初中數(shù)學(xué)不好高中怎么補救
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初中數(shù)學(xué)成績十分差,說明基礎(chǔ)沒有打好?,F(xiàn)在首要的任務(wù)是“查漏補缺”,別無他法,哪里跌倒了哪里爬起來吧。至于補習(xí)方式,如果父母能夠勝任,且有足夠充裕的時間,完全可以讓老師推薦一些輔導(dǎo)資料,然后買來自己在家輔導(dǎo)即可。下面具體來看看初中數(shù)學(xué)不好高中怎么補救。
初中數(shù)學(xué)不好高中怎么補救
重新打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
初中數(shù)學(xué)不好,現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)更難,今年全國高考數(shù)學(xué)都反映非常難,那么需要先打好基礎(chǔ),書中的基礎(chǔ)定理和公式要能深刻理解,并能靈活運用解題。如果以前有一知半解的地方,一定要重新溫習(xí),弄懂,融會貫通。
找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
上數(shù)學(xué)課前多預(yù)習(xí),自己看書,不理解的地方做好記錄,待上課時,一定要關(guān)注預(yù)習(xí)時的難點,爭取做到不落下學(xué)習(xí)進度,數(shù)學(xué)是一環(huán)套一環(huán),前面不掌握好,后面沒法學(xué)了。
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孩子現(xiàn)在五年級,馬上就要上六年級了,數(shù)學(xué)一直不好,成績差,這肯定會影響他接下來的初中階段的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法更重要。學(xué)好數(shù)學(xué)的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、應(yīng)用(作業(yè))、復(fù)習(xí)總結(jié)等。
五年級數(shù)學(xué)不好怎么補救
1、首先,父母應(yīng)該注意
總的來說,90%的小學(xué)數(shù)學(xué)試題可以被家長解釋和理解,家長應(yīng)該積極地理解他們的孩子出了什么問題,只有我們理解清楚,才能對癥下藥,我們才能有療效。
2、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)
新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行,所以要特別重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。上課時要緊跟老師思路,積極思考老師提出的問題,正確掌握各類公式的推導(dǎo)過程,不僅要知其然,而且要知其所以然,并認真快速完成課堂練習(xí)題,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師提問,努力做到有問題堂堂清。
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隨著競爭的加劇,現(xiàn)在越來越多的家長開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,尤其是孩子的數(shù)學(xué)成績,當(dāng)面對孩子數(shù)學(xué)成績不好的時候,一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
數(shù)學(xué)不好的孩子怎么補救
1、家長需要了解孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的具體問題。這可能包括基礎(chǔ)知識不牢固、解題方法不當(dāng)、缺乏興趣等。家長可以通過觀察孩子的作業(yè)、與老師溝通以及參加家長會等方式,了解孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。
2、興趣是最好的老師。如果孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,那么他們在學(xué)習(xí)過程中就會更加投入。家長可以通過舉辦一些有趣的數(shù)學(xué)活動,如數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)游戲等,來激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。
此外,家長還可以鼓勵孩子在日常生活中運用數(shù)學(xué)知識,如購物時計算價格、規(guī)劃旅行路線等,讓孩子感受到數(shù)學(xué)的實用性。
3、面對孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難,家長需要保持耐心,給予孩子充分的關(guān)愛和支持。當(dāng)孩子取得進步時,家長要及時給予表揚和鼓勵,讓孩子建立自信心。同時,家長要避免給孩子過多的壓力,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
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小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的階段,孩子要把數(shù)學(xué)以及拼音的基礎(chǔ)工作做牢度,才能在以后的學(xué)習(xí)上更輕松,尤其是數(shù)學(xué);要提高小學(xué)三年級數(shù)學(xué)水平,需要找到問題所在,加強基礎(chǔ),多練習(xí),培養(yǎng)興趣,尋求幫助等多種方法相結(jié)合。
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)不好怎么補救
1.找到問題所在:
首先要找到孩子數(shù)學(xué)差的原因,是因為基礎(chǔ)不牢固還是因為缺乏練習(xí)等等。
只有找到問題所在,才能有針對性地解決問題。
2.加強基礎(chǔ):
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很多同學(xué)都覺得中考結(jié)束了,成績差就永遠翻不了身,更對高中的學(xué)習(xí)及生活產(chǎn)生了恐慌,沒有勇氣和自信學(xué)好高中的課程。高中的學(xué)習(xí)更多的是技巧上的掌握,因為高中要學(xué)習(xí)的科目很多,并且難度系數(shù)也增加,如果學(xué)生像初中一樣邊玩邊學(xué),肯定是學(xué)不好的。
初中學(xué)不好高中能學(xué)好嗎
初中學(xué)不好高中是可以學(xué)好的。初中成績差,家長要多鼓勵孩子,不要讓孩子氣餒,沒到最后一刻誰都不知道生死。只要學(xué)生堅持,一切皆有可能。其實每一個科目都有自身的特點,學(xué)生要學(xué)會抓重點,而不是盲目學(xué)習(xí),白白浪費時間。
初中學(xué)不好高中怎么學(xué)
1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮學(xué)生的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、抓住老師講課的重點。有的同學(xué)在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯誤的,開頭往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
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數(shù)學(xué)是讓大多數(shù)家長和孩子都非常頭疼的科目,特別是女生,思維能力沒有男生的強,數(shù)學(xué)一直得不到提高。女孩邏輯思維能力嬌弱一些,數(shù)學(xué)就更是難了。有的孩子家長給報了很多補習(xí)班,結(jié)果數(shù)學(xué)成績還是不高,家長也很是頭疼。
初中數(shù)學(xué)不好的女生怎么辦
1.樹立自信心,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣
俗話說:興趣是最好的老師。但興趣這東西不是天生的,需要后天的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)她們的學(xué)習(xí)興趣,我個人認為應(yīng)該是積極的鼓勵加適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這幾年,賞識教育的呼聲高漲,而所謂的賞識教育,說白了就是鼓勵教育。
2.合理利用課堂時間,提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法――“把勁兒使在刀刃上”,即合理分配時間,聽課、記筆記應(yīng)抓住重點,做習(xí)題應(yīng)抓住典型,這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。
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數(shù)學(xué),是很多初中生都很頭疼的科目,感覺怎么學(xué)都學(xué)不會。有的家長認為多買一些練習(xí)題給孩子做做就行了,或者給他買幾本輔導(dǎo)書也應(yīng)該有用吧!然而,現(xiàn)實中已經(jīng)有很多例子告訴我們只做題是很難有效果的。
初中數(shù)學(xué)不好怎么提高
1.正確的態(tài)度
在這個科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的,如果有態(tài)度首先就會成功一半,所以有一個認真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的,面對任何的難點。難題,都會盡力去思考,在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度,就完全可以將這們科目學(xué)好。
2.重視基礎(chǔ),經(jīng)常回顧教材
考試中基礎(chǔ)知識考試占據(jù)到了將近60%左右,同時,教材是我們一切題目的源泉。因此加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)。經(jīng)常回顧教材,熟悉各個知識點的流程。達到構(gòu)建基本知識樹的基礎(chǔ),做到熟悉教材上的標(biāo)題框架圖。
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