三年級數(shù)學(xué)孩子聽不懂怎么辦
-
三年級孩子數(shù)學(xué)聽不懂,是很多家長都非??鄲赖氖虑?,因為數(shù)學(xué)是一門非常重要的科目,不僅是物理化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),在今后的重大考試中,也有著非常大的影響,但只要家長好好引導(dǎo),孩子的數(shù)學(xué)成績還是有機會提升上去的。
三年級數(shù)學(xué)孩子聽不懂怎么辦
1、分享自己的數(shù)學(xué)知識。家長可以利用日常生活中的機會,向孩子展示一些簡單又有趣的數(shù)學(xué)問題。比如,秤果子時的數(shù)字游戲、計算餅干的數(shù)量等等。這種方法可以激發(fā)孩子的興趣,并且提高他們的數(shù)學(xué)知識水平。
2、引導(dǎo)孩子尋找數(shù)學(xué)常識。家長可以通過問孩子一些數(shù)學(xué)問題,讓孩子自己去尋找答案。例如:“電視機前面的數(shù)字是什么?”問完之后告訴孩子這是電視機的分辨率。這種方法可以讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?!芭d趣是最好的老師”,的確是這樣。我女兒對語文很有興趣,閱讀課外書、寫作,全不用操心。可數(shù)學(xué),就是怎么也提不上勁。她自己說了就是不感興趣,所以成績忽上忽下,不穩(wěn)定。
數(shù)學(xué)畢竟還是很重要的學(xué)科,所以還是要想辦法讓孩子產(chǎn)生興趣,至少不討厭。盡量把所學(xué)知識和生活實踐聯(lián)系起來,像很多的解決問題,就可以換到我們生活中的場景去解決,孩子學(xué)起來覺得有趣,有意思。也要把學(xué)不好數(shù)學(xué)的要害跟孩子說明白,讓它有學(xué)好它的意識。
-
有些家長反映孩子都上二年級了,上課的時候還是聽不懂老師講課的內(nèi)容,也跟不上老師講課的節(jié)奏。對此,家長感到十分的發(fā)愁,害怕孩子長期下去會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。
三年級孩子聽不懂老師講課怎么辦
1、讓孩子對學(xué)科感興趣。讓孩子主動的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動學(xué)習(xí)效果好、見效快。如在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),通過直觀、游戲等方法,激發(fā)孩子的好奇心。老師對于孩子的進(jìn)步及時予以表揚和激勵,從而逐步培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、做好預(yù)習(xí),先將老師要講的功課看一遍,在不懂的地方做上記號。上課的時候就可以作為重點。
3、聽老師講課,要帶著問題聽講,勤于思考,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是學(xué)習(xí)老師思考和處理問題的方法,這樣才可以靈活多變,應(yīng)對各種各樣的問題。
4、開口多問,“學(xué)問”一詞的關(guān)鍵,一半在學(xué),半在問,聽不懂想不通便要打破砂鍋問到底,切忌不憶裝懂同學(xué)們,學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗之后,課堂45分鐘的效果是不是明顯增強了呢?
