孩子的歷史成績(jī)不好，雖說(shuō)歷史不是特別重要的學(xué)科，但是會(huì)對(duì)孩子的總成績(jī)有影響，家長(zhǎng)為此感到十分焦慮，那么，如何提高歷史成績(jī)的方法有哪些呢？

如何提高歷史成績(jī)的方法

1.首先要對(duì)歷史感興趣，孩子沒(méi)有興趣怎么辦？那就抓緊培養(yǎng)，因?yàn)檫@對(duì)學(xué)好歷史有著直接的影響。歷史其實(shí)就是一部描述過(guò)去的長(zhǎng)篇小說(shuō)，里面有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、故事情節(jié)、發(fā)展過(guò)程，如果你能引導(dǎo)孩子將它當(dāng)做一部自己非常感興趣的電視題材去鉆研，我相信用不了多久孩子就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，那么，歷史成績(jī)也會(huì)得到提高。這是經(jīng)驗(yàn)告訴我們的：如果你對(duì)一件事情非常感興趣的話(huà)，這件事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)在你的腦海里留下深刻的記憶。

2.適當(dāng)讓孩子掌握一些答題技巧。比如說(shuō)，在做簡(jiǎn)答題的時(shí)候，精讀問(wèn)題和材料，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，思考問(wèn)題與材料的聯(lián)系，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備最準(zhǔn)確的答案；選擇題的話(huà)，能準(zhǔn)確選擇的直接完成，由于知識(shí)點(diǎn)不會(huì)對(duì)答案模糊，然后不能準(zhǔn)確完成的就利用排除法，逐一閱讀每一個(gè)選項(xiàng)，用腦海里已儲(chǔ)存的知識(shí)逐一將不正確的選項(xiàng)排除；回答材料題的時(shí)候，答案在精不在多，答案要寫(xiě)得有條理，最好分條寫(xiě)，用序號(hào)區(qū)分；如果是開(kāi)卷考試，先把會(huì)做的題完成，然后不會(huì)的等到最后一起翻書(shū)，翻書(shū)要快要準(zhǔn)，可以先大致判斷一下是哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，然后從前面的目錄找。

3.要堅(jiān)持理解記憶相結(jié)合的原則，掌握歷史知識(shí)的重點(diǎn)。離開(kāi)了對(duì)歷史事件的理解，靠死記硬背是很難把一本歷史書(shū)記住的，只有理解了其中的重點(diǎn)，把握了這個(gè)時(shí)間段的主要?dú)v史事件，才能記憶得更久。

4.分析歸納總結(jié)法。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)不斷分析、歸納、總結(jié)、修正，并能反復(fù)循環(huán)操作，這是決定孩子歷史成績(jī)優(yōu)劣的關(guān)鍵。比如說(shuō)，因?yàn)闅v史上的每個(gè)事件都有前因后果和先后順序的，可以讓孩子每學(xué)完一個(gè)章節(jié)，在紙上列一下時(shí)間軸，回憶這個(gè)時(shí)間點(diǎn)都發(fā)生了什么事件，想不起來(lái)的話(huà)就抓緊翻書(shū)，然后對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，這樣，孩子也能進(jìn)步的很快。

初三的學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)生自身最重要的一點(diǎn)，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都非常希望學(xué)習(xí)成績(jī)能夠非常好，但是，就是有些學(xué)生如何努力都沒(méi)辦法提高學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)提高成績(jī)是需要方法的。在初三學(xué)生想要快速提高成績(jī)，最重要就是掌握好學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法！

初三學(xué)生如何快速提高成績(jī)的方法

1.找出孩子是否偏科：初三學(xué)習(xí)八門(mén)課程，其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課程是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，在中考中分值各占150分。但是這三門(mén)功課好多孩子都有偏科現(xiàn)象，這樣成績(jī)肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪門(mén)功課上急需提高，以后幫助孩子學(xué)習(xí)的重心就必須偏移在這門(mén)功課上，這樣成績(jī)就提高快一些。

2.各科成績(jī)都平平無(wú)常：每門(mén)功課都不偏科，但是成績(jī)均不理想。這樣的孩子在一個(gè)班級(jí)里所占比例也大，一般屬于中上水平的。這樣的孩子就需要加強(qiáng)每門(mén)功課的學(xué)習(xí)，不能輕視任何學(xué)科。而且這樣孩子的成績(jī)提高也是比較容易的，因?yàn)榛A(chǔ)是沒(méi)有問(wèn)題的，只需要在知識(shí)的深度與廣度方面下功夫就可以的。

3.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣：俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定一切。所謂偏科也好，基礎(chǔ)不理想也罷都不是難點(diǎn)。只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果，持續(xù)程度等等才是提高成績(jī)的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的學(xué)習(xí)態(tài)度也沒(méi)有任何問(wèn)題，但就是成績(jī)不理想，原因有可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果欠佳。所以這方面存在問(wèn)題，一切技巧、基礎(chǔ)、能力都是空談。

