即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學(xué)們，目前已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復(fù)習(xí)階段。很多初三學(xué)生感覺到了物理這門學(xué)科的真正難度，以前學(xué)習(xí)新課時所遇到的難題似乎都不算事，到了目前最后的沖刺階段，才讓人發(fā)現(xiàn)，原來所有的物理難題都在這里出現(xiàn)了。

初三學(xué)生如何提高物理成績

1.回歸課本、重視課本

從歷年的中考物理真題中就能很明顯的看出來，很多中考物理題的原型都來自于物理課本，很多試卷上的插圖都是物理課本上的原圖，更不用提所有的基本知識點、概念、規(guī)律、公式也都來源于課本。也就是說，萬變不離其宗，中考所考查的知識點、方法、規(guī)律就那么多，學(xué)生只需要守住根本，就能保證所有的基礎(chǔ)分。而這是攻克難題、拿到高分的前提。

2.重視實驗、多動手操作

幾乎所有重要的物理定理和規(guī)律都來自于實驗，初中生朋友們可以利用一切可以利用的條件，比如學(xué)校里的分組實驗、演示實驗，家里的各種生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者購買一些物理實驗器材，多動手操作，細致觀察，認真探索其中奧秘、甚至發(fā)明創(chuàng)新，從而更深刻地理解相關(guān)的物理定理和規(guī)律。

初三的學(xué)習(xí)成績是學(xué)生自身最重要的一點，對于自己來說，每個學(xué)生都非常希望學(xué)習(xí)成績能夠非常好，但是，就是有些學(xué)生如何努力都沒辦法提高學(xué)習(xí)成績，其實提高成績是需要方法的。在初三學(xué)生想要快速提高成績，最重要就是掌握好學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法！

初三學(xué)生如何快速提高成績的方法

1.找出孩子是否偏科：初三學(xué)習(xí)八門課程，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語三門課程是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，在中考中分值各占150分。但是這三門功課好多孩子都有偏科現(xiàn)象，這樣成績肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪門功課上急需提高，以后幫助孩子學(xué)習(xí)的重心就必須偏移在這門功課上，這樣成績就提高快一些。

2.各科成績都平平無常：每門功課都不偏科，但是成績均不理想。這樣的孩子在一個班級里所占比例也大，一般屬于中上水平的。這樣的孩子就需要加強每門功課的學(xué)習(xí)，不能輕視任何學(xué)科。而且這樣孩子的成績提高也是比較容易的，因為基礎(chǔ)是沒有問題的，只需要在知識的深度與廣度方面下功夫就可以的。

3.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣：俗話說，態(tài)度決定一切。所謂偏科也好，基礎(chǔ)不理想也罷都不是難點。只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果，持續(xù)程度等等才是提高成績的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的學(xué)習(xí)態(tài)度也沒有任何問題，但就是成績不理想，原因有可能是學(xué)習(xí)方法不對，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果欠佳。所以這方面存在問題，一切技巧、基礎(chǔ)、能力都是空談。

4.定制學(xué)習(xí)目標：初三階段學(xué)習(xí)目標的制定可以分為兩類，從時間的角度來看，可以分為總的學(xué)習(xí)目標和具體學(xué)習(xí)目標。備戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)目標，比如想要考入哪所高中，需要達到什么樣的學(xué)習(xí)分數(shù)。除此之外，還要制定具體的學(xué)習(xí)目標，將長遠的目標具體化，分解為不同的部分來完成。比如一個月的學(xué)習(xí)目標、一周的學(xué)習(xí)目標、一天的學(xué)習(xí)目標等等，通過目標的制定，讓學(xué)習(xí)更有方向感，同時通過目標的完成可以增加學(xué)習(xí)的成就感。

物理成績是讓很多初三學(xué)生都頭疼的問題，很多人到了初三就會感覺到了物理這門學(xué)科的真正難度，特別是到了做題的時候。其實初三是可以短時間提高物理成績，根本的解決方式主要有兩個方面，一個是努力程度，第二個就是正確的學(xué)習(xí)方法。

初三如何短時間提高物理成績

1.多用心

如果是因為對物理不感興趣，那家長需要引導(dǎo)孩子對物理多用點心，對物理要付出更多的努力，畢竟，興趣是一時培養(yǎng)不了的，但是，我們可以換個角度，物理成績不好，就對它多上點心，你對它越重視，你才能有進步。

2.回顧之前的知識點，把基礎(chǔ)補好

如果是因為你前期沒有認真學(xué)，沒打好基礎(chǔ)的話，就需要你回顧之前學(xué)過的知識，看不懂的地方，及時地問老師和同學(xué)，家長要幫助孩子建立自信和決心。

在初三，數(shù)學(xué)成績好是一個很大的優(yōu)勢，但是有的學(xué)生，就是不知道該如何去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感覺學(xué)習(xí)負擔重卻提不高成績，做了很多試題，卻不得要領(lǐng)，就是因為沒有掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧和方法。

初三學(xué)生如何提高數(shù)學(xué)成績

1、要學(xué)會寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生每周寫一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)，也是一種提高初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的好方法。 在寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)的時候，學(xué)生可以回顧一下本周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)概況，同時可以寫出下一周、下一個月的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣既能對過去的學(xué)習(xí)有所總結(jié)，還能夠?qū)ξ磥淼臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)有所計劃，兩者加起來的話，將會讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思路和目標更加明確。有了明確且正確的目標，那么就相當于在成功的道路上邁出了一大步。