-
孩子在初中階段的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這門學(xué)科,是處在一個聽不懂的情況下。其實在剛上初一的學(xué)生中,這種情況是是很常見的。大多都是因為,小學(xué)數(shù)學(xué)沒有培養(yǎng)過邏輯思維能力。所以在課上,就會一知半解。能力差一些的,自然就聽不懂。
初一孩子數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
1、課前要預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)就是最好的主動學(xué)習(xí)方式,課前預(yù)習(xí)能加速學(xué)生對新課的理解,并能及時糾正理解偏差,及時反饋知識點的遺漏,課堂上也更容易跟上老師的思路。特別是一些后進(jìn)生,如果不預(yù)習(xí)會出現(xiàn)課堂聽不懂,最終會出現(xiàn)差生放棄課堂聽講的問題。
2、循序漸進(jìn)
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),所以前后學(xué)習(xí)的連貫性很重要,方法:鞏固基礎(chǔ),學(xué)習(xí)新知識的同時注意復(fù)習(xí),溫故而知新(當(dāng)然,上課認(rèn)真并且多問善問是最基本的)初一數(shù)學(xué)聽不懂,證明之前的基礎(chǔ)沒有打好,可以從薄弱部分入手,一步步的來。多做錯題。反復(fù)練習(xí),對夯實基礎(chǔ)還是很有幫助的。
-
數(shù)學(xué)這門學(xué)科的課程,并不是一直都很難。難點畢竟是有限的,也是從基礎(chǔ)的,容易的,那些知識點上,一點點拓展上來的。相信孩子只要認(rèn)真去學(xué),就算是難的不太能掌握,但是基礎(chǔ)的,也是可以學(xué)好的。
孩子初中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
1、鍛煉孩子邏輯能力
數(shù)學(xué)題目的解決其實有賴于邏輯能力,如果孩子的數(shù)學(xué)邏輯能力變強了,那么其成績也會自然而然的變好。家長可以有意識地鍛煉孩子的邏輯能力,比如多問一些數(shù)學(xué)方面的問題,一定程度上可以鍛煉孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維能力,幫助孩子提高成績。因此,家長應(yīng)該重視孩子邏輯思維的鍛煉,提升孩子的數(shù)學(xué)能力。
2、加強自主學(xué)習(xí)
培養(yǎng)鍛煉孩子的思維能力和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上老師總是通過復(fù)習(xí)學(xué)生已學(xué)過的知識而過渡到新知識,做到水到渠成,又做到了溫故而知新。不僅學(xué)到了新的知識,更重要的是要學(xué)會老師的那種數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,逐步地培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種悟性,一種思維方法。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上一定要自覺主動,不能怕麻煩怕下功夫,要多做題,去對比找到錯誤的原因,加深印象,并不斷的去歸納總結(jié)相似題型、不同題型它們各自的技巧和方法。
-
孩子進(jìn)入初一后,數(shù)學(xué)成績差必然會對孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒,就會對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣,結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差,思想容易開小差,家長發(fā)現(xiàn)孩子初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)吃力時,不及時給孩子幫助,便會讓孩子逐漸產(chǎn)生逃避思想。
初一數(shù)學(xué)孩子聽不懂怎么辦
1、課前預(yù)習(xí)
有的孩子可能在小學(xué)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,但是進(jìn)了初中家長一定要引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí),因為初中的上課進(jìn)度非???,知識點的難度大,很多孩子往往跟不上老師的講課節(jié)奏,如果能在課前預(yù)習(xí)上課所講內(nèi)容,能夠有效的解決問題,預(yù)習(xí)要結(jié)合教輔書熟悉基礎(chǔ)知識點,在此基礎(chǔ)上再結(jié)合課后習(xí)題摸索運用知識點解題的方法,帶著這些問題聽課,就能更好地把握住聽課重點,也能有效提高聽課效率。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法要端正
孩子如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,課前又不愿意花時間對新知識點進(jìn)行預(yù)習(xí),那么孩子往往在課堂上會學(xué)得很吃力,甚至完全聽不懂?dāng)?shù)學(xué)老師在教什么。如果課后又不及時復(fù)習(xí),并對相關(guān)知識題型進(jìn)行訓(xùn)練、分析和總結(jié)解題思路,那么,孩子就會掉入一直聽不懂?dāng)?shù)學(xué)課的漩渦之中。這種情況下,是學(xué)生本身學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法有問題。
-
孩子從小學(xué)升入初中的階段,所學(xué)習(xí)的知識也升了一個難度。初二階段的數(shù)學(xué)是比較難的,很多學(xué)生在初二的時候就會出現(xiàn)數(shù)學(xué)成績下滑的現(xiàn)象。這個時候家長一定要幫助自己的孩子,讓自己的孩子把數(shù)學(xué)給學(xué)好,讓他能夠考上一個比較好的高中。那么,家長應(yīng)該怎么幫助孩子呢?
