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孩子做數(shù)學(xué)題慢怎么辦

2024-07-031847
  • 小孩子數(shù)學(xué)差不愛動腦怎么辦

    數(shù)學(xué)的重要性想必已經(jīng)不用多說了,數(shù)學(xué)在我們的生活中發(fā)揮著不可言喻的重要性。數(shù)學(xué)無論是在小學(xué)還是在高中都是重要的一門課程。有很多家長在面對孩子數(shù)學(xué)成績時(shí)都感到十分焦慮,想不明白已經(jīng)采取了各種辦法提高數(shù)學(xué)成績,為什么孩子的數(shù)學(xué)成績就是一點(diǎn)不見提高。

    小孩子數(shù)學(xué)差不愛動腦怎么辦

    1、家長試著和孩子溝通一下,不要以家長的身份去指責(zé)孩子,而是以過來人的身份,以朋友的身份本著解決問題的目的去溝通,因?yàn)檫@種狀態(tài)下,要想讓孩子有較大改變,就要從根本上找原因。

    2、建議家長正確引導(dǎo)掌握對的學(xué)習(xí)方法,不要著急,跟不要焦慮,提高孩子的自信心,找一些簡單的奧數(shù)習(xí)題,耐心加以引導(dǎo),提高思維力,讓孩子體會戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)題的快樂。孩子得到數(shù)學(xué)上的自我滿足感,就會提高對數(shù)學(xué)的興趣。

    3、平時(shí)多觀察學(xué)生,如果是孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)消極情緒,我們家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該多與老師溝通,了解孩子在哪一塊兒學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問題,并根據(jù)老師的建議,幫助孩子補(bǔ)回缺失的這部分課程。

    提高數(shù)學(xué)成績的技巧

  • 孩子初三了數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

    孩子初三,除了要學(xué)新課,還要復(fù)習(xí)之前初一初二學(xué)過的知識,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力也大,而且即將要面臨中考,非常棘手。

    孩子初三了數(shù)學(xué)成績很差怎么辦

    1.以前沒好好學(xué)型

    初三了,孩子數(shù)學(xué)成績不好,可能是初一初二基礎(chǔ)沒打好,可以看看孩子哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱了,然后就從哪個(gè)環(huán)節(jié)補(bǔ)起。孩子入門了,感興趣了,自然就有學(xué)習(xí)的動力。興趣是最好的老師,只要孩子主觀上想鉆研了,學(xué)習(xí)起來就會一帆風(fēng)順,提高成績也就指日可待了。

    2.苦學(xué)不會型

    這種情況肯定是學(xué)習(xí)方法出了問題,每天看著孩子在學(xué),其實(shí)沒有任何效果。學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有把一些問題的本質(zhì)原理弄明白,只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)個(gè)表面。針對這種情況,家長要及時(shí)跟學(xué)校任課老師溝通,看看怎么調(diào)整。

  • 孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦

    如果孩子在讀小學(xué)階段,提高數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的方法很簡單。方法就是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣的方法也比較簡單,就是讓孩子在生活中讓孩子多接觸實(shí)際,讓孩子通過實(shí)際問題理解課本上所學(xué)知識。

    孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦

    首先,要幫助孩子建立信心。  

    數(shù)學(xué)基礎(chǔ)底子差,會讓孩子在上課的時(shí)候感到吃力,考試的分?jǐn)?shù)又低;導(dǎo)致心情沮喪沒有什么信心。家長千萬要注意,不要因?yàn)樗A(chǔ)差,就給他報(bào)輔導(dǎo)班,學(xué)的好不好,起沒起到作用又很少顧及。一定要親自去了解他的數(shù)學(xué)水平,看下孩子與同齡孩子的差距在哪里?然后跟孩子一起建立階段性目標(biāo),幫助孩子樹立起信心,幫他把基礎(chǔ)補(bǔ)上來。自己懂的父母可以在晚上的時(shí)候自己幫孩子補(bǔ)習(xí),先從最基本的課本知識,課后習(xí)題開始;等孩子把基礎(chǔ)打好了,再讓他做高點(diǎn)難度的題。也可以讓孩子多聯(lián)系生活,觀察生活中的數(shù)學(xué),讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣所在。一定要讓孩子感覺到你一直在關(guān)注并支持他,他的。每一次進(jìn)步都有你的鼓勵,每一次挫折你都能安慰他,始終對他充滿信心?! ?/p>

    其次,要多鼓勵孩子?! ?/p>

    讓孩子感覺到你對他有信心,他一定能超越其他同學(xué)。另外在學(xué)習(xí)的過程中,他有小的進(jìn)步,要多夸獎,多激勵。激勵不一定是物質(zhì)的,精神上的支持有時(shí)候也很重要。要讓孩子明白,就算每天只要有很小進(jìn)步也是值得高興的?! ?/p>