2、總結(jié)歸納

數(shù)學(xué)題的難易程度是和知識點的結(jié)合有直接關(guān)系，反過來說，每個點都知道了，加起來也不一定會，所以有很多學(xué)生，初一，初二數(shù)學(xué)都還不錯，但是到了初三就下來了，就是因為知識點的揉合，到了初三，刷優(yōu)質(zhì)題，但是不要貪量，要把每個題的套路要研究透，這樣就能快速提升，其實道理很簡單，初中數(shù)學(xué)知識點就這么多，只要把知識點雜糅的套路搞明白，同樣套路的題，在學(xué)生眼里就是同一個題，在做題的時候就迎刃而解。

初三物理算是一門比較難的學(xué)科，知識比較抽象，那初三如何提高物理成績的方法有沒有呢？

初三如何提高物理成績的方法

一般來講，初三提高物理成績，關(guān)鍵還是在于孩子自身的積累和用心。初三物理知識比較抽象，學(xué)習(xí)難度大，如果孩子沒有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣，學(xué)習(xí)不夠用心，基礎(chǔ)打不好，一切方法都白搭。學(xué)習(xí)知識是一個由簡單到復(fù)雜的過程，如果前面知識沒學(xué)會，后面就更難理解。

1.首先，要找到物理課本，從頭翻到尾，找到自己薄弱的章節(jié)或者知識點，不懂就問，借助一切渠道，及時把不懂的地方弄熟弄透，尤其是課本上的基本概念?？荚嚨臅r候，萬變不離其宗，所有題目背后的知識都來源于課本，所以，一定要督促孩子利用空閑時間把沒打好的基礎(chǔ)抽空打牢學(xué)扎實。

2.其次，教育孩子聽課的時候要全神貫注，專心聽講，因為只有專心聽老師講，跟著老師的思路走，你才能聽懂，課下看書或者做題的時候你才能理解知識點，記住老師所講的，還有，課上一定要記筆記，因為老師有的時候會擴展知識點，這樣會幫助你更好理解書上的內(nèi)容，一定要會聽課，不能光用耳朵聽，還要用手記，好記性不如爛筆頭，更要認真思考，積極回答問題。

3.再次，保證充足的睡眠，千萬不能熬夜學(xué)習(xí)、做題，這樣沒有效果，反而還會把孩子的身體累垮，初三最忌諱的是，成績沒上去，身體先倒下了，旺盛的精力是高效學(xué)習(xí)的保證，學(xué)習(xí)的同時，一定要讓孩子注意體育鍛煉，保持身心健康，才能有機會在初三這個緊要關(guān)頭，提高物理成績。

初三是決定孩子是否考入高中的關(guān)鍵，很多家長也吐槽，雖然孩子已經(jīng)步入了初三，但是英語成績還是不好，該怎么辦？為此，我們就來聊一下，初三學(xué)生如何快速提高英語成績呢？

初三學(xué)生如何快速提高英語成績

1.首先，孩子必須態(tài)度端正，沒有一蹴而就的事情，也不能一口吃個胖子，學(xué)習(xí)是一個持久堅持的事情，做好持久戰(zhàn)的準備，我一直不信幾天速成的英語，那樣基礎(chǔ)是不牢固的，只是一個短期記憶。

2.每個學(xué)習(xí)階段有每個學(xué)習(xí)階段的要求。一般來說，中考的詞匯量要求是2500，高考的詞匯量要求是3500。單詞是讀懂英語句子的關(guān)鍵，把單詞記住了，我們就能讀懂文章，選對答案。但是很多孩子在記單詞的過程中，容易記了忘、忘了記。這主要是因為沒有掌握單詞記憶方法。為了牢牢記住單詞，家長可以讓孩子掌握一些單詞記憶方法，比如卡片記憶法、聯(lián)想與想象法等。

3.從單詞的記憶來說，音標必須學(xué)會，這樣可以幫助有效記憶單詞，找到發(fā)音規(guī)律，這是一個亡羊補牢的急救措施，如果孩子已經(jīng)學(xué)會了，可嘗試講究關(guān)聯(lián)性記憶，比如mean是動詞，“意味著，意思是”，meaning是名詞，“意思”，meaningful是形容詞，“有意義的”，mean-meaning-meaningful。

4.我們都清楚，教材上的文章都不是隨機選的，而是教育部的人千挑萬選最終確定的。教材中的文章非常經(jīng)典，而且每篇文章都含有新單詞以及典型句式。只要有句子的地方就有語法，文章是多個語法的綜合。對于語法差的孩子，可嘗試背誦一些典型課文，這樣就算不懂語法，也能寫出一些優(yōu)美的句子。

初三是初中的最后一個階段，也是最重要的一個階段，因為面臨中考比較近，孩子的學(xué)習(xí)壓力也比較大，導(dǎo)致英語成績一直沒有得到提高。

初三如何提高英語成績

1.擴充詞匯量

都說單詞是學(xué)習(xí)英語的根本，一點也不錯，只有扎實的單詞功底才能看懂由很多個單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松，很多孩子都不可避免的在單詞背誦上偷懶，從而輸了第一步?？梢宰尦跞暮⒆用刻煊洃泿讉€單詞，在被新單詞的基礎(chǔ)上再重復(fù)以前的單詞，達到循環(huán)記憶的效果，從而牢記單詞。

2.英語作文

英語作文與單詞也是有很大關(guān)聯(lián)的，讓孩子在練習(xí)英語作文的時候，不要先在腦袋里構(gòu)思一個中文作文再翻譯成英語，這對于英語單詞基礎(chǔ)不是很好的初三學(xué)生來說是很費力的。我建議想要提高英語成績的孩子，可以選擇背誦一些你認為比較有用的英語句子，這樣在寫作文的時候就比較輕松了。