孩子上初中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
1、學(xué)習(xí)興趣很重要。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,很多人往往一開始的學(xué)習(xí)成績是很好的,但是越到后面卻發(fā)現(xiàn)越難,而且越發(fā)學(xué)不進(jìn)去了。這時候大家要知道興趣往往是有效的學(xué)習(xí)方法,家長要幫孩子建立一定的主動性,引導(dǎo)孩子去鉆研并且提問,同時要鼓勵孩子獨立的思考,這樣是可以有效提升對學(xué)習(xí)的興趣。
2、去抓課本。對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,可以先去抓課本,掌握課本上的基礎(chǔ)知識點,弄懂例題的解題思路和方法,練熟課本上的練習(xí)題。孩子要給自己做個規(guī)劃和安排,比如每天除了作業(yè)外,去復(fù)習(xí)鞏固一個知識點,做幾道相關(guān)練習(xí)題,堅持下去,終將會有大的收獲。
3、舉一反三的能力。同樣的題目孩子可以反復(fù)做,但是稍微變換一下就不會了。其實只要你愿意總結(jié)解決問題的技巧,從基礎(chǔ)開始,實踐和總結(jié)更多,積累一點,花更多的時間鞏固問題。
4、家長引導(dǎo)孩子正確聽課。家長要培養(yǎng)孩子會聽課,聽懂課的習(xí)慣。孩子要注意聽教師每節(jié)課強調(diào)的學(xué)習(xí)重點,注意聽對定理、公式、法則的引入與推導(dǎo)的方法和過程,注意聽對例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法。
-
三年級孩子數(shù)學(xué)成績不好,家長不要過于著急,首先應(yīng)分析孩子數(shù)學(xué)成績差的具體原因,再根據(jù)原因,制定相應(yīng)的對策;同時要對孩子有信心,生活中要多引導(dǎo)孩子,多和孩子多互動,經(jīng)過一段時間的努力,相信會有一定的改變。
孩子三年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦
1、多讀書加深對題意的理解。讀書為了明理,填空、判斷、選擇、應(yīng)用題,都是先對題意有了充分的理解才能做題。如果對題意只能理解一個大概,又怎么能做對題呢?所以應(yīng)該加大閱讀量,既有利于提高語文成績,還能為學(xué)好數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、理解應(yīng)用題是重點。三年級的應(yīng)用題開始有了難度,和差問題、歸一問題等等,孩子開始接觸應(yīng)用題了,開始告別低年級段,邁向高年級了,處于一個轉(zhuǎn)折期。家長這個時候,就應(yīng)該幫著孩子去讀題,去理解,去分析,告訴孩子如何規(guī)范的答題,并且把知識點和孩子一起歸納總結(jié)起來。
3、培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果孩子對自己的學(xué)習(xí)和生活有自己的想法,這自然是成績的加分點。然而,加分項仍然要讓孩子們?yōu)橹畩^斗。不然也是一事無成。家長應(yīng)該做的是教孩子和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要計較他們每天學(xué)了多少東西,只有他們有收獲就好。
家長在知道了學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性后,就要幫助孩子改正之前的不好的習(xí)慣,雖然會比較困難,但是只要家長多一些耐心,相信一定會成功的。
熱點關(guān)注
家長在問
推薦閱讀
· 三年級孩子聽不懂老師講課怎么辦
04/06· 孩子上高中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
01/04· 三年級孩子數(shù)學(xué)不開竅怎么辦這幾招很管用
08/05· 三年級孩子語文數(shù)學(xué)太差怎么辦
07/27· 三年級孩子數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦
07/03· 孩子小學(xué)三年級數(shù)學(xué)不好怎么辦
06/19· 三年級的孩子數(shù)學(xué)理解能力差怎么辦
06/10· 高一孩子數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
04/24· 一年級孩子聽不懂老師講課怎么辦
04/15· 孩子高中數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
04/07· 孩子數(shù)學(xué)聽不懂怎么辦
04/03· 三年級數(shù)學(xué)孩子學(xué)不好怎么辦
04/03