首先培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣，用孩子喜歡的方式切入，孩子只有對感興趣的東西才更認(rèn)真；基礎(chǔ)知識牢牢掌握，扎實的基礎(chǔ)是最重要的；知識點(diǎn)整理，制定學(xué)習(xí)計劃；針對性訓(xùn)練，及時復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

孩子數(shù)學(xué)不好，我認(rèn)為有四個方面的原因，一是對數(shù)學(xué)不感興趣，二是思維能力不強(qiáng)，三是理解能力不行，四是粗心。

如果對數(shù)學(xué)不感興趣，我建議你在生活當(dāng)中多跟他講一些數(shù)學(xué)的知識，數(shù)學(xué)來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學(xué)，他才能夠了解更多的數(shù)學(xué)知識，從而對數(shù)學(xué)感興趣。舉個例子，看到前面有一根棍子，你就可以問孩子，這個棍子大約有多長，無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學(xué)，學(xué)了數(shù)學(xué)是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

如果思維能力不強(qiáng)，我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具，或者看一些推理性的電視，例如：名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機(jī)電腦游戲，會玩游戲的孩子都很聰明哦！這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力，推理能力，想象能力，而這些能力正是解決數(shù)學(xué)難題必不可少的。

如果理解能力不行。這個很好辦，就是把語文學(xué)好，多讀書，多交流，讀的書多了，理解能力自然就強(qiáng)了。

小孩的數(shù)學(xué)學(xué)得不好，一直偏科，孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)感到畏懼，漸漸沒有了信心，有一種得過且過的心態(tài)，學(xué)習(xí)動力不足，沒有興趣學(xué)數(shù)學(xué)，這個時候，家長可不要對孩子不管不顧，數(shù)學(xué)非常重視基礎(chǔ)。

小孩數(shù)學(xué)不好怎么辦

首先，提高計算能力，計算能力強(qiáng)就能保證很多分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)拿到，相反計算不過關(guān)，應(yīng)用題即使會做也會丟分，一出一進(jìn)差很多。

其次，知識點(diǎn)要掌握下來，比如奇數(shù)偶數(shù)，質(zhì)數(shù)合數(shù)，年月日，時間這些知識點(diǎn)要是模糊不清的話，做題肯定暈乎乎。

然后，提升閱讀能力，據(jù)我觀察，很多孩子數(shù)學(xué)不好，是因為閱讀能力不行，比如低年級識字量不夠，或者沒有提前鍛煉閱讀能力，看到長句子就畏難放棄了，根本沒讀懂題意，做題全靠碰運(yùn)氣，當(dāng)然失分嚴(yán)重了。讓孩子自己學(xué)會思考，孩子不是不會做，是壓根就沒思考，看到題，是沒見過的，就不做了。孩子已經(jīng)習(xí)慣于填鴨式的學(xué)習(xí)。

另外，強(qiáng)烈推薦試試數(shù)形結(jié)合，很多問題都是干巴巴講很難，畫出線段圖就簡單了。

數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，大家運(yùn)用通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。有人把數(shù)學(xué)對于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣，離開數(shù)學(xué)會變得寸步難行，所以數(shù)學(xué)是初中學(xué)習(xí)的重中之重。

孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、首先要改變觀念

小學(xué)階段尤其是小學(xué)六年級，通過大量的練習(xí)可使孩子的成績有明顯的提高，這是因為小學(xué)數(shù)學(xué)知識相對比較淺顯，更易于掌握，通過反復(fù)練習(xí)提高了熟練程度即可提高成績。即使是這樣一些問題理解不夠深刻甚至是不理解的，初中數(shù)學(xué)的理論性和抽象性強(qiáng)，就需要在對知識的理解上下功夫要多思考、多研究。

2、學(xué)好數(shù)學(xué)運(yùn)算

運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功，初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)，如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過關(guān)會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在面對復(fù)雜運(yùn)算的時候，要求孩子常常要注意以下兩點(diǎn)意識情緒穩(wěn)定、算理明確、過程合理、速度均勻、結(jié)果準(zhǔn)確，二是要自信爭取一次做對、慢一點(diǎn)想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。

初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)還是不一樣的，每一次的課程量很大，作業(yè)也多，所以孩子有可能上課稍微一走神，后面的課程和作業(yè)都跟不上了，好多孩子尤其是女孩子，打心眼里就不想學(xué)數(shù)學(xué)。

孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦

初一的孩子，因為小學(xué)和初中沒過渡好，不適應(yīng)。但最主要的原因是五六年級的時候數(shù)學(xué)出現(xiàn)問題，當(dāng)然不包括哪些三四年級數(shù)學(xué)出問題的孩子哈。有好多家長不理解，為啥孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績不錯，初中會出問題呢，其實初一的數(shù)學(xué)不難。

小學(xué)數(shù)學(xué)知識比較簡單，靠重復(fù)練習(xí)真的能提高成績。這也就是我經(jīng)常跟家長說的，四五六年級的孩子不要看成績，要提高孩子學(xué)習(xí)能力，鍛煉孩子學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)孩子主動思考。

