想要提高孩子的語文成績非常簡單，只要家長幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方式，那么提高孩子的成績，就只是時(shí)間的問題，有哪些怎樣才能提高語文成績的方法呢？

怎樣才能提高語文成績的方法

多聽

多和孩子交流，培養(yǎng)孩子“聽”的能力。能聽、會(huì)聽，聽得出重點(diǎn)，聽得到關(guān)鍵，聽得懂本義，還能聽得出言外之意。“聽”的能力強(qiáng)了，在校能高效地聽老師講課，出了學(xué)校能融進(jìn)社會(huì)生活，這樣的孩子語文成績自然會(huì)提高了。

多說

多讓孩子說話，培養(yǎng)孩子組詞造句的能力。盡量要求用普通話說話，能夠自言自語，能夠面對(duì)面交流，還能夠面對(duì)大眾講話。這樣的孩子語言實(shí)踐強(qiáng)，語文成績自然不會(huì)差。

孩子進(jìn)入了初中階段的學(xué)習(xí)，語文是很重要的一門學(xué)科，也是最難提升的學(xué)科，很多孩子的語文水平只是中等，成績也是平平無奇，不會(huì)考低分，高分也上不去，這很正常，語文的學(xué)習(xí)不像其他學(xué)科，可以得到快速的提升，但是通過孩子后天的努力，也是可以提高成績的。

初中怎樣提高語文成績

1、多背多記多練

多背多積累，背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩句，自己平時(shí)看到一些好的詞句，也可以背誦積累下來。多寫作練筆，在寫作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記，以此鍛煉文筆，慢慢的寫作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里就可以用到，平時(shí)背過的名言、歌詞、古詩詞等，可以拿來用，還可以借鑒之前背誦過的好文章的結(jié)構(gòu)，用來組織自己的文章。

2、每天養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣

“熟讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些名句無不告訴我們誦讀的重要性。因此，我們一定要讓孩子養(yǎng)成每天晨讀語文或者晚讀語文的習(xí)慣，首先要把語文教材中的經(jīng)典課文，優(yōu)美段落，熟讀背誦，甚至于脫口而出。實(shí)踐證明，這是學(xué)好語文最實(shí)用的辦法，這樣在潛移默化中培養(yǎng)了孩子非常規(guī)范的語感，這也是治本的方法。

語文作為最基礎(chǔ)的學(xué)科，初中生如果想提高語文成績，首先要做的就是積累，當(dāng)然，語文學(xué)習(xí)方法并非這么簡單，對(duì)于每個(gè)用漢語作為母語的學(xué)生而言都有著不一般的意義以及價(jià)值。而在這幾年里，大語文課開始風(fēng)靡起來，補(bǔ)習(xí)語文也變成了學(xué)生的首選之一。

初中生怎樣提高語文成績

1、循序漸進(jìn)

要知道“冰凍三尺非一日之寒”，要想提高語文成績，千萬不能急于求成。語文成績其實(shí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，制定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使每天沒有多少內(nèi)容，也要堅(jiān)持下去，比如：每天練練字、寫幾句感悟、背幾首詩歌、瀏覽新聞、閱讀文章等等。通過一點(diǎn)一滴的積累，語文成績自然會(huì)好起來了。

2、做好閱讀

對(duì)于大多數(shù)學(xué)生，尤其是語文成績不夠好的學(xué)生來說，語文丟分最嚴(yán)重的應(yīng)該就是閱讀了。這個(gè)問題可以說是在上學(xué)階段一直會(huì)困擾，很多孩子的。同樣的在問題面前，首先要保證，孩子一定不能自我否定當(dāng)中。畢竟，博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。

語文的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)語文素質(zhì)和語文能力提高的過程，而語文素質(zhì)和語文能力的提高離不開讀和寫。所以，解決了讀和寫的問題就是提高了語文素質(zhì)的語文能力，也就是學(xué)好語文的關(guān)鍵。初中語文主要分為四個(gè)部分，就是基礎(chǔ)，綜合實(shí)踐，閱讀，作文。

初中孩子語文成績差怎么才能提高

1、打牢基礎(chǔ)

