高三了不想學怎么辦
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高三的壓力是很大的,有些孩子會在高三的后期產(chǎn)生厭學情緒,這種情緒嚴重的影響學習情況,百害而無一利,所以父母要對孩子進行疏導,引導孩子積極樂觀的面對高考。
高三后期不想學了怎么辦
第一招:給孩子松松綁
你家孩子整天跟坐牢似的,能不悶嗎?周末帶他出去放放風,看個電影,逛個街,甚至打場籃球都行。記住啊,別整天把孩子關(guān)在屋里當書呆子。
第二招:當個明白人
別整天對孩子喊打喊殺的。你越是催,他越是煩。試試跟孩子聊聊天,了解他在想啥。說不定你倆還能成為忘年交呢!
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高三沒動力不想學肯定是有原因的,一般是屬于無所謂的態(tài)度,而且,學習多半是不好也不壞,缺少學習的動力,這個時候家長就需要參與進來了,從各方面來幫助孩子提升學習的積極性。
高三沒動力不想學怎么辦
一、目標的立意。
很多家長以為,給孩子明確一個目標大學,這不就是定目標嗎?可是發(fā)現(xiàn),目標定完后,大學還是那個大學,孩子還是那個孩子。為什么會這樣?究竟哪里出了問題?
問題不在于“目標”,而在于定目標的過程。家長是否有了解過孩子想上的大學,他/她內(nèi)心對這所學校有什么憧憬嗎?還是說家長認為這所學校出來的學生就業(yè)比較吃香,或者跟自己從事的行業(yè)比較般配,等孩子畢業(yè)后就可以幫孩子嫁接資源,助力孩子30歲走上人生巔峰!不要忘記,巔峰過后往往是漫長的下坡路,欣賞過巔峰風景的人,是否還能像我們的家長一樣,接受一步一腳印向山頂攀爬呢?如果不能,那孩子未來將至少面對50年的下行期。
所以,目標的立意遠遠比目標本身更重要。目標立意,是要跟孩子探討他/她未來最想走的路,這樣的路往往跟過去16年的人生經(jīng)歷(因中國孩子在大學前主要以文化課學習為主,社會接觸面相對較窄,因此主要是心路歷程)有關(guān)系,要通過職業(yè)測評和經(jīng)系統(tǒng)培訓的專業(yè)人員進行深入挖掘,才能明晰他/她的內(nèi)心被隱藏的真實想法,并結(jié)合他/她的能力進行綜合分析,再結(jié)合相關(guān)院校的特點和學習生活情況,才能真正在孩子心中種下種子,生根發(fā)芽。最后也許他/她去了跟目標院校不一樣的學校,但他/她已然知道了自己怎么走,才不枉人生這一遭。
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高三是孩子學習的重要一年,很多孩子長期晚睡早起,承受巨大壓力,當壓力過大時,一些孩子便會產(chǎn)生厭學情緒,不想去學校、不想學習、對自己的成績破罐子破摔,家長要想環(huán)節(jié)孩子的情緒,千萬不要嘮叨孩子,要理解孩子,給孩子一定的放松空間,減少對孩子的期望。
高三了不想學怎么辦
1、傾聽孩子:首先要給予孩子充分的關(guān)注,傾聽他們的想法和訴求,了解他們不想上學的原因。
2、舒緩壓力:高三階段學生面臨高考的壓力較大,家長和老師要關(guān)注孩子的心理狀況,幫助他們舒緩壓力。
4、調(diào)整學習方法:了解孩子的學習狀況,指導他們調(diào)整學習方法,提高學習效率,增強自信心。
4、適當減小對孩子的期望,孩子本來壓力就不小,不要再給孩子施壓。
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高三學生是一個“特殊”的群體,說他們特殊是因為他們面對的壓力是我們想象不到的,作為家長,不可老是貶低、批評孩子,在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法。
高三突然不想學了怎么辦
首先,高三學生應該給自己一個合適的定位和評價,自己的學習成績能達到什么樣的程度,有沒有提高和進步的空間,這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標,只會讓自己覺得學習無望。
明確目的,接受允許的進步和退步,才能保持良好的心態(tài),提高自信。
其次,要明白平時的考試只是一種訓練和發(fā)現(xiàn)自己的缺點弱點的過程。平時考得不好,從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情,要知道這比在高考時才發(fā)現(xiàn)問題要好的多吧,高考的分數(shù)才是最終的目標。亡羊補牢為時未晚就是這個道理。
學習成績只是體現(xiàn)一個人的學習能力而已,每個人都有自己存在的價值,不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知識和本領(lǐng),并不一定要從大學里才能學到。
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高三是孩子人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點之一,越臨近高考,孩子的情緒就會越強烈。面對高三壓力過大不想上學的孩子,千萬不能一直督促孩子學習了。家長需要靜下心來給孩子講清道理,耐心疏導孩子的情緒,幫助孩子減壓,讓孩子能夠保持良好的心態(tài),勇敢面對高考。