分析下五六年級孩子的現(xiàn)狀哈，第一，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，大部分的孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)連演算本都不用。第二，計算出錯率高，其實也不是計算能力問題，不認(rèn)為，不踏實是主要原因。第三，解題沒有推導(dǎo)過程，直接列算式。第四，缺乏快速思維能力。第五，常用的輔助計算知識不具備，舉例說，八分之一等于0.125，這是要記的，有好多孩子碰到0.125化分?jǐn)?shù)，要從1000分之125開始算起。

每個單元要養(yǎng)成復(fù)習(xí)，帶著孩子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，然后把單元卷子拿來考試?，F(xiàn)在學(xué)校不考試，家里也要把考試的能力練出來。好多孩子其實學(xué)得不錯，就是考不出好分?jǐn)?shù)來。習(xí)慣不好，遇到問題不思考等靠要，是主要原因。家長講題直接講而不是引導(dǎo)孩子去主動思考。不用草稿本，出錯率高，太倔強(qiáng)，不聽勸！

高中孩子數(shù)學(xué)不好，家長要跟孩子一起分析下原因，本來高中階段的學(xué)習(xí)就很緊湊，我們要幫助孩子好好補(bǔ)習(xí)，知識是一環(huán)扣一環(huán)的，建議孩子把之前的基礎(chǔ)多鞏固下，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，那孩子最后成績一定會上升的，給孩子信心。

高中孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、孩子上高中，其他科成績都好，就數(shù)學(xué)差，那就專門把數(shù)學(xué)補(bǔ)上去。又不是各科成績都不好，說明孩子挺聰明的，數(shù)學(xué)有與其他學(xué)科不同的地方，只要有決心，有信心，肯吃苦，不怕累，數(shù)學(xué)成績一定能趕上去。

2、數(shù)學(xué)成績不好也是有原因的。哪一個階段沒有學(xué)好，會直接影響后面的學(xué)習(xí)。因為數(shù)學(xué)知識是連貫的，學(xué)數(shù)學(xué)要循序漸進(jìn)，后面的學(xué)習(xí)一定要注意喲。之前不會的一定要補(bǔ)上來。

3、輔導(dǎo)孩子，家長可以采取以下一些措施：

一是幫助孩子找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，例如數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用；

初中孩子數(shù)學(xué)不好，此時，家長要能夠站在孩子的立場上多考慮，維護(hù)好孩子的自尊心，明白孩子此時也是焦急的，想辦法幫助孩子查找原因，快速提升，恢復(fù)自信心，只要孩子自信心有了，后面的學(xué)習(xí)就會順利很多。

初中孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、全面復(fù)習(xí)，把書讀薄。全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識，相反，是要抓住問題的實質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系，把要記的東西縮小到最小程度，要努力使自己理解所學(xué)知識，多抓住問題的聯(lián)系，少記一些死知識，而且，不記則已，記住了就要牢靠，事實證明，有些記憶是終生不忘的。

而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎(chǔ)上，運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到。

2、可以培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)思想，讓孩子每次做題的時候要多想，多思考，不要僅僅注重做過多少道題，有些好題要反復(fù)做，反復(fù)琢磨出題者的思路，思考數(shù)學(xué)問題的思路，注重數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，這是學(xué)數(shù)學(xué)的核心，這點(diǎn)最重要。

3、鼓勵孩子戰(zhàn)勝自我，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能海闊天空。有些學(xué)科的知識點(diǎn)是需要記憶的，可以早晚看書，要充分使用好時間。

很多孩子在上了初中之后會出現(xiàn)成績下降的情況，尤其是數(shù)學(xué)。這個時候家長一定要格外注意孩子的學(xué)習(xí)情況，及時幫助孩子解決困難，提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

孩子初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、重視生活中的數(shù)學(xué)。其實數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)對生活的影響很大，提供很多的幫助。例如買東西、計算利率、盈利等等，這些都用到數(shù)學(xué)。你可以在生活中，有意識的跟孩子提數(shù)學(xué)問題，讓他解答。很簡單，你帶孩子去買菜，一斤蘋果5元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。

2、準(zhǔn)備一個數(shù)學(xué)筆記本。一個專門的本子非常重要。往往同學(xué)們會把老師講課時需要記錄的內(nèi)容隨手記在書上、或者初中數(shù)學(xué)試卷上，這樣時間久了就容易丟失，想要翻看的時候找起來也很費(fèi)事，甚至找不到。而有一個專門的筆記本，孩子就相當(dāng)于有了一個移動的存儲器，可以方便、快捷地翻看。

3、要保證孩子聽課的質(zhì)量。上課要保證孩子的聽課質(zhì)量，要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長為了完成作業(yè)不管孩子多累多困，都必須寫完作業(yè)才能睡覺這是很不可取的，沒有效率的學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)精力和時間?？梢宰尯⒆釉绯吭缫稽c(diǎn)兒起床補(bǔ)作業(yè)，早睡早起才符合孩子的生理規(guī)律。

4、學(xué)會巧用輔導(dǎo)資料。如果之前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，所以為了節(jié)約學(xué)習(xí)時間，家長可以幫助孩子利用手頭的資料幫助孩子盡可能的高效學(xué)習(xí)。在平時學(xué)習(xí)過程中，在對完答案后，可以直接在輔導(dǎo)資料的答案上進(jìn)行補(bǔ)充、研究，這樣既能節(jié)省不必要的時間浪費(fèi)，又能按照最標(biāo)準(zhǔn)的答案進(jìn)行知識鞏固。