初中生不會寫作文怎么辦
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家長們要知道:想要孩子有一個好的成績,就必須保持三大主科不偏科,特別是語文成績,而想要語文成績好,就必須要抓住作文這一大項,因為在一張語文試卷上,作文幾乎占三分之一的分數(shù),所以必須要會寫作文。那么,初中生不會寫作文,怎么引導呢?
初中生不會寫作文怎么辦
一、多讀書、讀短書、讀好書。孩子上了初中以后,學習任務繁重,時間有限,沒有大把的時間去讀那些經典長篇名著。這個時候家長們就應該主動給孩子準備一些讀物,側重短片的散文、詩歌和小說。讓孩子每天讀上一兩篇,貴在堅持,時間久了,那些優(yōu)美的詞句自然就印在孩子的頭腦中了,同時又能開拓孩子的視野和思想。堅持閱讀,孩子寫作水平定然提高。
二、多摘抄、多朗讀、多背誦。督促孩子在每天讀文章的時候,要把自己認為優(yōu)美的語句摘抄下來,并且勤讀、勤背,寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄,或者收集一些優(yōu)美詞句,供孩子朗讀背誦,這樣也可以給孩子省出時間。
另外引導孩子寫一些讀后感也很好,讀后感既能鍛煉孩子的理解能力,又能提升孩子的寫作表達能力,是積累與應用的有效結合。我前幾天的文章也分享了一些優(yōu)美詞句,家長們可以直接拿給孩子背誦,省得到處自己去收集資料了。
三、學會謀篇布局。中學作文的布局謀篇其實不難,開篇點題,中間緊緊圍繞主題,結尾畫龍點睛,相信孩子們都知道這個套路。但是大多數(shù)不會寫作文的孩子都有一個共同的特點,就是不愛讀書,不愛讀書就導致對優(yōu)美詞句的積累非常欠缺。
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孩子在學習語文的過程中,繞不開的就是作文這一部分,它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度,更是在考試中占有很大的分值,因此孩子一定要重視他。但是有的孩子到了初中還是不會寫作,使得語文成績很差。
初中孩子不會寫作文怎么辦
1、讀優(yōu)秀作家的作品
這是顯而易見的,但卻是立竿見影很有效的方法。如果你不讀更多的好作品,那就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風格。所以孩子要盡可能的多讀名著,在看內容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
2、多摘抄、多朗讀、多背誦
家長督促孩子在每天讀文章的時候,可以讓他把自己認為優(yōu)美的語句摘抄下來,并且勤讀、勤背,寫作的時候自然而然的就能寫出來了。家長也可以主動給孩子做一些摘抄,或者收集一些優(yōu)美詞句,供孩子朗讀背誦,這樣也可以給孩子省出時間。
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作業(yè)對孩子來說是鞏固學習知識的重要途徑,但有些孩子說作業(yè)不會做,家長干著急。孩子作業(yè)不會做可能與白天所學知識掌握不牢有關,也可能與孩子的學習方法有關,家長要及時找到孩子不會寫作業(yè)的原因,對癥下藥。
初中生作業(yè)不會做怎么辦
1.尋找作業(yè)不會寫的原因
是課上聽不懂呢?還是課上注意力不集中,沒有認真聽老師講課?
因為許多科目,知識的聯(lián)系較緊密,如果某個地方脫節(jié)了,后續(xù)的學習將受到影響一一聽不懂,從而導致不會寫作業(yè),這種情況得及時彌補脫節(jié)的地方,把知識鏈接上。
2.改進學習方法
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孩子在學習過程中可能會遇到各種各樣的問題,也可能會因為某種誘惑,變得越來越不愛學習,樣不想去學校,面對這種情況,家長要理解孩子的情緒,多與孩子溝通,告訴孩子學習的重要性,與孩子一起建立學習目標。
初中生動不動就不上學怎么辦
培養(yǎng)孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后,還要著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子參與各種其感興趣的學習活動,并從中品味到學習的成功感和趣味感。
減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了,家長不應該再給了,對孩子的要求是學校的作業(yè)必須無折扣的完成,其余時間自由安排,他可以看書,他也很有興趣涂鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他自由,讓他快樂成長!
幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。
對于孩子進行適當?shù)墓膭?。如何挽救?多多鼓勵孩子,會讓孩子不斷進步,增強孩子在學習上的自信心,這樣孩子會更加喜歡學習,對學習和生活更有動力。孩子對學習上的也會更感興趣,像是孩子有了成績上的進步之后,我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為,或者滿足孩子一些合理要求。
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現(xiàn)在的社會,物質種類越來越豐富,對孩子的誘惑力也越來越大,一些孩子在學習的過程中受到誘惑,導致學習時心靜不下開,學習成績也是一落千丈,家長們不知該如何引導孩子努力學習,十分著急。
初中生靜不下心來讀書怎么辦
端正自我的思想認識。家長要認識到初三的孩子適當?shù)慕箲]是正常的表現(xiàn),這有利于孩子發(fā)揮潛能。焦慮是人們必不可少的心理活動之一,適當?shù)慕箲]可以調動積極性,使精力更加集中。但如果超出了一定的界限,那就是病態(tài)了,會出現(xiàn)心慌、腹瀉、胸悶等癥狀,影響學習和生活。
激發(fā)學習的興趣。當初三學生叛逆、不想讀書的時候,家長應該想辦法激發(fā)孩子的學習興趣,這能從根本上解決問題。因為就算是孩子暫時聽進去了家長、老師的勸導,在一段時間內努力學習,如果他自身對學習缺乏興趣,那么就很難堅持下來。
制定合理的目標。家長都希望子女有一個美好的未來,他們的期望值很高,這樣脫離甚至超越了孩子的實際水平。孩子在超負荷的運轉中,就積蓄了對學習的怨恨,容易引起抵觸情緒。作為家長應該面對現(xiàn)實,合理地調整自己對子女的期望值,這樣才有利于孩子的成長。
教會孩子懂得拒絕誘惑。面對思想和判斷能力還不成熟的孩子們,父母有必要為孩子把好交友和學習的第一關。例如,要教導孩子向那些自律性好、學習好的同學學習,結交有良好品行的朋友;合理安排時間。自律與合理安排時間是初中學習中的重中之重,所以家長們應該抓住初一這個關鍵期,把孩子的不良學習習慣扭轉過來,把孩子的自律性培養(yǎng)出來。
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現(xiàn)在厭學的學生很多,家里厭學的孩子的家長,為了孩子的學業(yè),你千萬不要沮喪,不要頹廢,不要放棄,只要我們能想到辦法,就一定要去嘗試。
初中生的孩子厭學怎么辦
1、父母對孩子要有耐性
當孩子叛逆不學習,父母不能因為自己生氣就把脾氣發(fā)泄出來。很多時候,父母的壞脾氣只會加重孩子叛逆,也會讓孩子越來越不喜歡學習。所以父母要靜下心來,和孩子分析學習的重要性,而不是強迫孩子要接受你們的觀點。
2、對孩子保持良好的態(tài)度
當孩子完全不想聽父母的話時,父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭聽,父母就應該先安靜下來。等孩子也不說話了,再次溫和的告訴孩子人為什么要學習。孩子叛逆不學習不代表孩子就是變壞了。孩子在青春期里性格不是單一的。有時候叛逆也是想得到父母的關注。
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初中孩子正處于青春叛逆期,情緒波動較大,面臨著學習壓力會煩躁甚至產生厭學心理,這時家長應該少些責怪,多些理解和傾聽,不要給孩子提過高的目標,不能過急的逼迫孩子,然后對孩子進行疏導,讓他意識到上學的重要性。
孩子不愿意上學了怎么辦初中生
傾聽和理解:與學生溝通,傾聽他們的想法和感受,嘗試理解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W。給予他們表達感受的空間,讓他們感到被尊重和被理解。
了解原因:與孩子交流,了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W??赡苁且驗閷W習壓力大、對某個科目不感興趣、與同學或老師關系不好等原因。只有了解問題的根源,才能有針對性地解決問題。
心理疏導:初中生在心理上會有一定的波動,這時需要家長和老師及時進行心理疏導,幫助孩子樹立正確的學習觀和人生觀,消除孩子的厭學情緒。
建立目標和興趣:幫助學生設定學習目標,并找到他們感興趣的領域。鼓勵他們參與課外活動、俱樂部或興趣小組,培養(yǎng)他們的興趣愛好。