初二孩子早戀成績退步怎么辦
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初二孩子早戀,成績退步,家長要能想到解決的妙招,但是教育孩子早戀的問題上,切忌態(tài)度粗暴,我們是要孩子認(rèn)識到早戀對學(xué)習(xí)的危害,讓其認(rèn)識到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性,所以家長一定要能跟孩子好好溝通,盡力解決問題。
初二孩子早戀成績退步怎么辦
1、尊重孩子的想法和隱私,取得孩子的信任。一旦學(xué)生有早戀行為,他們就會有自己的隱私。此時,他們會對父母采取額外的預(yù)防措施。他們害怕被父母知道。家長此時應(yīng)該做的是尊重學(xué)生的行為。
尊重學(xué)生隱私,不偷看,不監(jiān)視學(xué)生的一舉一動。這樣的行為會讓學(xué)生更加信任自己的父母,他們會主動與父母溝通,也會說出自己的情感煩惱。
2、家長通過溝通引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識早戀。一旦學(xué)生不防備,與家長溝通,這是一個非常好的時機(jī)。家長要抓住機(jī)會,通過冷靜的溝通了解學(xué)生的問題,在聊天過程中家長可以友好相處,讓學(xué)生發(fā)表意見。
3、多與孩子之間進(jìn)行溝通。很多時候,當(dāng)孩子出現(xiàn)一些早戀行為時,往往與父母也有著很大的關(guān)系。對于青春期的孩子來說,他們最需要的就是父母的陪伴。
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初中階段被稱為人生中最寶貴的黃金時代,初二正是這個黃金時代的轉(zhuǎn)折點,這個時候孩子的成績要是出現(xiàn)了大幅度的退步會讓老師和家長以及孩子本人都會非常的焦急。所以為了不讓孩子的的成績退步,家長要在這個階段特別關(guān)注孩子心理上對學(xué)習(xí)的變化。所以,孩子初二成績突然大幅度退步該怎么辦?
孩子初二成績突然大幅度退步該怎么辦
1、掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧
很多孩子非常聽話按時完成作業(yè)不看電視也不玩游戲,自制力超強(qiáng),但是學(xué)習(xí)成績依舊沒有提升。所以在孩子學(xué)習(xí)的過程中,孩子是否專注是一個重要問題,有些孩子只會機(jī)械性地做作業(yè),一旦碰見不會的題想著明天去了學(xué)校抄一下同學(xué)的。應(yīng)該給孩子糾正這種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不是機(jī)械性的需要一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,對知識點要注重理解。
2、激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)
很多時候往往家長在幫著孩子上學(xué),這種做法是不明智的。激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。提高孩子自主學(xué)習(xí)能力要學(xué)會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、記筆記、糾正錯題,讓孩子養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)正確對學(xué)習(xí)和生活上的挫折要有不服輸?shù)男膽B(tài),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣按時休息。
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初二被認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺,這一年,孩子的學(xué)習(xí)難度忽然增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也變大,孩子成績出現(xiàn)起伏是一種很常見的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時疏解孩子的情緒,穩(wěn)定孩子的信心,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子初二了成績越來越差怎么辦
少批評,多接納多鼓勵:當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難或者表現(xiàn)不佳時,不要過于批評和指責(zé)孩子,而是采取溫和的方式和孩子進(jìn)行溝通,并提供鼓勵和支持。
給予孩子足夠的支持和鼓勵:孩子在成績下滑時可能會感到挫敗和失望,家長需要給予孩子足夠的支持和鼓勵,讓孩子建立信心和勇氣,積極面對挑戰(zhàn)。
鼓勵參加課外活動:學(xué)習(xí)和生活之間需要平衡,家長可以鼓勵孩子參加課外活動,這可以幫助孩子發(fā)展多元化的興趣愛好,促進(jìn)全面發(fā)展。
培養(yǎng)孩子明確的學(xué)習(xí)目的:堅定的學(xué)習(xí)信心,持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,老師的說教對他們來說往往效果不好,但如果能與他們一起活動,一起談話,學(xué)生放松了對老師的警戒,能相信老師說的話對他有利,他才能行動上照辦。
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孩子初二各科成績都差,很有可能是孩子之前沒有好好學(xué),把基礎(chǔ)落下了,也有可能是孩子對學(xué)習(xí)不上心,不然孩子不可能會每一門都差,對此家長要找到孩子是因為什么,再針對性的去解決。
孩子初二各科成績都差怎么辦
1.分析各科成績狀況:然后拿到孩子初中以來的成績單,和孩子一起分析每科的成績狀況,可以做成折線圖,是時高時低的不穩(wěn)定,還是一直都平平,不好。如果是時高時低,就要抓住低的部分,針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí);如果學(xué)習(xí)不好,就要制定計劃,一個知識點一個知識點過關(guān),這個工程比較大,但是一定要有耐心。
2.無論是英語還是語文,想提升分?jǐn)?shù)首先要把握好課堂:英語要做到把老師上課講的語法知識總結(jié)好,記清楚;語文要把老師講到的,必考的古文古詩做好總結(jié),并且把老師講的各個考點銘記于心。做好這些才能把必拿的分拿到位。然而很多孩子一方面想在這兩門課上拿高分,另一方面卻沒有把這兩門課最簡單的部分的分?jǐn)?shù)全拿到。平常不認(rèn)真聽課,不愿意把課后總結(jié)做到位,那么成績自然就沒法提升。
