現(xiàn)如今，有越來越多的兒童和青少年，受某些因素的影響，漸漸出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，無論父母怎么說教指責(zé)，孩子都是無動(dòng)于衷。面對(duì)這種情況，家長一定要保持冷靜，然后采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，去一步步開導(dǎo)他們。

兒童不愛上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、切記不要打罵。無論孩子發(fā)生什么事，都不要粗暴的解決，孩子的自尊心極強(qiáng)，一旦被家長打了，孩子們在長大的之后，有些事情可能會(huì)記一輩子，甚至?xí)妥约河懈糸u，甚至也有的孩子會(huì)離家出走，情況會(huì)就能得更嚴(yán)重了。所以不管怎樣，不能打孩子，要靜心地去解決孩子不上學(xué)的問題。

2、經(jīng)?？吹胶⒆拥呐瓦M(jìn)步。要發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)和生活上有進(jìn)步和閃光點(diǎn)的時(shí)候，要不失時(shí)機(jī)地給予表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，這樣一方面可以讓孩子有成就感而越來越主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，另一方面通過我們的良性心理暗示，更進(jìn)一步激發(fā)孩子向上追求的自信心。同時(shí)有必要多和任課老師溝通，建議多關(guān)照孩子，最好是多表揚(yáng)和鼓勵(lì)等等。

3、學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法。我們要做的不是威脅孩子說：你必須如何做，或者講一大堆讀書很重要的大道理，而是找到行為背后的原因，幫助孩子擺脫情緒陷阱。

比如：“孩子，你能跟媽媽說說為什么不想上學(xué)嗎？是不是學(xué)校發(fā)生什么不好的事情了？還是成績提不上去你感覺很受挫？說出來，媽媽和你一起解決?！奔议L只有認(rèn)真傾聽到孩子內(nèi)心的聲音，才能找到問題所在。

伴隨孩子學(xué)習(xí)壓力的增加，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，家長不要驚慌失措，這都是很正常的情況，家長首先要做的就是保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

小孩不愛上學(xué)怎么開導(dǎo)

1、家長要保證孩子每天和孩子有聊天的時(shí)間。多多傾聽孩子的傾訴，了解他們的一些苦惱，還有他們抱怨的一些問題，讓他們的情緒有出口，感覺家長是能夠理解他們的。

2、要多關(guān)注孩子的一些興趣愛好。不要認(rèn)為他們那個(gè)有一些興趣愛好會(huì)讓孩子更加不愛學(xué)習(xí)了，反而，有一些興趣愛好，會(huì)讓孩子的情緒得到一定的緩解，家長要做的，就是盡量關(guān)注一下孩子的興趣愛好，不要對(duì)他們的愛好持有否定的態(tài)度。

3、明確告知孩子不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮，經(jīng)常是憑著一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后，孩子的人生將會(huì)是如何走向，讓孩子知道沒有知識(shí)、沒有文憑的人，將來在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。

這樣能引導(dǎo)孩子對(duì)事情進(jìn)行深入思考，然后再作出決定，一般這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性。

生活中，很多孩子對(duì)上學(xué)有排斥現(xiàn)象，尤其是高中時(shí)期的孩子，他們常常面臨著較大的學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)厭學(xué)，不想去學(xué)校的現(xiàn)象，面對(duì)孩子不愛上學(xué)，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的原因，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

高中孩子不愛上學(xué)很痛苦怎么辦

父母要分析其中的原因，千萬不要恐嚇孩子，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子更不愿意上學(xué)，更不要以逼迫的方式逼迫孩子去上學(xué)，孩子不愿意上學(xué)，有可能是對(duì)新的環(huán)境不了解，父母要讓孩子充分了解學(xué)校的環(huán)境。

凡事商量著來。孩子遇到事情，不要以自己的思維去想如何解決，首先我們需要征求一下孩子的意見，看看他有什么好的方法，這樣會(huì)讓孩子覺得你尊重他，重視他的意見，從而心理會(huì)放松。

不要急著為孩子做決定。孩子大了，我們?yōu)樗麄冏鰶Q定會(huì)讓他們產(chǎn)生反感，所以遇到要做決定的事情，和孩子討論商理，看看什么樣的決定適合孩子的發(fā)展。

家長要幫助孩子樹立信心，很多孩子不愿上學(xué)，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學(xué)恐懼的心理，這個(gè)過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

