怎么提高英語閱讀理解能力
-
孩子的英語閱讀理解能力決定著他的英語成績,那么,怎么提高英語閱讀理解能力呢?
怎么提高英語閱讀理解能力
詞匯,是語言的基本單位,所以,英語教科書中的詞匯必須掌握牢記,詞匯學習是英語學習的基礎(chǔ),沒有一定的詞匯量作基礎(chǔ),提高英語閱讀理解能力便無從談起。
1.首先要努力學習,多閱讀課外英語書籍,給自己制訂閱讀計劃,每天完成一定量的閱讀任務(wù),在閱讀遇到生詞時不要立即查字典,先做標記,通過上下文猜測詞義,在整體閱讀過后再查字典。
2.其次擴充詞匯量,背單詞的方法:
英語提倡,得詞匯者得天下,沒有大的詞匯量,連意思都看不懂,想提高英語閱讀理解能力簡直是天方夜譚,所以,平時一定注意詞匯的積累,通過各種方法,大大提高詞匯量。鼓勵孩子化整為零,把難記詞匯利用紙條課間或課余見縫插針,并多多聽寫單詞,鞏固和加強。一旦詞匯突飛猛進,那么閱讀的能力也一定會水漲船高。
-
六年級孩子閱讀理解能力差,家長要幫助孩子訓練理解能力,可以在平時多引導孩子閱讀書籍,書讀的多了,就能提高理解能力,我們家長可以平時帶孩子多去圖書館,或者在家設(shè)計單獨的書房,給孩子營造一個讀書的環(huán)境,提高孩子的閱讀理解能力。
六年級孩子閱讀理解能力差怎么提高
1、激發(fā)學生的閱讀興趣。興趣是提高閱讀理解的源頭活水。我們要善于引導,平時多創(chuàng)設(shè)一些閱讀、交流的空間,引導學生積極參加這些有益的活動。
如:口語競賽、模仿對話,朗讀競賽、背誦比賽等?;虺浞掷媒淌业膱D書角,讓學生快樂地接受自己想要學習的語文知識。從小在書香的校園環(huán)境中培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣。
2、多動手。語文學習不僅使學生讀懂課文,受到思想教育,而且還要引導學生感知語言表達的內(nèi)化過程。在閱讀中,讓學生多動手寫一寫讀書筆記,要求對書中的名言警句、優(yōu)美詞語、歇后語等分類摘抄,寫一寫讀后感等。此外還可以讓學生根據(jù)文章中的描繪,動手去畫一畫。
3、培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習慣。提高閱讀速度,要勤于閱讀,有恒心,長期堅持閱讀中的精讀、速讀等訓練。每天要定時定量地閱讀,注意閱讀的積累,平時要多花時間在課外擴大閱讀量,以補充課內(nèi)所學的東西,增強學習語文的興趣。
-
孩子語文成績的提升,少不了閱讀,可以說閱讀能力的高低決定了孩子的成績,也影響著孩子之后的學習。當家長發(fā)現(xiàn)四年級孩子閱讀困難,一定要重視起來,采取科學的方法,對孩子進行引導。
四年級孩子閱讀理解能力差怎么提高
1、提高閱讀質(zhì)量。想要提高閱讀理解能力,就要有一個好的閱讀習慣。在閱讀中不僅要讀進去,還要根據(jù)閱讀文章內(nèi)容作出相應的理解,也可以做到把讀過的內(nèi)容中,孩子認為有趣的部分或者精彩的閱讀內(nèi)容背誦出來。
想要做到這些,還需要家長采用多種方式引導孩子獲得多種信息,獲得獨特體驗,讓孩子們在交流中發(fā)展孩子的閱讀潛能和語言表達能力。
2、速讀原文材料。平常閱讀課本時,文前有提示,文中有注釋,文后有思考練習題,這些都能讓四年級孩子準確理解課文,提供了很多有效信息。閱讀能力的高低,取決于捕捉信息的多少。
因此,孩子要做到快速感知文字信息,在規(guī)定閱讀的時間,一定要按時按量完成,閱讀時要注重情感體驗和理解能力。閱讀材料時要一氣呵成讀完它,中間不能停頓或復讀。閱讀的同時要用筆標出不懂的字、詞或句子,以便及時解決。
-
很多孩子由于閱讀理解能力不足,導致在考試中遇到作文和閱讀題時,都會比較吃力,那么該怎么樣提高孩子的閱讀理解能力呢?
怎么樣提高孩子的閱讀理解能力
1.家庭朗讀時間
家長可以根據(jù)大人和孩子的時間情況,固定一個時間作為每天的“閱讀朗讀時間”,研究表明,經(jīng)常給孩子大聲朗讀書籍能夠有效提高孩子在閱讀理解、詞匯和表達方面的能力。并能增加他們獨立閱讀的欲望、提高他們閱讀的積極性。學齡前兒童主要是父母給孩子朗讀,孩子上學后可以讓孩子也參與到朗讀的行列。
2.泛讀全文提高閱讀速度
對要閱讀的文章,都要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)讀完全文,然后回答問題。閱讀過程中,低年級的孩子難免會遇到生詞、難句,但由于時間的限制,不容許查字典,只能根據(jù)上下文的關(guān)聯(lián)來猜測生詞、難句的含義和意思。通過這樣的培養(yǎng),孩子不僅閱讀速度加快了,而且根據(jù)上下文猜詞斷句的能力也大大的提高了。
-
閱讀理解在英語試題中占著舉足輕重的分量,有很多孩子都在這方面吃過虧,所以在平時英語的學習中,要特別重視閱讀理解的訓練和技巧,從而使孩子在做題時達到如魚得水的效果,那么該怎么提高英語閱讀理解呢?