基礎(chǔ)部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學(xué)常識(shí)和古詩詞默寫的積累，打牢基礎(chǔ)才能縮小與其他孩子的差距。家長平時(shí)要讓孩子養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣，還要讓孩子學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)。比如教材要求學(xué)習(xí)的掌握的生字詞、古詩詞、還有現(xiàn)代文著名的段落等。這些在語文考試中會(huì)有直接或問接的體現(xiàn)，這是提高語文教學(xué)成績的重要基礎(chǔ)。

2、良好的閱讀習(xí)慣

讀書不是指多讀課本，要會(huì)讀課外書。因?yàn)楝F(xiàn)在的考試都比較靈活，而書本只是老師講課時(shí)的例子而已。如果僅僅局限于課本，而不養(yǎng)成良好閱讀的習(xí)慣，理解能力和閱讀思維速度都無法跟上。初中課本最常出現(xiàn)文言文的課程，而閱讀中的文言文考的是記憶力和理解力，所以還需要孩子實(shí)際背誦。

大語文時(shí)代，語文在學(xué)生們中高考所占比重越來越重了，但很多孩子和家長很頭疼到底要怎么學(xué)好語文。相比較其它科目，語文給人的感覺一直是提分慢、只能憑感覺答題。其實(shí)，語文學(xué)習(xí)，方法還能重要，方法對(duì)了，成績也能很快提高。

提高初中語文成績的方法

1、制定計(jì)劃

學(xué)生要制定與自己的實(shí)際情況相契合的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。只要學(xué)生能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率，語文成績提高便指日可待。

2、注意基礎(chǔ)知識(shí)的日常積累

語文有大量零碎的基礎(chǔ)知識(shí)需要學(xué)生日常去記憶，比如字音、字形、成語、熟語、文言文的實(shí)詞和虛詞、文學(xué)常識(shí)、名篇名句等，這些基礎(chǔ)知識(shí)的數(shù)量很大，怎么去記呢？建議同學(xué)可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，記錄到上面，可以利用每天的零碎時(shí)間去記憶。

初中是位于小學(xué)和高中之間，處在一個(gè)承上啟下的重要位置。小學(xué)的學(xué)習(xí)方面，更偏向于直觀的、感性的、零碎的知識(shí)。而初中就完全不同，它偏向于完整的、系統(tǒng)的、突出能力的一些方面。很多同學(xué)小學(xué)成績還不錯(cuò)，但是到了初中，成績就下降了。

初中怎樣學(xué)才能提高成績

1.上課必須要認(rèn)真聽講

初中生上課的時(shí)候認(rèn)真聽講是非常重要的，課堂的聽課效率將會(huì)決定學(xué)生是否能學(xué)到東西。很多學(xué)生上課的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認(rèn)真聽課的想象，這樣是十分影響聽課效率的。初中生上課的時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真的聽講，跟緊老師的思維，是必須要做到的。

2.課前的預(yù)習(xí)

相信很多老師上課之前都會(huì)問初中生們，昨天預(yù)習(xí)新課了嗎。課前預(yù)習(xí)是十分重要的，很多時(shí)候老師講課都是直接就提問了，如果初中生們沒做到上課前預(yù)習(xí)，可能有的時(shí)候老師提的問題自己就會(huì)發(fā)蒙。為了防止這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該做好提前的課堂的預(yù)習(xí)來提高學(xué)習(xí)的效率。

初中英語是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段的孩子經(jīng)過小學(xué)三年的學(xué)習(xí)，對(duì)于英語已經(jīng)有了很成熟的認(rèn)識(shí)?？刹簧俸⒆有W(xué)基礎(chǔ)沒有打好，到了初中很多孩子已經(jīng)沒有學(xué)習(xí)英語的勁頭，而且英語的學(xué)習(xí)模式也基本定性，所以想要提高初中孩子的英語成績還是有些困難的。

初中英語怎樣才能提高成績

1、記單詞前，先讀準(zhǔn)

孩子記單詞時(shí)首先要會(huì)讀，一般會(huì)讀就會(huì)寫，把讀音和拼寫合二為一，千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來，這樣會(huì)影響發(fā)音的準(zhǔn)確性，也不利于孩子音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

2、結(jié)合句子和文章記單詞

家長可以教導(dǎo)孩子將單詞帶入到句子和文章中記憶，不僅可以了解單詞在句子中的應(yīng)用，還能不斷重復(fù)記憶，讓單詞深入骨髓，這也對(duì)英語“語感”的形成有很大的幫助。這是孩子初中英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一個(gè)步驟。