批評(píng)孩子，那只會(huì)讓孩子心里更加的自卑，對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)失去信心，我們應(yīng)該多去鼓勵(lì)孩子，考得不好沒(méi)關(guān)系，下次努力考就好了。

孩子生物地理成績(jī)不好怎么辦

1、在生物當(dāng)中需要背的東西是非常的多的，所以想要提高生物成績(jī)，首先要做的就是把教材當(dāng)中的內(nèi)容背誦下來(lái)，我們熟練的掌握了教材，我們就成功了一半。

我們?cè)诎焉镎n本熟練掌握之后，我們可以針對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容，做相應(yīng)的專題訓(xùn)練，這樣既能鞏固我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，又能幫我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣對(duì)孩子們提高生物成績(jī)是非常的有幫助的。

地理也是一樣，記憶的東西比較多，關(guān)鍵是熟悉地形，地圖。建議你幫助孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃，有很多的升學(xué)方案可以選擇，可以根據(jù)孩子的成績(jī)規(guī)劃出最有利的升學(xué)方案。早做規(guī)劃，在升學(xué)時(shí)才會(huì)更輕松達(dá)到升學(xué)目標(biāo)。

地理有地圖，而生物需要背誦的內(nèi)容就相對(duì)冗雜。其實(shí)只要上課聽(tīng)講足夠仔細(xì)，概念理解較為透徹，背誦不會(huì)太難，只需要多多重復(fù)。

生物地理差想要提高需要先打好自己的基礎(chǔ)，首先要先背好記好所有的基礎(chǔ)知識(shí)。然后地理要學(xué)會(huì)去認(rèn)清各個(gè)地區(qū)的大概位置，同時(shí)還要多整理錯(cuò)題冊(cè)去認(rèn)識(shí)更多題型。

孩子地理生物學(xué)不好怎么辦

1、可以通過(guò)多做練習(xí)、多看教材來(lái)提高生物地理水平。

2、學(xué)生對(duì)生物地理的理解和掌握程度一般較低，需要先夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，逐步提高理解和應(yīng)用能力，同時(shí)注重思考和實(shí)踐。

3、除了做練習(xí)和看教材外，還可以尋找一些適合自己的學(xué)習(xí)方法和途徑，如結(jié)合實(shí)際案例、生動(dòng)形象的圖片和視頻等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)注重交流和討論，與同學(xué)和老師多溝通，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

4、多做習(xí)題，打題海戰(zhàn)，并且可以多看看相關(guān)的視頻講解，看看中國(guó)地理，生物可以去做一些小實(shí)驗(yàn)，提高對(duì)生物學(xué)科的興趣，興趣是最好的老師。

孩子成績(jī)差肯定是基礎(chǔ)沒(méi)有打好，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要多陪伴孩子學(xué)習(xí)，多進(jìn)行題目練習(xí)。還可以讓孩子參加相關(guān)的學(xué)科興趣班或?qū)W習(xí)小組，與同學(xué)互相討論、交流，提高自己的學(xué)科知識(shí)水平。

孩子初一地理生物成績(jī)差怎么辦

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)地理知識(shí)。了解地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，如自然環(huán)境、人文環(huán)境、地理信息等。

2、多看地理書(shū)籍。通過(guò)閱讀地理書(shū)籍可以了解更多的地理知識(shí)，并且可以加深對(duì)地理概念的理解和記憶。

3、觀察生物現(xiàn)象。在實(shí)際生活中，可以觀察一些生物現(xiàn)象，如動(dòng)物遷徙、植物生長(zhǎng)、生態(tài)系統(tǒng)等，并將其與地理知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，加深對(duì)地理與生物的關(guān)系的理解。

4、參加地理實(shí)地考察。通過(guò)實(shí)地考察可以更加深入地了解地理知識(shí)，同時(shí)也可以觀察到一些生物現(xiàn)象，對(duì)于生物與地理之間的關(guān)系有更深刻的認(rèn)識(shí)。

一般來(lái)說(shuō)，初中是一個(gè)重要的分水嶺，因?yàn)樵诔踔袝?huì)增加科目，學(xué)習(xí)的任務(wù)量會(huì)變得越來(lái)越多，所以如果此時(shí)的孩子不適應(yīng)的話，就會(huì)被其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在身后。那么，孩子在初中學(xué)習(xí)不好應(yīng)該怎么辦呢？