怎么提高英語閱讀理解
1.堅持英語晨讀:英語晨讀是英語學習的核心和重要環(huán)節(jié)。通過英語晨讀可以加強語感的鍛煉以及整篇文章的理解。而閱讀能力的提高,很大取決于對文章的把握和文章整體的理解,因此晨讀可以潛移默化地影響孩子對英語文章整體的理解能力。因為讀的文章多了,熟練了,漸漸地就會轉(zhuǎn)化成為孩子自身的語感。其次,在晨讀過程中,孩子通過去讀去表達,就會順其自然去翻譯和理解文章。這樣既能加深孩子的語言表達能力,同時又可以鍛煉他們的翻譯能力,從而使孩子的閱讀水平得到提升。
2.加強詞匯量的鞏固和學習:詞匯是英語金字塔的重要基石,通過詞匯量的增加以及學習??梢宰尯⒆釉谧鲇⒄Z閱讀的時候變得更加地游刃有余。一旦詞匯的意思懂了,就很容易把詞串聯(lián)成一個句子并明白它其中的含義。因此,建議為了提高孩子閱讀能力,加強詞匯量的擴充是必不可少的。這里有個比較實用的記詞匯的方法分享給您,就是每天睡前都讓您的孩子回顧一天所學的單詞,就當做是一個英語小游戲,這樣可以讓您孩子把單詞記得更加牢固同時更利于閱讀。
3.多閱讀英語讀物:例如,讓孩子閱讀英語書,英語報紙,英語雜志等等,都是不錯的英語讀物,既可以有效地擴充詞匯量,又可以更好地培養(yǎng)語感。
4.猜測推敲生詞:閱讀短文時,常常會遇到一些生詞。這時,要讓孩子沉著,冷靜,細心思考,首先要讓孩子把整段、整篇文章看完,通過對全篇短文的理解,就很有可能猜測出生詞的大意。另外,還可以從含有生詞句子的上下文,以及句子和段落之間的關(guān)系來判斷、理解生詞以求獲得其真正含義。
-
現(xiàn)在大家都比較關(guān)心孩子的教育,很多家長都反映說孩子態(tài)度很認真,也能照著老師的要求做,就是理解力有點弱。理解力弱,是阻礙孩子學習成績提高的關(guān)鍵因素之一,所以家長一定要重視起來,幫助孩子提高理解能力,方便孩子的學習。
初中生理解能力差怎么提高
1、堅持閱讀,從文字中提升理解能力
孩子的理解能力很大程度上主要表現(xiàn)在閱讀水平的理解上,如果一個孩子不接觸文字,那么他的理解水平就回停滯在我們平常的交流中。這樣,他只會對活動的語言有感覺而不會對我們書面上的東西有理解。因此,一有時間就應該讓孩子去閱讀,不管閱讀什么,只要能理解文字,慢慢地相信理解水平就會提高。
2、擴大孩子的知識面與見識程度
孩子的理解水平與他們的知識面有很大的關(guān)系。我們都知道“見多識廣”這個詞語的意思,對于孩子來說也是一樣的。為了提高孩子的理解能力,我們可以給孩子補充他們感興趣的課外知識,帶他們到社會生活中受教育,給他們提供機會參加一些活動。
-
初中的英語閱讀理解是綜合語言運用能力的一個重要方面,它在中考所占比重越來越大,這是拉開檔次的科目。很多考生在閱讀理解這一部分成了“丟分重災區(qū)”。
初中英語閱讀理解不好怎么辦
1、循序漸進持之以恒
孩子英語閱讀能力的培養(yǎng)和提高并非一朝一夕所能達到,當孩子進入初中階段后,家長就需要制定周密的計劃,有條不紊,堅持不懈的對孩子的閱讀能力進行長期的系統(tǒng)的訓練。經(jīng)過這樣長期的堅持訓練,孩子的閱讀量會日益擴大。隨著閱讀量的不斷加大,孩子的閱讀能力也就自然而然的得到了培養(yǎng)和提高。
2、有層次地引導學生閱讀
引導孩子快速閱讀,擴大閱讀視幅面,培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣,提高概述能力。指導學生精讀全文,把握信息,掌握和應用語言知識的能力。引導學生充分利用課本,強化課文整體理解教學,當然,除此之外,采取一定的方法來培養(yǎng)學生的閱讀能力是必要的。經(jīng)過長期不懈的訓練,就可逐步培養(yǎng)和提高學生的英語閱讀能力。