高三學生臨近高考不想學了怎么辦
1、強化自信。如果自信不能讓高三學生一定成功的話,那么丟失信心就一定會導致失敗。不管高三學生現(xiàn)在是成績特別拔尖,還是與別人家的孩子有一定的差距,都千萬不用忘了要讓高三學生每天帶著自信起床。不論怎樣,每個高三學生都有自己的優(yōu)勢與不足。在高考前,要告訴孩子,對于自己的不足不用過分自我責備,要多想想自己的優(yōu)勢與潛力,從而激發(fā)自信心。
2、學會傾聽。不要總是認為和高三學生之間有代溝,高三學生的家長一定要學會和孩子進行溝通,而最有效的就是學會傾聽,當高三學生有苦惱的時候第一時間想到的肯定是他的父母,而如果有幾次你們的交流不順利,那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了,所以一定要學會傾聽。
3、拒絕干涉。父母有的時候過多的在乎孩子,怕高三學生的學習走歪路,怕孩子早戀,所以總是干涉孩子的隱私,這樣做是完全不對的,只要沒有原則性的錯誤,我們還是需要給孩子一定的私人空間的,這樣子,我們也會更加容易的疏導孩子的情緒。
4、保持正常作息??记耙尭呷龑W生保持充足的睡眠,養(yǎng)精蓄銳去迎接考試是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時間去進行題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的,也是得不償失的??记八弥呛檬?,睡不著是常事,也要讓孩子坦然面對。但這時最可怕的不是沒睡好,而是因為沒睡好帶來的失敗心理。即使一夜失眠,對第二天的考試也是影響不大的,反而影響大的倒是自己先亂了分寸。
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高三是一個重要的時期,也是一個讓人又愛又恨的時段。這個時期的孩子需要面對繁重的作業(yè)、復雜的課程和無時不在的學習壓力,生活氛圍和學習氛圍導致孩子的壓力很大,因此大部分孩子都會產(chǎn)生不想上學的情緒。這種復雜的情緒是很正常的,家長要對孩子保持理解,并對孩子展開正確的引導,孩子就能有所改變。
高三不想學了怎么辦
1、與孩子溝通,了解孩子真實的想法,孩子不想繼續(xù)讀書的原因,然后根據(jù)情況采取對應的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上,探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事,或者和孩子好好溝通一下,找出問題的所在,從而去想辦法找對策,從根本上解決問題。
2、與孩子建立朋友似的關(guān)系,他有什么心里話才想與你分享,而不是抱怨,埋怨,因為高三的學習壓力確實也很大,要看到小孩成績固然重要,但是身心健康更重要,只要付出努力了就好,作父母都不會責怪你,但是你要想一下自己以后的未來,有文化找工作很容易,沒有文化,只能做一般的工作,既辛苦還賺不了幾個錢。
3、不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子,如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責,謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活,不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。
4、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談談。
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高三生不想學學不下去,家長不要生氣,不要上來就指責孩子,本來孩子進入高三之后學習任務就很重,而且學生之間競爭的壓力也很大,我們就不要給孩子添亂了,為孩子做好后援支持就好,還要注意多去疏導孩子緊張的心理,讓孩子正常發(fā)揮好自己就行了。
高三生不想學學不下去怎么辦
1、高三孩子厭學叛逆,首先要分析原因,才可以有的放矢、對癥治療。是家長忙于工作,對高三孩子的內(nèi)心缺乏正確的引導;還是對高三孩子過于重視滿足物質(zhì)需要,太過驕縱所致。
一般情況下,高三孩子的這種行為,和家長的教育方法不恰當有關(guān)系。什么樣的家庭教育環(huán)境造就什么樣的高三孩子,父母的思想和行為對高三孩子起著潛移默化的影響。
2、家長要注意,和高三孩子針鋒相對的結(jié)果,只能讓高三孩子變得越來越桀驁不馴,更加叛逆。正如物理學科中的力與反作用力的關(guān)系一樣,盲目地訓斥、打罵,只能讓高三孩子內(nèi)心疏遠你,甚至恨你。
簡單粗暴的教育方式,只能治標不能治本,應該用平等和藹的語氣,尊重高三孩子,多關(guān)注高三孩子的內(nèi)心世界。