數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，大家運(yùn)用通過(guò)數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。有人把數(shù)學(xué)對(duì)于人類(lèi)的意義比作生活中不能缺少鹽一樣，離開(kāi)數(shù)學(xué)會(huì)變得寸步難行，所以數(shù)學(xué)是初中學(xué)習(xí)的重中之重。

孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、首先要改變觀念

小學(xué)階段尤其是小學(xué)六年級(jí)，通過(guò)大量的練習(xí)可使孩子的成績(jī)有明顯的提高，這是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)相對(duì)比較淺顯，更易于掌握，通過(guò)反復(fù)練習(xí)提高了熟練程度即可提高成績(jī)。即使是這樣一些問(wèn)題理解不夠深刻甚至是不理解的，初中數(shù)學(xué)的理論性和抽象性強(qiáng)，就需要在對(duì)知識(shí)的理解上下功夫要多思考、多研究。

2、學(xué)好數(shù)學(xué)運(yùn)算

運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功，初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金時(shí)期，初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運(yùn)算有關(guān)，如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算和解方程。初中運(yùn)算能力不過(guò)關(guān)會(huì)直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在面對(duì)復(fù)雜運(yùn)算的時(shí)候，要求孩子常常要注意以下兩點(diǎn)意識(shí)情緒穩(wěn)定、算理明確、過(guò)程合理、速度均勻、結(jié)果準(zhǔn)確，二是要自信爭(zhēng)取一次做對(duì)、慢一點(diǎn)想清楚再寫(xiě)。少心算少跳步在草稿紙上也要寫(xiě)清楚。

3、全面復(fù)習(xí)把書(shū)讀薄

全面復(fù)習(xí)不是讓孩子生記硬背所有的知識(shí)，相反是要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系，把要記的東西縮小到最小程度，要努力讓孩子理解所學(xué)知識(shí)，多抓住問(wèn)題的聯(lián)系少記一些死知識(shí)。而且不記則已，記住了就要牢靠。事實(shí)證明有些記憶是終生不忘的，而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到。這就是全面復(fù)習(xí)的含義。

4、多做練習(xí)

要想學(xué)好數(shù)學(xué)必須多做練習(xí)，但有的同學(xué)多做練習(xí)能學(xué)好，有的同學(xué)做了很多練習(xí)仍舊學(xué)不好，究其原因是多做練習(xí)是否得法的問(wèn)題。多做練習(xí)不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，孩子只做不思不能起到鞏固概念和拓寬思路的作用，而且有副作用就是把已學(xué)過(guò)的知識(shí)攪得一塌糊涂，理不出頭緒浪費(fèi)時(shí)間又收獲不大。多做練習(xí)是要孩子在做了一道新穎的題目之后，多想一想它究竟用到了哪些知識(shí)，是否可以多解其結(jié)論是否還可以加強(qiáng)、推廣等。

5、主動(dòng)思考

許多孩子在聽(tīng)課時(shí)沒(méi)有做到學(xué)與練相結(jié)合不會(huì)主動(dòng)思考，在遇到實(shí)際問(wèn)題不能學(xué)以致用不知道怎樣用所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題。其主要原因還是聽(tīng)課不思考惹得禍，所以讓孩子必須跟著老師的思路走，思考解題思路和演算解題步驟。答案真的不重要，重要的是方法。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，更突出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的練習(xí)性，更有利于提高孩子的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。孩子進(jìn)行深度學(xué)習(xí)更有利于培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主解決的學(xué)習(xí)能力。以上從五個(gè)數(shù)學(xué)方向分析，好的學(xué)習(xí)方法能讓孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)快速提高。

孩子上初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能提升成績(jī)

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，經(jīng)?？吹揭恍┖⒆?，為了弄清一個(gè)數(shù)學(xué)概念長(zhǎng)時(shí)間埋頭閱讀和思考，為了解答一道數(shù)學(xué)習(xí)題而廢寢忘食。這首先是因?yàn)楹⒆訉?duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究感興趣，很難想象，對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣，見(jiàn)了數(shù)學(xué)題就頭痛的人能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，首先要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，數(shù)學(xué)被稱(chēng)為科學(xué)的皇后，它是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)必備的工具。

2、重視書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)

初中孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，是非?；A(chǔ)的一部分，家長(zhǎng)要想在最短的時(shí)間內(nèi)提高孩子的成績(jī)，就一定要讓孩子將書(shū)本的知識(shí)學(xué)習(xí)透徹，這樣在做各種類(lèi)型的練習(xí)題的時(shí)候才能夠迎刃而解。家長(zhǎng)可以孩子在講之前，把書(shū)本內(nèi)容從頭到尾的多讀幾遍，相信在細(xì)讀的過(guò)程中一定能理解很多問(wèn)題，然后將該背下來(lái)的基本概念、公式和典型例題都背下來(lái)，這樣一定能夠快速提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

家長(zhǎng)要想孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，讓孩子大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數(shù)學(xué)成績(jī)。孩子剛開(kāi)始做題的時(shí)候先以書(shū)上習(xí)題為主，答好基礎(chǔ)，然后逐漸增加難度，開(kāi)拓思路，練習(xí)各種類(lèi)型的解題思路,對(duì)于容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題型，應(yīng)該記錄下來(lái)，反復(fù)加以聯(lián)系。在做題的時(shí)候應(yīng)該養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，集中注意力，這樣才能進(jìn)入最佳的狀態(tài)，形成習(xí)慣，這樣在考試的時(shí)候才能運(yùn)用自如。

4、錯(cuò)題總結(jié)整理

家長(zhǎng)要讓孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題集，錯(cuò)題集應(yīng)分為平日練習(xí)、試卷、真題、筆記四個(gè)區(qū)域。收集不會(huì)做的題、記憶與概念模糊的題、會(huì)做卻做錯(cuò)的題，分析原因，找到問(wèn)題出處。并且使用規(guī)范格式建議孩子可以把一頁(yè)紙分成左右兩欄，左邊記錄題目，用黑筆，右邊標(biāo)明解題的正確方法、答案和這道題相關(guān)的原理，用紅筆寫(xiě)。復(fù)習(xí)時(shí)，紙張對(duì)折，即可把左邊的題目當(dāng)新題目來(lái)做。

5、正確對(duì)待考試

家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓孩子自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好孩子的心態(tài)，使孩子在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。

家長(zhǎng)在面對(duì)孩子上初中后，數(shù)學(xué)成績(jī)的問(wèn)題，不要去責(zé)罵孩子，可以幫助孩子一起解決，特別是對(duì)孩子要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。