家長應(yīng)該要幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵積極主動地參與課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)，加強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和把握，提高學(xué)習(xí)成果及自信心。

小孩小學(xué)成績不好怎么挽救

1、從扎實基礎(chǔ)知識入手，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，如完整掌握基本的識字能力，多讀多記多練，積累閱讀理解題型的技巧，逐漸提高語文成績；掌握基本的計算規(guī)則，練習(xí)速算口訣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，加強數(shù)學(xué)成績。通過課外輔導(dǎo)、課后作業(yè)鞏固、學(xué)有余力的情況下參加興趣班等方式提高成績，并且需要配合家長的監(jiān)督和鼓勵。

2、不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當(dāng)孩子取得哪怕一小點進步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道，在孩子學(xué)習(xí)的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認(rèn)可，他們會充滿了動力，伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

3、孩上小學(xué)后成績差是很正常的，因材施教，每個孩子都是獨一無二的，做父母的應(yīng)該用平常心去對待，不要太焦慮和緊張，重點讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，成績并不是衡量孩子優(yōu)秀與否的唯一指標(biāo)。父母應(yīng)該做一名伯樂，去發(fā)現(xiàn)孩子的特長，讓孩子在自己擅長并且感興趣的領(lǐng)域去努力，若干年后照樣可以成為你的驕傲。

4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，注重學(xué)習(xí)方法，課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)。重視課堂的學(xué)習(xí)，對于薄弱的環(huán)節(jié)要多花時間去理解不懂的要及時問老師或同學(xué)。語文背記課文生詞，重閱讀多練筆。數(shù)學(xué)要多做多練，尤其對于錯題的收集和整理尤為重要。掌握英語的詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。

抓基礎(chǔ)，細(xì)讀課本，語文應(yīng)多讀、多背、多寫，數(shù)學(xué)應(yīng)細(xì)心閱讀課本。家長用心觀察，全面了解孩子，找到孩子的優(yōu)點，找到自信。小學(xué)成績不好怎么挽救，要培養(yǎng)孩子對各個學(xué)科的興趣，有了動力，成績會逐漸提高的。

小學(xué)成績不好怎么挽救

1、尋找合適的方法

知道了原因，就要對癥下藥。拿小數(shù)數(shù)學(xué)為例，數(shù)學(xué)分很多版塊，通過考查，看孩子是個哪個版塊出了問題，是計算問題還題圖形問題還是邏輯差點，理解不夠。通過對具體的問題有針對性的查漏補缺，一定會有收獲。

2、重視作業(yè)

家長一定要重視作業(yè)，重視課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)鞏固，多和老師溝通，千萬不要認(rèn)為自己孩子成績差，不敢見老師。其實大部分老師都愿意為了學(xué)生跟家長溝通的。

孩子學(xué)習(xí)成績不好，父母一定要陪在孩子身邊，讓孩子感受到父母的關(guān)愛，多給孩子一些鼓勵，了解孩子的想法，相信孩子會變得更加優(yōu)秀。

小孩小學(xué)成績不好怎么辦

1、查找原因。孩子學(xué)習(xí)差，家長要和班主任及時的溝通，了解孩子學(xué)習(xí)差的原因，是孩子自控能力差，上課不聽講造成的，還是自己忽視了孩子，孩子比較喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲影響了孩子，還是孩子厭學(xué)，根本不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法不對等，找到原因，再想辦法彌補孩子成績。  　　

2、學(xué)會鼓勵。孩子學(xué)習(xí)差，孩子自身已經(jīng)很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰，這樣的責(zé)備批評只會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績更少，要多鼓勵，孩子進步一點點也要及時的鼓勵。  　　

3、學(xué)會反思自己。孩子學(xué)習(xí)成績差，作為家長也要反思一下，不要把責(zé)任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子學(xué)習(xí)不努力，自己是否平時關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)過孩子的作業(yè)，和孩子交流過孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主動和班主任老師溝通過，家長多反思一下自己的做法，才是應(yīng)該做的事情。  　　

