初中生長(zhǎng)期不到校上課怎么辦
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孩子不愿意去學(xué)校,而且長(zhǎng)期不去學(xué)校上課,這種情況以初中生居多,尤其是初一的學(xué)生,這個(gè)時(shí)候孩子剛剛從小學(xué)階段步入初中,面對(duì)新環(huán)境可能有所不適應(yīng),孩子難免會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情況,對(duì)此家長(zhǎng)要引起重視。
初中生長(zhǎng)期不到校上課怎么辦
1、給予更多的鼓勵(lì)和包容。因?yàn)闊o(wú)聊很可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到挫折和失敗,比如學(xué)習(xí)成績(jī)下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、覺(jué)得老師對(duì)自己特別不公平等等,這個(gè)時(shí)候孩子最缺乏的就是鼓勵(lì)和父母的支持,隨時(shí)來(lái)自父母的鼓勵(lì)、包容、理解和支持是孩子成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。
2、善于與老師溝通。孩子們對(duì)學(xué)校感到厭煩,家長(zhǎng)必須與老師溝通并尋求他們的幫助。千萬(wàn)不要小看老師的力量,有些孩子上學(xué)無(wú)聊,可能是老師的教法造成的,也可能是老師的教法造成的,家長(zhǎng)要有能力化解。
3、注意觀察。初中生不肯去上學(xué),建議要注意觀察,觀察問(wèn)題出在哪里,觀察孩子為什么不肯去上學(xué),觀察孩子最近的狀態(tài),通過(guò)觀察去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能更好去解決問(wèn)題。
4、家校聯(lián)系。初中生不肯去上學(xué),建議要做好家校聯(lián)系。也就是老師和家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系,家校聯(lián)系緊密,溝通密切,才有助于幫助孩子盡快融入學(xué)校。
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上課犯困是困擾許多孩子的問(wèn)題,也是家長(zhǎng)最難解決的問(wèn)題之一,要想解決孩子犯困的問(wèn)題,家長(zhǎng)要先了解孩子犯困的原因,可能是孩子睡眠不足,也可能是孩子對(duì)課堂不感興趣,或厭學(xué)等,家長(zhǎng)只有找到根本原因,才能對(duì)癥下藥。
初中生早上上課犯困怎么辦
1、規(guī)律睡眠:晚上不要熬夜,盡量早睡早起,精神狀態(tài)才會(huì)好,睡前可以泡一個(gè)熱水腳或喝一杯溫?zé)岬呐D?,同時(shí)在頭皮進(jìn)行局部的按摩,可以改善血液循環(huán),并且放松緊張的狀態(tài);保證前一日的充足睡眠,只有在充足睡眠的基礎(chǔ)上第2天才不容易產(chǎn)生困倦。
2、適度運(yùn)動(dòng):適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)活動(dòng)手腳,但不可太過(guò)夸張,可以在課間去操場(chǎng)進(jìn)行走動(dòng),呼吸一些新鮮的空氣,也可以選擇做深呼吸運(yùn)動(dòng),這也是一個(gè)減輕犯困的好方法。
3、調(diào)整生物鐘:青少年的睡眠時(shí)間應(yīng)該在8至10小時(shí),平時(shí)生活中應(yīng)該避免熬夜,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)睡覺(jué)起床,每天應(yīng)該保證光照。在中午可以適當(dāng)午睡,但是不要超過(guò)20分鐘。
4、優(yōu)化早餐食物配比:吃的飽不如吃的好,早餐可以適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白,嘗試將用豆?jié){、牛奶、酸奶代替粥,雞蛋代替油條,全麥面包代替饅頭等。最重要的是一定不要忘記讓孩子吃早餐,如果實(shí)在很忙也可以在送孩子上學(xué)的路上買一些。
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孩子進(jìn)入初中階段,無(wú)論是學(xué)習(xí)科目還是學(xué)習(xí)難度,都有增加,很多孩子的學(xué)習(xí)壓力迅速增大,為了提高成績(jī),很多孩子利用睡眠時(shí)間學(xué)習(xí),這就導(dǎo)致孩子睡眠不足,上課沒(méi)精神的現(xiàn)象,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,建立規(guī)律的作息習(xí)慣。
初中生上午上課老犯困怎么辦