4.定制學(xué)習(xí)目標(biāo)：初三階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定可以分為兩類(lèi)，從時(shí)間的角度來(lái)看，可以分為總的學(xué)習(xí)目標(biāo)和具體學(xué)習(xí)目標(biāo)。備戰(zhàn)中考的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如想要考入哪所高中，需要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。除此之外，還要制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)具體化，分解為不同的部分來(lái)完成。比如一個(gè)月的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一周的學(xué)習(xí)目標(biāo)、一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)等等，通過(guò)目標(biāo)的制定，讓學(xué)習(xí)更有方向感，同時(shí)通過(guò)目標(biāo)的完成可以增加學(xué)習(xí)的成就感。

初三距離中考已經(jīng)非常近了，為了可以讓孩子取得一個(gè)更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，考入一個(gè)重點(diǎn)高中，家長(zhǎng)為此也付出了很多時(shí)間，但是都收效甚微。

初三如何快速提高成績(jī)的方法

1.力求保證課堂效率。

初三為了提高成績(jī)必須緊跟課本，緊跟老師，特別要注重課堂效率。孩子可以有自己的計(jì)劃和安排，也可以有自己的資料和內(nèi)容，但上課必須和老師保持一致。因?yàn)榭梢宰尯⒆永斫饽切└拍詈头椒ǖ膩?lái)龍去脈和內(nèi)在聯(lián)系，彌補(bǔ)曾經(jīng)沒(méi)有努力而造成的“無(wú)數(shù)漏洞”。初三學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn)；聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，努力與老師多交流，尤其是有不懂的地方要讓孩子及時(shí)問(wèn)，不留問(wèn)題過(guò)夜，這對(duì)提高成績(jī)是有好處的。

2.配以比較經(jīng)典的試題。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不多，孩子的基礎(chǔ)又非常的薄弱，提高成績(jī)就顯得很困難了，因此在選擇學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，和一些優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)不能夠相同，優(yōu)等生的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，他們的的學(xué)習(xí)可能是把重點(diǎn)放在一些難題的鉆研上，而有些孩子的基礎(chǔ)薄弱，在題目的配備上更好還是應(yīng)該在一些比較基礎(chǔ)的，但是又比較經(jīng)典的試題上，甚至還可以拿出以往的一些中考試卷，以考代練，只要孩子能夠?qū)⒁郧拔迥甑目荚囶}目都搞懂了，相信一定會(huì)提高成績(jī)。

很多孩子覺(jué)得初三語(yǔ)文越學(xué)越難學(xué)，考不了高分，其實(shí)，是因?yàn)楹芏嗪⒆訉?duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)存在著誤區(qū)。如果孩子從小不重視語(yǔ)文，當(dāng)意識(shí)到語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的重要性再去補(bǔ)的時(shí)候，很難補(bǔ)上去，因?yàn)檎Z(yǔ)文需要長(zhǎng)期積累，不像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)能在短期內(nèi)提高。初三是孩子較為關(guān)鍵的一年，家長(zhǎng)和孩子對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)的提升也是心急如焚。

初三如何快速提高語(yǔ)文成績(jī)的方法

1、學(xué)好教材，積累基礎(chǔ)

初三孩子學(xué)好語(yǔ)文，積累知識(shí)要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學(xué)常識(shí)，初三孩子需要從課前提示、課文、課后練習(xí)以及單元知識(shí)的總結(jié)中，積累語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。課本中的課文都是精選的各類(lèi)文體的典范，認(rèn)真分析課文有助于我們掌握文體知識(shí)，熟悉各種表達(dá)技巧。教材上的詞語(yǔ)積累、語(yǔ)段理解、詩(shī)詞誦讀、文言名篇都需要重視理解，全面積累。

2、課外閱讀，拓展知識(shí)面

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，初中生要想取得理想的成績(jī)一定要進(jìn)行課內(nèi)知識(shí)的擴(kuò)展和延伸。初三孩子可以平時(shí)可以多讀一讀散文、詩(shī)歌，細(xì)細(xì)體味優(yōu)美的詞句、高明的表達(dá)技巧，并學(xué)會(huì)摘抄記憶，化為已用。三學(xué)生需要學(xué)會(huì)吸收，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，養(yǎng)成隨時(shí)提筆在手，及時(shí)地畫(huà)一畫(huà)精彩處，摘一摘精美句，寫(xiě)一寫(xiě)批注、評(píng)點(diǎn)或讀后感的好習(xí)慣。對(duì)于閱讀，初三學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用，要讀而有記，讀而有思，讀而有疑，讀而有悟，讀而致用，讓閱讀成為知識(shí)的發(fā)酵劑。

