三年級所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)題相對簡單，孩子的成績不好，通常是因?yàn)轳R虎導(dǎo)致的。那么，家長如何幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績呢？當(dāng)然是要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，還要培養(yǎng)孩子的耐心，也要培養(yǎng)孩子認(rèn)真做檢查。

三年級孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

一、讓孩子投入興趣。很多孩子數(shù)學(xué)成績不是非常好，因?yàn)槌煽儾缓?，所以沒興趣學(xué)習(xí)。因?yàn)闆]有興趣學(xué)習(xí)，所以數(shù)學(xué)成績越來越不好，這樣子就陷入了惡性循環(huán)。

所以當(dāng)孩子學(xué)數(shù)學(xué)很差的時候，家長一定要多多鼓勵孩子，讓孩子保持對數(shù)學(xué)的一定的興趣，孩子對數(shù)學(xué)有一個克服困難的心態(tài)，只有這樣子，孩子才能夠堅(jiān)定的繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

二、多多鼓勵孩子。三年級的小朋友非常喜歡玩，自律性本來就不是很強(qiáng)，成績不好或者不穩(wěn)定也是正常的。對于這樣的孩子，一定要進(jìn)行多多鼓勵。比如說在孩子遇到困難的時候，不要急于批評孩子的態(tài)度，而是要對孩子保持一個耐心的態(tài)度，等孩子情緒緩下來，再鼓勵孩子接著對付困難。

當(dāng)孩子對數(shù)學(xué)題百思不得其解的時候，記得要給予一些幫助輔助孩子思考，讓孩子自己找到答案。對于孩子不太擅長的計(jì)算或者不太擅長的練習(xí)題，要給孩子多找一些題幫助孩子練習(xí)。

提到孩子的學(xué)習(xí)成績，很多家長都感到非常頭疼，因?yàn)楦改付枷Ｍ约旱暮⒆幽軌蚝煤脤W(xué)習(xí)，將來能考入重點(diǎn)大學(xué)。但是在我們身邊，有些孩子才剛步入初中，就開始跟不上老師的進(jìn)度了，尤其是數(shù)學(xué)科目，成績一直提升不上去。

孩子初中一年級數(shù)學(xué)差怎么辦

1、基礎(chǔ)知識要扎實(shí)。對于初一學(xué)生而言，想要讓數(shù)學(xué)成績提高首先要學(xué)會鞏固基礎(chǔ)知識。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識就像蓋房子一樣樣，要一塊塊的添磚加瓦，最后才能把數(shù)學(xué)城堡給建成。想要做一個數(shù)學(xué)的佼佼者，數(shù)學(xué)的基本知識體系一定要清楚，讓基礎(chǔ)知識都達(dá)到牢固的狀態(tài)。

2、課前預(yù)習(xí)非常重要。初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)是關(guān)鍵的一步，特別是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的初一學(xué)生，可能上課的時候跟上老師的節(jié)奏很難，而目還容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，而如果初一學(xué)生課前預(yù)習(xí)，可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也便于上課跟上老師的進(jìn)度。

3、掌握好學(xué)習(xí)方法。對于文科來說也許努力努力就能很快見到效果，可是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是好多孩子也努力了很久可效果卻不怎好。這還是因?yàn)闆]有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，方法不對努力也白費(fèi)。

首先需要孩子掌握好數(shù)學(xué)的思想如數(shù)形結(jié)合思想、變化思想等，然后是數(shù)學(xué)的一些方法如歸納法、反證法等。這些都需要孩子反復(fù)運(yùn)用才能加深對于數(shù)學(xué)的理解。

三年級孩子數(shù)學(xué)成績不好，家長不要過于著急，首先應(yīng)分析孩子數(shù)學(xué)成績差的具體原因，再根據(jù)原因，制定相應(yīng)的對策；同時要對孩子有信心，生活中要多引導(dǎo)孩子，多和孩子多互動，經(jīng)過一段時間的努力，相信會有一定的改變。

孩子三年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、多讀書加深對題意的理解。讀書為了明理，填空、判斷、選擇、應(yīng)用題，都是先對題意有了充分的理解才能做題。如果對題意只能理解一個大概，又怎么能做對題呢？所以應(yīng)該加大閱讀量，既有利于提高語文成績，還能為學(xué)好數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、理解應(yīng)用題是重點(diǎn)。三年級的應(yīng)用題開始有了難度，和差問題、歸一問題等等，孩子開始接觸應(yīng)用題了，開始告別低年級段，邁向高年級了，處于一個轉(zhuǎn)折期。家長這個時候，就應(yīng)該幫著孩子去讀題，去理解，去分析，告訴孩子如何規(guī)范的答題，并且把知識點(diǎn)和孩子一起歸納總結(jié)起來。

3、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果孩子對自己的學(xué)習(xí)和生活有自己的想法，這自然是成績的加分點(diǎn)。然而，加分項(xiàng)仍然要讓孩子們?yōu)橹畩^斗。不然也是一事無成。家長應(yīng)該做的是教孩子和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要計(jì)較他們每天學(xué)了多少東西，只有他們有收獲就好。

家長在知道了學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性后，就要幫助孩子改正之前的不好的習(xí)慣，雖然會比較困難，但是只要家長多一些耐心，相信一定會成功的。

有很多家長在抱怨孩子三年級了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還是不開竅，數(shù)學(xué)成績簡直是一塌糊涂，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取具體的措施引導(dǎo)孩子，不要任由孩子發(fā)展。