3.數(shù)學(xué)物理千萬不要輕視:所有的科目中,最容易拉開分?jǐn)?shù)差距的是理科類。數(shù)學(xué)一定要打好基礎(chǔ),不但要把公式定理背熟,更應(yīng)該重視中考??碱}型的鞏固。把精力放到基礎(chǔ)題型和中等題型上,在能力允許的情況下,做一部分拔高題。一般來說初二上學(xué)期的物理不太難,主要是光學(xué)和運動,雖然是理科但是背的內(nèi)容也不少。到了初二下學(xué)期學(xué)力學(xué)的時候,很多孩子開始掉隊,所以可以利用假期的時間,讓孩子提前預(yù)習(xí)一下,做一些簡單的題型,規(guī)范答題的步驟。
4.開卷的政史不能麻痹大意:很多家長和孩子一說政治和歷史都是開卷的沒什么難的。如果這樣想,你就大錯特錯了:越是開卷答的,越很難找到現(xiàn)成的答案。而且如果基礎(chǔ)知識都需要翻書去找答案,那么答卷的時間肯定是不夠的。所以平時要把基礎(chǔ)知識背熟,大題要不斷熟練答題的思路,做到條理清晰,思路明確。上課認(rèn)真聽講是提高成績的不二法門。
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初中的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有這樣一個現(xiàn)象:初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。這就是說初二孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)波動是比較普遍的現(xiàn)象。
孩子初二成績越來越差怎么辦
1、初二成績下滑,就要及時改善學(xué)習(xí)方式??蟿幽X筋,善于思考,善于提出問題。提出問題,往往是成功的一半。
2、初二孩子的知識面要盡量寬闊。要有大量的課外學(xué)習(xí)、大量的生活實踐作為“背景”。家長要注重孩子的知識積累,為孩子創(chuàng)造課外學(xué)習(xí)與生活實踐的環(huán)境和條件。
3、培養(yǎng)孩子細(xì)致、扎實、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)并嚴(yán)格督促孩子全面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。越是聰明的學(xué)生,越要注意學(xué)習(xí)的計劃性,思維的邏輯性,書寫的條理性。
4、要盡可能地避免正處于初二階段的孩子頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)媒體,少受不良影響。最好在孩子上初一時就與孩子講清道理。出現(xiàn)這些問題的苗頭時,及早發(fā)現(xiàn),早做工作。
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我們都知道,初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個時期,每個家長都特別重視孩子的學(xué)習(xí)成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語成績越來越差了,無論給他們報了多少補習(xí)班,還是起不到什么效果。
孩子初二英語成績不好怎么辦
1.學(xué)會積累,重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。初中階段,學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時拿出來進(jìn)行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語的時候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點,語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。
在上課的時候一定要認(rèn)真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)會利用工具書,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅持聽說合一,同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。
2.形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語知識的最大特點就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識點零碎,知識面還比較雜。對孩子來說,一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前加強(qiáng)預(yù)習(xí),并提前把同步練習(xí)冊做完,課上認(rèn)真聽講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習(xí)冊,這時候查出來的錯誤一定是自己預(yù)習(xí)時候沒有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書,培養(yǎng)自己的語感。
3.重視英語單詞記憶的方法,并強(qiáng)化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住,家長挑寫也確實都會,但是明天再挑寫今天學(xué)過的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。
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中考還是有希望的,不過要擁有很大的決心并做出改變才行。只靠父母干著急是沒有用的,需要的是孩子內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,需要孩子真正認(rèn)為中考以及以后的學(xué)習(xí)都是非常重要的。
孩子上初二了成績不好怎么辦
希望肯定是有的,因為才初二,初一的知識點相對較少,能夠很快補得上來,初二增加了數(shù)學(xué)幾何、物理、生物,都是新增科目,只要跟著老師的節(jié)奏走,只要努力,絕對來得及。
不過還是要具體問題具體分析,孩子成績差是自己不愿意努力,還是努力了沒有效果。
如果是孩子不愿意努力的話,這就要從孩子的心理著手,進(jìn)行引導(dǎo)和多溝通,多陪伴,陪他度過青春期的迷茫時期。
如果是認(rèn)真學(xué)習(xí),成績還差的話,這個就要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。每個孩子的接受能力,思維能力和擅長的方向都不一樣。比如有的孩子就是沒有數(shù)學(xué)天分,所以他數(shù)學(xué)學(xué)起來很吃力,大部分時間都用來死磕數(shù)學(xué),看不到一點效果,還占用了其他科目的學(xué)習(xí)時間。造成所有科目成績都不好。所以科目之間也要合理分配學(xué)習(xí)時間,不能因此失彼。如果數(shù)學(xué)實在學(xué)不懂,你就只學(xué)基礎(chǔ),其他的時間用在語、外、史、地、生等學(xué)科上。