1、規(guī)律睡眠:晚上不要熬夜,盡量早睡早起,精神狀態(tài)才會(huì)好,睡前可以泡一個(gè)熱水腳或喝一杯溫?zé)岬呐D?,保證前一日的充足睡眠,只有在充足睡眠的基礎(chǔ)上第二天才不容易產(chǎn)生困倦。
2、適度運(yùn)動(dòng):適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)活動(dòng)手腳,但不可太過(guò)夸張,可以鼓勵(lì)孩子在課間去操場(chǎng)進(jìn)行走動(dòng),呼吸一些新鮮的空氣,也可以選擇做深呼吸運(yùn)動(dòng),這也是一個(gè)減輕犯困的好方法。
3、課前預(yù)習(xí):上課走神的最直接原因是對(duì)老師所講的內(nèi)容不感興趣、缺乏耐心。想要克服這個(gè)毛病,最先要著手的就是讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,大體了解老師講課的主要內(nèi)容和重難點(diǎn),于平乏之中找到自己的興趣點(diǎn),以此影響明天的聽(tīng)課態(tài)度。
4、訓(xùn)練聽(tīng)課技巧:不能埋著頭聽(tīng)課,眼睛也要看著黑板和老師,老師講重點(diǎn)時(shí),集中注意力,老師稍微停頓時(shí),孩子也可以適度放松,如果遇到不理解的地方,恰好給了自己一個(gè)帶著問(wèn)題聽(tīng)課的機(jī)會(huì),有助于激發(fā)聽(tīng)課興趣。
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課堂是孩子汲取知識(shí)的重要途徑,有些孩子專注力不夠,上課老發(fā)呆,以至于老師講的知識(shí)無(wú)法掌握,家庭作業(yè)不會(huì)做,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高不了,家長(zhǎng)們很著急,孩子注意力不集中原因有很多,家長(zhǎng)要多了解孩子的動(dòng)態(tài),根據(jù)原因?qū)ふ医鉀Q方法。
初中生孩子上課老走神怎么辦
1.保證充足的睡眠:睡眠不足會(huì)導(dǎo)致注意力不集中和疲勞。確保孩子每天有足夠的睡眠時(shí)間,以便在上課時(shí)保持清醒和精力充沛。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:幫助孩子制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)間。讓他們有明確的目標(biāo)和時(shí)間表,以便保持專注并提高效率。
3.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:確保孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜、舒適、光線明亮,并且沒(méi)有干擾因素。幫助他們創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的氛圍,以減少分心的因素。
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如定時(shí)復(fù)習(xí)、集中注意力、做好筆記等。家長(zhǎng)可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),幫助他們建立自律和專注的意識(shí)。
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有很多家長(zhǎng)抱怨,孩子都已經(jīng)上初中,在上課的時(shí)候還是說(shuō)話,而且屢教不改,面對(duì)這樣的情況,有些家長(zhǎng)也是采取過(guò)措施,但是效果都不是很明顯,甚至一些家長(zhǎng)都準(zhǔn)備放棄,任由孩子發(fā)展。
初中生上課說(shuō)話屢教不改怎么辦
1、沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng),“屢教不改”這種說(shuō)法本身就是錯(cuò)誤的。作為家長(zhǎng),不管孩子遇到什么問(wèn)題,都要想辦法找到孩子的問(wèn)題所在,及時(shí)配合解決,給孩子反思的空間。多帶孩子互動(dòng),營(yíng)造輕松的氛圍!
2、包容孩子犯錯(cuò),并給予正確引導(dǎo)。人都會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是犯錯(cuò)之后的反思領(lǐng)悟,小孩犯錯(cuò)之后意識(shí)到存在的問(wèn)題,就很不錯(cuò)了。家長(zhǎng)幫助孩子認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題,讓孩子從中得到成長(zhǎng)!犯錯(cuò)不是大事,平常心對(duì)待就可以了,教教孩子接地氣,不要給孩子太大壓力,讓孩子有信心適應(yīng)環(huán)境!