初一孩子地理和生物學(xué)不好怎么辦

1、重讀課本。生物地理在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一般都不太受重視，花的時(shí)間也少，課后也沒(méi)有作業(yè)，屬于學(xué)一門丟一門的學(xué)科。在經(jīng)歷過(guò)三次期末考試以后，基本上就是全部忘完了。

所以，現(xiàn)在趕緊把所有的課本都找出來(lái)，擬定一個(gè)閱讀計(jì)劃，重新進(jìn)行閱讀，算一算一天讀多少，能在最后不到一個(gè)月的時(shí)間里面，全部讀完。畢竟是學(xué)過(guò)的內(nèi)容，重新?lián)炱饋?lái)也比較容易，閱讀的速度應(yīng)該是比較快的。這樣，可以讓所有的知識(shí)在腦袋里有個(gè)系統(tǒng)地呈現(xiàn)。

2、背知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于地理和生物都有一些特殊的知識(shí)點(diǎn)，可以是平時(shí)自己的總結(jié)歸納的，也可以是購(gòu)買的輔導(dǎo)小冊(cè)子。早上起來(lái)和晚上睡覺(jué)前都拿出來(lái)記背一下，能有效提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶效果。

3、重視地圖。地理最重要的離不開(kāi)圖，各種圖都包括。首先你要對(duì)政區(qū)圖了若指掌，每個(gè)地區(qū)的形狀和位置都要非常清楚才可以，達(dá)到一閉眼，一張地圖了然于胸的狀態(tài)，而要做到這一點(diǎn)，給你一個(gè)比較好的辦法，將一張政區(qū)圖畫(huà)在硬紙片上，然后將每一個(gè)省剪下來(lái)，自己組裝，多練幾遍，效果很好。

生活中，很多家長(zhǎng)教育孩子時(shí)會(huì)說(shuō)，不好好學(xué)習(xí)，以后一點(diǎn)出路也沒(méi)有，這句話雖然不中聽(tīng)，但還是具有一定道理的，一些孩子在初中時(shí)期不好好學(xué)習(xí)，中考落榜后，陷入迷茫狀態(tài)，不知道該如何選擇出路。

孩子成績(jī)不好初中畢業(yè)怎么辦

對(duì)于成績(jī)不好的初中學(xué)生，畢業(yè)后選擇職業(yè)道路至關(guān)重要。首先，他們可以選擇就業(yè)，例如在服務(wù)業(yè)、銷售業(yè)等領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鳌?/p>

其次，可以考慮通過(guò)技術(shù)、職業(yè)培訓(xùn)等方式提升自己的技能素質(zhì)，以便在就業(yè)市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。

另外，也可以花大價(jià)錢進(jìn)入私立高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，優(yōu)點(diǎn)是能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，不足是花費(fèi)太高，效果不好。

最后，如果有經(jīng)濟(jì)條件，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，例如選擇去讀職業(yè)高中、技術(shù)學(xué)院等專業(yè)課程來(lái)提升自己的專業(yè)能力。每個(gè)人的情況不同，需要綜合考慮自身?xiàng)l件和未來(lái)發(fā)展方向，做最符合自己發(fā)展規(guī)劃的選擇。

學(xué)習(xí)并不是孩子自己的事，年級(jí)越低，家長(zhǎng)的介入越重要。學(xué)習(xí)就是吃飯睡覺(jué)，每天都要緩慢的進(jìn)行，細(xì)水長(zhǎng)流才符合記憶規(guī)律，學(xué)習(xí)才有效。最后還要繼續(xù)監(jiān)督，才能保證長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)施。成績(jī)才會(huì)慢慢回到正軌。

孩子成績(jī)不好焦慮怎么辦

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子保持一顆積極向上的心。

孩子的學(xué)習(xí)只是生活的一部分，更只是人生的一個(gè)小階段，我們不要認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，就一切都完了。有家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，孩子可能會(huì)后來(lái)者居上，就算是學(xué)習(xí)不好，也可能成為成功的人。

最重要的是，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子有一顆積極向上的心，讓他們樂(lè)觀地、積極地去解決人生中遇到的各種問(wèn)題。

積極的心理暗示。