三年級孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么辦這幾招很管用

1、引導(dǎo)孩子正確對待學(xué)習(xí)中遇到的新困難和新問題。要孩子在老師的引導(dǎo)下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

2、家長日常注重培養(yǎng)孩子。家長在孩子日常生活的時候多培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子對詞匯和想象力以及思維能力的豐富拓展。

3、小學(xué)生的有效思維學(xué)習(xí)的時間短。很多家長會埋怨孩子做作業(yè)學(xué)習(xí)時總是不專心致志。對于孩子來說長時間的學(xué)習(xí)確實(shí)很難做到。這是一種習(xí)慣和能力，需要慢慢培養(yǎng)。這就需要家長把控好孩子的學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)休息調(diào)整。另外，可以把教授知識變得更有趣，讓孩子產(chǎn)生好奇與興趣，抓住孩子的注意力。

4、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣，提高創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要遵循認(rèn)識規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，注重新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，把握概念的內(nèi)涵和外延，做到一題多解，一題多變，既不滿足于現(xiàn)成的思維方式和結(jié)論，要善于從多側(cè)面、多方位思考問題，挖掘問題的本質(zhì)。

三年級是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個階段，有很多家長反映這個時候，孩子的語文和數(shù)學(xué)成績還是一塌糊涂，家長想要幫助孩子，但是因?yàn)樽陨砟芰τ邢?，不知道要怎么辦。

三年級孩子語文數(shù)學(xué)太差怎么辦

1、多鼓勵，不要打罵：孩子考試考不好，他自己心里是難過的。作為家長，要多站在孩子的角度，感受孩子的感受，不要不問青紅皂白地打罵。打罵是起不到效果的。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語文的興趣：數(shù)學(xué)語文畢竟還是很重要的學(xué)科，所以還是要想辦法讓孩子產(chǎn)生興趣，至少不討厭。盡量把所學(xué)知識和生活實(shí)踐聯(lián)系起來，像很多的解決問題，就可以換到生活中的場景去解決，孩子學(xué)起來覺得有趣，有意思。

3、樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信在他們的支持下，成績才能穩(wěn)步提高。家長也應(yīng)該放松心態(tài)，多鼓勵孩子不要畏難，給孩子多一些寬容，建立孩子的學(xué)習(xí)自信也是挽救成績差的重要辦法。

4、家長不要操之過急，要針對性的輔導(dǎo)孩子。家長在清楚孩子成績不好的原因后，該補(bǔ)缺補(bǔ)漏要補(bǔ)，自己會的耐心教，自己不會的請個耐心點(diǎn)的老師，把基礎(chǔ)補(bǔ)上來。

有很多家長反映孩子都上三年級了，可是數(shù)學(xué)理解能力還是很差，面對這樣的情況，有很多家長沉不住氣選擇批評孩子，其實(shí)這樣不僅不能幫助孩子，反而還會使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況。

三年級孩子數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦

1、多讓孩子看動畫視頻。有些孩子對數(shù)學(xué)不敏感，理解能力比較差，那么可以給孩子播放一些關(guān)于數(shù)學(xué)的動畫視頻，這樣孩子不僅喜歡看，也能夠通過看視頻的同時，提高自己數(shù)學(xué)計(jì)算能力。

2、正確理解和掌握數(shù)學(xué)的一些基本概念、法則、公式、定理，把握他們之間的內(nèi)在聯(lián)系。由于數(shù)學(xué)是一門知識的連貫性和邏輯性都很強(qiáng)的學(xué)科，正確掌握我們學(xué)過的每一個概念、法則、公式、定理可以為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次考完試后，我們常會聽到一些同學(xué)說：這次考試我又粗心了。而粗心最多的一種現(xiàn)象就是由于跳步驟產(chǎn)生的錯誤，并且屢錯不改。

4、也許很多家長都有發(fā)現(xiàn)，在看書到時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候卻發(fā)現(xiàn)還有很多知識并沒有完全掌握。因此家長要注意，在孩子學(xué)習(xí)的過程中一定要讓孩子學(xué)會一步一個較腳印，把每個基礎(chǔ)公式都牢記于心了，這樣在做題的時候就能得心應(yīng)手很多了。

家長們越來越重視孩子的成績，一年級女孩子的數(shù)學(xué)不好，家長不要著急，要針對孩子的薄弱點(diǎn)進(jìn)行講解和練習(xí)，培養(yǎng)孩子的興趣。

女孩子一年級數(shù)學(xué)差怎么辦

第一步、要看孩子對數(shù)學(xué)這門學(xué)科有沒有興趣，如果沒有興趣的話，首要目標(biāo)就是培養(yǎng)他對數(shù)學(xué)的興趣感，可以從數(shù)學(xué)游戲開始，由淺入深。

第二步、如果家里經(jīng)濟(jì)條件可以，我們可以為孩子報(bào)一個數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，讓他們在數(shù)學(xué)上加強(qiáng)一下。

第三步、可以讓孩子在家里先預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長可以充當(dāng)一下老師的角色，畢竟爸爸媽媽是孩子的第一老師嘛。

第四步、監(jiān)督孩子，每天做好老師布置的家庭作業(yè)，并讓孩子復(fù)述今天學(xué)校學(xué)到的知識，加深學(xué)習(xí)效果。