孩子上小學(xué)了，數(shù)學(xué)一直不好，有沒(méi)有什么方法可以幫助改善嗎？如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)方法有哪些呢？

如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)方法

1.讓孩子把字寫(xiě)工整，也就是橫平豎直，學(xué)挍里要求說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，在學(xué)校里，有老師監(jiān)督，在放學(xué)后，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，這樣，孩子就能寫(xiě)一手好字。

2.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也就是在孩子放學(xué)，放假后，必須還能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是重點(diǎn)。

在孩子寫(xiě)作業(yè)期間，絕對(duì)不能一心二用，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視或玩手機(jī)、吃東西、搞小動(dòng)作，這些壞習(xí)慣都要不得，相當(dāng)于作業(yè)白寫(xiě)，無(wú)任何效果，這點(diǎn)得牢記。

到了三四年級(jí)，主要就是知識(shí)方面了，這個(gè)期間，作為家長(zhǎng)，主要看孩子在平時(shí)作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯(cuò)題的情況分析，也就是兩種情況，第一種是：由粗心馬虎造成的，即孩子本身會(huì)做，而由于大意出錯(cuò)，這就需要家長(zhǎng)諄諄教誨，給孩子講講由馬虎造成的危害實(shí)例，引導(dǎo)孩子會(huì)做的題必須做對(duì)，這樣才能把學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)住。第二種是：孩子不會(huì)做的題出錯(cuò)，這種題，讓孩子問(wèn)老師，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，再有就是，家長(zhǎng)根據(jù)這類(lèi)錯(cuò)題，能引導(dǎo)孩子舉一反三，達(dá)到融會(huì)貫通的效果，這樣孩子以后再遇到此類(lèi)問(wèn)題，就能夠正確解答，這是成績(jī)提高的關(guān)鍵，今天學(xué)會(huì)解答一類(lèi)問(wèn)題，后天又學(xué)會(huì)一種，日積月累，題型就會(huì)掌握得越來(lái)越多，知識(shí)面越來(lái)越廣，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定水漲船高了，經(jīng)過(guò)四年級(jí)的知識(shí)過(guò)渡，孩子智力上的開(kāi)竅，到了五六年級(jí)，成績(jī)差不多就定型了，不需要家長(zhǎng)再過(guò)多操心。

大部分孩子，剛接觸語(yǔ)文時(shí)候都會(huì)很喜歡語(yǔ)文，但是隨著考試的深入，慢慢對(duì)語(yǔ)文失去了興趣，因?yàn)槊看慰荚嚳偸呛妥约浩谕牟顒e很大，那么，如何讓語(yǔ)文成績(jī)提高的方法有沒(méi)有呢？

如何讓語(yǔ)文成績(jī)提高的方法

1、首先，閱讀是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，一個(gè)不會(huì)閱讀的學(xué)生，語(yǔ)文成績(jī)一定不會(huì)很優(yōu)秀！

閱讀可以幫助認(rèn)識(shí)很多的生字，理解更多的詞語(yǔ)，從而積累更多的生字詞語(yǔ)；閱讀可以提高學(xué)生的理解能力，想象語(yǔ)言文字的魅力，容易理解作者寫(xiě)作意圖，更好的理解文本，來(lái)解決課后問(wèn)題；閱讀能提高寫(xiě)作，在日常積累中，學(xué)以致用，好的詞匯，經(jīng)典名句拿來(lái)引用，增強(qiáng)文章的感染力！

所以，家長(zhǎng)一定要從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。

2、其次，多背。多背語(yǔ)文課文、多背課本上的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)是指漢語(yǔ)拼音、漢字字形、文學(xué)常識(shí)一類(lèi)。這樣做，不光能夠提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，而且還為我們的語(yǔ)文常識(shí)打下了基礎(chǔ)。語(yǔ)文常識(shí)是日常生活中會(huì)用到的。

很多孩子和家長(zhǎng)，都比較好奇一個(gè)問(wèn)題，那就是，如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)的方法有沒(méi)有？

如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)的方法

英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，其實(shí)，語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)，重在日積月累，沒(méi)有捷徑可言，但是，如果您的意思是，只是想提高英語(yǔ)水平和應(yīng)試能力的話(huà)，是有一定的辦法能夠幫助我們學(xué)好英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jī)的，具體如下：

1、集中注意力學(xué)習(xí)英語(yǔ)

現(xiàn)在很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)都不夠用心，物質(zhì)條件豐富了和外界的誘惑多了，導(dǎo)致孩子經(jīng)常學(xué)一會(huì)英語(yǔ)，就看一會(huì)微信聊會(huì)天，注意力不能集中，這樣子，我們自然不能學(xué)好英語(yǔ)。最好的方法是，我們根據(jù)固定的教材，每天在老師講課時(shí)，集中精力學(xué)習(xí)，不想其他歪門(mén)邪道的事，全身心投入。

2、避免記憶內(nèi)容相互干擾