厭學(xué)這種情況在初中生群體中是非常常見的，厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，除了孩子自身，家長、學(xué)校及老師都有著不可推卸的責(zé)任。要綜合各方面的情況，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。

初中生不愛上學(xué)怎么正確引導(dǎo)

我努力很久了，成績就是沒起色！

隱含詞：付出

深層原因：我的付出是沒有意義的，那我為什么還要付出呢？

家長應(yīng)對(duì)：

有時(shí)候一貫成績不錯(cuò)的孩子，突然不肯去學(xué)校了；家長知道后，指定是著急的不行，其實(shí)孩子出現(xiàn)種種情況，都是有原因的，家長不能不問孩子的情況，就讓孩子繼續(xù)上學(xué)。

孩子突然間不愛上學(xué)怎么回事

有些孩子缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事，從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。教育方面不能強(qiáng)迫孩子，家長要想辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，著重激發(fā)和維持孩子的求知欲和好奇心，引導(dǎo)孩子多思考、多提問，想辦法讓孩子學(xué)以致用，體會(huì)到知識(shí)的作用。

孩子若是在學(xué)校遇到了挫折，學(xué)習(xí)成績下降，就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿上學(xué)。家長平時(shí)應(yīng)該多與孩子的老師們保持溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，關(guān)心孩子在學(xué)校的情況，孩子如果受到批評(píng)或者嘲諷而不肯上學(xué)，則需要與老師合作，多關(guān)注孩子的情緒變化。

孩子也許是遭遇學(xué)習(xí)或人際關(guān)系的挫折，就會(huì)想打退堂鼓。所以家長平時(shí)要努力挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造使孩子成功的機(jī)會(huì)，幫助孩子體會(huì)成功的喜悅。家長也可以幫助孩子多交到朋友，盡快融入集體。

孩子的依賴心理比較強(qiáng)，所以這也是孩子的天性，害怕在學(xué)校見不到父母會(huì)有不安全感。這類孩子的父母要注意培養(yǎng)他們的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)照顧自己，培養(yǎng)他們獨(dú)立的一面，但要注意節(jié)奏，不要進(jìn)步太快。

孩子都是貪玩的，不愛上學(xué)是很多孩子都有的情緒，這是正常的狀況。家長要及時(shí)找孩子進(jìn)行溝通，找出孩子不愛上學(xué)的原因，看孩子是在學(xué)習(xí)上遇到問題了，還是在學(xué)校遇到問題了，幫助孩子解決問題，引導(dǎo)孩子走出困擾，孩子就會(huì)減輕不原因上學(xué)的念頭了。

孩子不愛上學(xué)該怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、與孩子建立良好的溝通。與孩子建立良好的溝通，尊重孩子的想法和意見，了解孩子的學(xué)習(xí)困難和問題，幫助孩子解決學(xué)習(xí)障礙，提高學(xué)習(xí)效率和成績。

4、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。

9歲孩子不愛上學(xué)，家長不要擔(dān)心，小孩子都是很喜歡玩，對(duì)于學(xué)習(xí)不太感興趣，還是需要我們家長在平常多去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，多去引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，沒事就看書學(xué)習(xí)，為孩子做好榜樣，孩子就會(huì)學(xué)習(xí)我們的優(yōu)點(diǎn)，變得上進(jìn)好學(xué)。

9歲孩子不愛上學(xué)怎么辦

1、這個(gè)年紀(jì)的小孩，其實(shí)都有自己的小世界，家長需要弄清楚，小孩心里到底想的是什么。其實(shí)就玩而言，也是對(duì)小孩各種能力的一種提高，比如社交，學(xué)會(huì)與人相處等等。

父母要做好小孩的支持者，小孩已經(jīng)很難過了，哪怕他裝出滿不在乎的樣子，內(nèi)心也是難過的：無法勝任的難過?？梢员桓改咐斫獾竭@點(diǎn)的小孩是愿意合作的

面對(duì)9歲小孩不愿意上學(xué)的情況，我們家長可以先找小孩溝通，或者找老師和同學(xué)跟小孩溝通，了解清楚小孩的真實(shí)想法。然后，我們在學(xué)習(xí)上幫助小孩，讓他跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，幫助他重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以結(jié)合孩子的長處。事實(shí)上，專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)并不矛盾。許多有特殊技能的孩子學(xué)習(xí)成績很好。由于他們的特長和興趣，這些孩子往往會(huì)受到學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，使兩者相得益彰。