孩子上課不認(rèn)真，常常走神，小動作也多，愛講話影響其他孩子，都屬于不良習(xí)慣，這和孩子不明白后果、自制力差、缺乏學(xué)習(xí)興趣等因素有關(guān)，家長需要觀察孩子的行為，找到原因，幫助孩子改正不良行為。

孩子

孩子上課愛講話怎么辦家長怎么引導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的自制力

告訴孩子上課講話的壞處，自控力是需要培養(yǎng)的，教育的一大目的就是教會孩子學(xué)會控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、提升孩子的注意力

一般在上課時，老師都會一遍遍的強調(diào)課堂秩序，要求孩子不能說話做小動作，要認(rèn)真聽課，但是很多孩子還是喜歡上課說話，嚴(yán)重影響聽課效率，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，告訴孩子要遵守規(guī)則，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子上課愛講話屢教不改怎么辦

幫助孩子樹立課堂規(guī)則意識。孩子上課說話屢教還有一種情況，那就是在課堂上提問，遇到自己不懂的地方，就跟老師發(fā)問，這樣的孩子他們肯定不存在專注力的問題，家長就要注意幫助孩子樹立正確的課堂規(guī)則，從而改善他們上課愛說話的問題。

幫孩子控制注意力。高度地專注一件事情并不簡單，需要控制好我們的身體各個部分，包括眼、耳、鼻、舌、身、意、心七個部分。這七個部分涉及到我們?nèi)梭w的基本感覺，腦袋的想法，內(nèi)心的情緒感受。

增強課堂參與感。讓孩子明白在課堂上講話不僅是浪費時間，還會影響其他同學(xué)。可以讓孩子在課堂上積極回答問題，參與討論，鼓勵他們通過正確的渠道發(fā)表自己的觀點和想法。

制定課堂規(guī)則：與孩子一起制定課堂規(guī)則，例如上課期間不隨意打斷老師和其他同學(xué)的發(fā)言，不在課堂上大聲喧嘩等。讓孩子明白這些規(guī)則的重要性，并鼓勵他們在課堂上遵守這些規(guī)則。

孩子上課愛說話是一種非常常見的現(xiàn)象，上課說話對孩子的影響是比較大的，不但影響正常的聽課效率，也不利于培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性，面對孩子上課愛說話，家長要及時與孩子溝通，告訴孩子認(rèn)真聽課的重要性，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課愛講話的孩子怎么引導(dǎo)

家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

家長多與老師聯(lián)系，及時地了解孩子上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，不要責(zé)罵孩子。

家長要注重培養(yǎng)孩子的注意力。孩子愛講話可能是因為缺乏注意力，家長和老師可以通過提供一些有趣的活動或游戲來幫助孩子培養(yǎng)注意力。

如果孩子平時在生活中有一些行為是不正確的，家長就要及時的進行正確引導(dǎo)。家長要幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣可以有效改善孩子上課講話的壞習(xí)慣。

隨著社會的不斷發(fā)展，家長們越來越重視孩子的教育問題，于是很多家長會為孩子報名各種才藝班補習(xí)班等，想要孩子掌握更多技能，但是這也大大加重了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象。

孩子不想上課外班怎么辦家長怎么開導(dǎo)

首先，我們要理解孩子的想法。孩子不想上輔導(dǎo)班，很可能是因為他們感受到了學(xué)業(yè)壓力的增加，或者是希望有更多的自由時間進行興趣愛好。作為家長，我們應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法，了解他們的需求和顧慮。

其次，溝通是關(guān)鍵。家長可以與孩子坐下來，進行真誠的交流。詢問孩子不想上輔導(dǎo)班的原因，傾聽他們的觀點，并在談話中傳達(dá)自己的看法。通過有效的溝通，家長和孩子可以更好地理解彼此，找到解決問題的方法。

第三是讓孩子可以先暫停一段時間不去興趣班。我們可以用一些輕松愉悅的活動來代替興趣班，給孩子一個放松的機會。等到孩子再次表現(xiàn)出對該興趣的興趣時，我們再考慮讓他重新參加興趣班。

第四是鼓勵孩子嘗試其他興趣。每個孩子的興趣不同，我們可以引導(dǎo)他們?nèi)L試其他的興趣愛好，這樣會給孩子一些新的體驗和探索的機會。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，很多老師在上課時總是一遍遍的強調(diào)課堂紀(jì)律，不能東張西望、交頭接耳，更不能睡覺，然而生活中，很多孩子很難完整的聽完一節(jié)課，總是在課堂上做各種小動作，影響老師授課。

孩子上課老是講話家長怎么教育

家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

家長多與老師聯(lián)系，及時地了解孩子上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，不要責(zé)罵孩子。

家長要讓孩子學(xué)會自我反省，只有孩子認(rèn)識到了自己的錯誤，才會改正。當(dāng)孩子犯錯之后，家長父母一定要引導(dǎo)孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

鼓勵積極行為，鼓勵孩子在課堂上積極聽講，提高自己的學(xué)習(xí)成績，可以通過表揚、獎勵等方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

課堂對于孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的，孩子在課堂的表現(xiàn)很大程度上就能決定孩子的成績，有部分孩子不敢在課堂上發(fā)言，其實孩子不是不會，也許是不好意思或者是其他的原因，家長都要了解清楚才好。

孩子上課不敢發(fā)言家長怎么引導(dǎo)

1、鼓勵孩子。告訴孩子發(fā)言是一件好事情，可以幫助孩子更好地理解和掌握知識，同時也可以增強自信心。鼓勵孩子勇敢地發(fā)言，不要害怕犯錯。

2、給孩子做好榜樣。家長可以在家庭中給孩子做好榜樣，鼓勵孩子勇敢地表達(dá)自己的意見和想法。同時，也要尊重孩子的意見和想法，讓他們感受到自己的價值和重要性。

3、多表揚孩子，讓孩子有成就感。家長要多鼓勵孩子“孩子，回答問題不要太緊張，自己會的問題要多舉手回答，這樣老師才會更喜歡你，就算答錯了，也沒關(guān)系，至少有勇氣舉手?！边@樣的話，家長要多對孩子說。

4、家長要讓孩子增加自信心，敢于舉手就是進步。內(nèi)向膽小的孩子根本原因是自信不足，要幫助孩子樹立信心，增強勇氣。給孩子更多的包容和理解，想辦法建立孩子的自信心。

孩子在課堂上說話，會影響到老師的授課情況，也會影響到孩子周圍同學(xué)的聽講，同時受到影響的還有孩子自己。因此，改變孩子課堂上說話的行為刻不容緩，需要讓孩子知道課堂上說話的行為是不好的行為，幫助孩子制定規(guī)則，養(yǎng)成課堂上不說無關(guān)話語的習(xí)慣。

孩子上課愛說話家長怎么引導(dǎo)

1、家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

2、家長多與老師聯(lián)系，及時地了解孩子上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，不要責(zé)罵孩子。

3、如果孩子平時在生活中有一些行為是不正確的，家長就要及時的進行正確引導(dǎo)。家長要幫助孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣可以有效改善孩子上課講話的壞習(xí)慣。

4、家長要讓孩子學(xué)會自我反省，只有孩子認(rèn)識到了自己的錯誤，才會改正。當(dāng)孩子犯錯之后，家長一定要引導(dǎo)孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課愛說話的問題。