  • 小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

    首先培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣,用孩子喜歡的方式切入,孩子只有對感興趣的東西才更認(rèn)真;基礎(chǔ)知識牢牢掌握,扎實(shí)的基礎(chǔ)是最重要的;知識點(diǎn)整理,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;針對性訓(xùn)練,及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

    小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

    孩子數(shù)學(xué)不好,我認(rèn)為有四個(gè)方面的原因,一是對數(shù)學(xué)不感興趣,二是思維能力不強(qiáng),三是理解能力不行,四是粗心。

    如果對數(shù)學(xué)不感興趣,我建議你在生活當(dāng)中多跟他講一些數(shù)學(xué)的知識,數(shù)學(xué)來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學(xué),他才能夠了解更多的數(shù)學(xué)知識,從而對數(shù)學(xué)感興趣。舉個(gè)例子,看到前面有一根棍子,你就可以問孩子,這個(gè)棍子大約有多長,無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學(xué),學(xué)了數(shù)學(xué)是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

    如果思維能力不強(qiáng),我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具,或者看一些推理性的電視,例如:名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機(jī)電腦游戲,會玩游戲的孩子都很聰明哦!這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力,推理能力,想象能力,而這些能力正是解決數(shù)學(xué)難題必不可少的。

    如果理解能力不行。這個(gè)很好辦,就是把語文學(xué)好,多讀書,多交流,讀的書多了,理解能力自然就強(qiáng)了。

  • 孩子初中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

    學(xué)習(xí)不分先后,只要孩子肯學(xué),一切不會太晚,努力一切皆有可能,這個(gè)時(shí)間段需要查漏補(bǔ)缺,在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間即可。只要孩子有毅力,有耐心。認(rèn)真把課后練習(xí)踏踏實(shí)實(shí)的做一遍,當(dāng)遇到問題的時(shí)候,就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好,然后在做一套難度適中的綜合題。當(dāng)這個(gè)過程完成之后,就會發(fā)現(xiàn),孩子的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    孩子初中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

    1、課前預(yù)習(xí)閱讀

    預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述,推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點(diǎn)地聽講。

    2、從基礎(chǔ)補(bǔ)起

    數(shù)學(xué)不好,就應(yīng)該從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)開始補(bǔ)。學(xué)好一個(gè)東西,最主要的是還是從基礎(chǔ)開始,我們只有把基礎(chǔ)打牢,我們才會更加有利于后面的學(xué)習(xí)。

  • 孩子上初一感覺數(shù)學(xué)難怎么辦

    孩子進(jìn)入初一后,數(shù)學(xué)成績差必然會對孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒,就會對數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣,結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差,思想容易開小差,很多新知識點(diǎn)不能掌握,時(shí)間長了便會跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以家長發(fā)現(xiàn)孩子初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)吃力時(shí),要及時(shí)給孩子幫助。

    孩子上初一感覺數(shù)學(xué)難怎么辦

    1.看重基礎(chǔ)

    對于數(shù)學(xué)的定義、規(guī)律、公式、定理等,學(xué)生應(yīng)該記住這些知識,然后在記憶的基礎(chǔ)上,把它們應(yīng)用于解決問題時(shí),加深理解。例如,數(shù)學(xué)定義、定律、公式和定理就像木匠的軸、鋸、墨斗、刨花等。沒有這些工具,木匠就不能制造家具;有了這些工具,再加上熟練的技術(shù)和智慧,你就能制造出各種精美的家具。同樣,如果不記住數(shù)學(xué)的定義、規(guī)律、公式和定理,就很難解決數(shù)學(xué)問題。

    2.做好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)

    單元預(yù)習(xí)時(shí)粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅(jiān)持預(yù)習(xí),找到疑點(diǎn),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率噢,興趣是最好的老師嘛。

  • 初一孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    很多家長吐槽,孩子的數(shù)學(xué)成績太差了,數(shù)學(xué)是初中非常重要的一門學(xué)科,學(xué)生從初一開始就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    初一孩子數(shù)學(xué)差怎么辦

    1、夯實(shí)基礎(chǔ),從頭開始

    千里之行,始于足下。孩子要從初一數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識學(xué)起,扎扎實(shí)實(shí),踏實(shí)向前,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)的基本定義,概念,公式,定理記牢,記得滾瓜爛熟于心。因?yàn)樵诳茖W(xué)的大道上,是無捷徑可走的。只有扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識,才能為靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)原理分析問題,解決問題奠定良好的基礎(chǔ)。

    2、學(xué)會及時(shí)反思總結(jié)

    在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。知識都有一個(gè)遺忘規(guī)律,新學(xué)知識過了一段時(shí)間,如果不去溫習(xí)很容易遺忘,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)更需要及時(shí)復(fù)習(xí)、反思。如對所學(xué)習(xí)的知識、方法有沒有徹底掌握;學(xué)了哪些數(shù)學(xué)思想方法,如何運(yùn)用這些數(shù)學(xué)思想;經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固典型問題,不要同樣問題一而再再而三的錯(cuò)。

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