4、承認(rèn)差異。孩子學(xué)習(xí)差，可孩子已經(jīng)努力了，學(xué)習(xí)也比較用功，那就應(yīng)該表揚孩子，即便孩子在老師的眼里是個差生，但在家長眼里要鼓勵表揚，要知道孩子也是渴望學(xué)習(xí)好的，可自己智力就是差，學(xué)習(xí)比較慢，記憶力差，這是無法改變的，給一個健全的人格比學(xué)習(xí)更重要，家長不要強迫孩子學(xué)習(xí)，這樣的強迫是沒有效果的。

孩子一旦到了初中家長就更不能掉以輕心了，對孩子的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)都要特別的關(guān)注，如果孩子不適應(yīng)就會造成成績下降或者不好，一旦出現(xiàn)這樣的情況就要做好應(yīng)對。

初中小孩成績不好怎么挽救

方法一：找到學(xué)生成績不好的真正原因，“對癥下藥”

學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好可能會有很多原因，如果盲目去解決這個問題，效果肯定很不好，家長應(yīng)該想辦法把其中的真正原因找出來，“對癥下藥”，解決起來才會更有效。

方法二：給學(xué)生多一些鼓勵，增強學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自信心

其實學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，他們自己內(nèi)心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給學(xué)生一些鼓勵，對于增強學(xué)生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí)，因此希望大家能夠給學(xué)生多一些鼓勵，少一些指責(zé)。

孩子學(xué)習(xí)成績差是很多家長都感到頭疼的問題，畢竟現(xiàn)在孩子的競爭越來越激烈，孩子的成績也決定了很多事。想要家里的孩子在初中階段能夠有所提升，需要家長了解情況，幫助孩子制定合適的計劃，幫助孩子穩(wěn)步提升成績。

小孩初中成績不好怎么挽救

1.了解孩子的學(xué)習(xí)情況

首先，作為家長，需要了解孩子的學(xué)習(xí)情況。這包括孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等。只有了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，才能有針對性地進行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

2.制定合理的學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，我們可以制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。這個學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間、每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每月的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。同時，我們還需要鼓勵孩子按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的自律性。

孩子學(xué)習(xí)差，最重要的是要找到孩子學(xué)習(xí)差的原因，找到原因才會有真對性的幫助孩子進步。家長應(yīng)該這樣子教育，首先先引導(dǎo)他要多鼓勵他，這樣他才會有動力。

小孩成績不好怎么挽救

1、不要過分關(guān)注分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)只是孩子學(xué)習(xí)的一個方面，不應(yīng)該成為評判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，而不是只關(guān)注他們的成績。

2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。每個孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法都不同，家長應(yīng)該幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們建立學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率。

3、鼓勵孩子嘗試新的事物。家長應(yīng)該鼓勵孩子參加各種各樣的活動，讓他們體驗到不同的事物，拓展他們的視野和興趣愛好，從而提高他們的學(xué)習(xí)動力和興趣。

4、給孩子足夠的支持和鼓勵。孩子需要家長的支持和鼓勵，而不是過度的壓力和指責(zé)。家長應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)他們的自信和獨立性。

孩子成績不好，家長就格外著急，想要三年級孩子成績逆轉(zhuǎn)，就要有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，個別化教學(xué)，為孩子提供適合的學(xué)習(xí)資源和方法。

小孩三年級成績不好怎么挽救

1、及時和孩子溝通交流。孩子如果在學(xué)校沒聽懂，家長就要指導(dǎo)一下，并且讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣孩子就會帶著不懂的問題認(rèn)真去聽課。也要鼓勵孩子在學(xué)校不懂的問題多請教老師，下課也可以找學(xué)習(xí)好的同學(xué)討論一下。

2、家長心態(tài)的調(diào)整。如果孩子確實足夠努力，在學(xué)習(xí)方法上也無法進行更有效的調(diào)整，那就需要家長注意調(diào)整自己的心態(tài)，不要急于求成。家長的緊張往往會給孩子強烈的消極暗示，長期在這種氛圍中，往往對孩子形成巨大的心理壓力，結(jié)果反而更難如人意。

家長要放平心態(tài)，冷靜地觀察、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，然后進行有針對性的培養(yǎng)，幫助孩子找到一條適合他的發(fā)展道路。

3、搞清孩子學(xué)習(xí)的方式。知道孩子的學(xué)習(xí)方式非常重要。他們的學(xué)習(xí)方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認(rèn)真聽講。除非你能掌握他們的學(xué)習(xí)方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。