3、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。告訴孩子遵守課堂紀(jì)律,不要在課堂上講話。這是一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的一個(gè)比較基本的要求。如果你聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么,你就不能說(shuō)話,因?yàn)槟懵?tīng)不懂課,但其他學(xué)生能聽(tīng)懂,但他們還需要學(xué)習(xí)?
你不能因?yàn)槟阕约憾绊懰腥?。這是不道德的,你的同學(xué)會(huì)把你當(dāng)成他們心中的小丑,鄙視你!不怕成績(jī)不好,可怕的是你還沒(méi)學(xué)會(huì)做人!
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初中生上課聽(tīng)不進(jìn)去課大概是厭學(xué)了,厭學(xué)的原因大概分為三種,學(xué)不會(huì)破罐子破摔、不喜歡老師、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,要看看孩子是因?yàn)槭裁绰?tīng)不進(jìn)去課,才能找對(duì)應(yīng)的辦法去解決問(wèn)題。
初中生上課聽(tīng)不進(jìn)去課怎么辦
1、盡量少提學(xué)習(xí)成績(jī),多與她聊她感興趣的事,能保持良好的溝通很重要,這是我們過(guò)來(lái)人慘痛的經(jīng)驗(yàn)。
2、暫時(shí)就盡量不要太關(guān)注她。越關(guān)注,越逆反。
3、不居高臨下的訓(xùn)斥,多一些平等對(duì)話,要讓孩子知道我們能理解他們這個(gè)年齡段的心理變化,提醒他不要放縱青春期躁動(dòng)情緒,不要拿青春期反應(yīng)做擋箭牌,無(wú)論到什么時(shí)候尊重都是相互的,我們會(huì)及時(shí)為自己的的錯(cuò)誤言行向孩子道歉;
同時(shí)告訴他我們不會(huì)放棄監(jiān)護(hù)權(quán),孩子有義務(wù)回答問(wèn)題。如果當(dāng)面交流出現(xiàn)障礙,可以以書面形式交流。還要注意孩子與同學(xué)老師的關(guān)系,適當(dāng)做一些指導(dǎo)或補(bǔ)救工作。
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初中生找不到目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力怎么辦
初中生找不到目標(biāo),學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,建議家長(zhǎng)找到孩子好好進(jìn)行聊一聊,問(wèn)問(wèn)孩子的理想,問(wèn)問(wèn)孩子喜歡什么,我們家長(zhǎng)要多去觀察孩子喜歡什么,對(duì)于孩子的興趣要多去支持和鼓勵(lì),不要限制孩子的正常喜好,這樣孩子學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力。
初中生找不到目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力怎么辦
1、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。首先要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,列出學(xué)習(xí)可能給你帶來(lái)的好處,不學(xué)習(xí)有哪些危害。然后給自己制定一個(gè)合適的目標(biāo),并進(jìn)行不斷的調(diào)整、完善。采用激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等各種方法,實(shí)施和完成計(jì)劃,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。對(duì)于初中孩子沒(méi)有目標(biāo)和動(dòng)力,要讓孩子掌握高效的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中獲得成就、滿足感。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果方法不得當(dāng),學(xué)習(xí)嚴(yán)重受挫,就會(huì)越來(lái)越?jīng)]興趣,甚至產(chǎn)生討厭的情緒。學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,通過(guò)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時(shí)極大的縮短了學(xué)習(xí)的時(shí)間,平時(shí)需要幾個(gè)小時(shí)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學(xué)習(xí)的興趣自然會(huì)提高很多。
3、做學(xué)習(xí)的主人,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多與老師、同學(xué)交流討論,培養(yǎng)自學(xué)興趣。知識(shí)要互補(bǔ),思想要共振,學(xué)習(xí)討論也是很重要的,它既可以活躍學(xué)習(xí)氣氛、集中注意力,又可使學(xué)生信息得到交流,思維得到調(diào)整。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問(wèn)
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