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高二成績很差還有機(jī)會逆襲嗎

時間:2023-12-04 10:20類型:高中閱讀數(shù):4957

高中三年的每一年對孩子來說都很重要,不同階段對孩子的學(xué)習(xí)要求也不一樣,有些孩子可能在高一高二成績差,但沒關(guān)系,只要孩子想學(xué),什么時候都不玩,孩子高三要想實(shí)現(xiàn)逆襲,就要花費(fèi)更多的辛苦和努力,家長要做好孩子堅(jiān)實(shí)的后盾。,幫助孩子提高成績。

高二成績很差還有機(jī)會逆襲嗎

高二成績很差有機(jī)會逆襲。

高三是總復(fù)習(xí),也會復(fù)習(xí)高二的內(nèi)容,高二沒有掌握的內(nèi)容,完全可以通過總復(fù)習(xí)弄懂掌握,以前不懂的,弄懂了,成績自然就上來了,所以肯定能沖上去。要想實(shí)現(xiàn)逆襲,孩子要付出相應(yīng)的努力:

1.要做好兩年內(nèi)艱吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)拼搏的思想準(zhǔn)備。這是對意志的考驗(yàn),對抗挫能力的考驗(yàn)。在正常的環(huán)境里沒有取得理想成績,現(xiàn)在大家都更加努力備考、迎考的情況下,實(shí)現(xiàn)超越,難度更大。

2.不能完全跟著老師的教學(xué)安排走。除了能夠完成日常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,還要擠出來時間復(fù)習(xí)以前沒有掌握好的知識點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)以前是跟著老師學(xué),現(xiàn)在是孩子自己積極主動學(xué)的轉(zhuǎn)變。

3.要制定詳細(xì)的周計(jì)劃,月計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃。而且每一段計(jì)劃里面都要有一個切實(shí)可行的目標(biāo)。每一段的計(jì)劃結(jié)束時,都要有一個總結(jié)??偨Y(jié)提高效率的經(jīng)驗(yàn),找出需要注意改進(jìn)的問題。

4.增強(qiáng)自信心。任何一個成績差的學(xué)生智商都不比成績好的學(xué)生低,甚至更高。而兩者的內(nèi)心卻是截然不同。要實(shí)現(xiàn)成績的逆轉(zhuǎn),學(xué)生必須做出突破性的心理轉(zhuǎn)變,消除心理障礙,丟棄害怕。

5.長計(jì)劃,短安排。高二計(jì)劃的制定上,既要有長期的計(jì)劃(如:月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)年計(jì)劃、三年計(jì)劃)又要有短期的安排〔如:一周安排、一天安排、零碎時間安排),長期計(jì)劃要切合自己的實(shí)際情況,確保一步一步來,高二不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。

高二學(xué)生厭學(xué)怎樣開導(dǎo)孩子

1.增加孩子的自信心

高二孩子厭學(xué)叛逆的原因有很多,可能并不是因?yàn)樽员啊O喾?,他們可能在某事上受挫,跌倒后再也起不來,這是嚴(yán)重缺乏自信或自尊受到打擊的表現(xiàn),因此,我們要根據(jù)孩子的情況進(jìn)行針對性的引導(dǎo),幫助孩子慢慢建立自信,讓孩子做事安心。以前我家孩子不知道學(xué)習(xí)還不聽管教,總是一味地吵他。

2.讓學(xué)生感受到來自老師和家長的關(guān)愛

古語曰“親其師,信其道”。師生關(guān)系會直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)師生關(guān)系融洽,學(xué)生會覺得老師喜歡他、欣賞他,這樣學(xué)起來也就會很有熱情。當(dāng)家長的也要經(jīng)常換位思考,多鼓勵孩子進(jìn)步,幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能盡快從不好好學(xué)的情緒中走出來。

3.創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了幫助孩子克服學(xué)習(xí)厭倦,我們需要創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以為他們提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。同時,我們要鼓勵他們與同學(xué)和老師進(jìn)行積極的互動,參加學(xué)校的課外活動。通過積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。

4.激發(fā)內(nèi)在動機(jī)

除了外在的獎勵和認(rèn)可,我們還要激發(fā)孩子的內(nèi)在動機(jī)。我們可以鼓勵他們思考學(xué)習(xí)對他們未來的意義和影響,以及實(shí)現(xiàn)自己夢想的重要性。同時,我們要以身作則,展示學(xué)習(xí)的價值和樂趣。通過激發(fā)內(nèi)在動機(jī),我們能夠幫助孩子培養(yǎng)長期的學(xué)習(xí)興趣和動力。

高中生心理壓力大,家長如何正確開導(dǎo)

1.家長要多和孩子溝通,幫孩子舒緩心情

進(jìn)入高三,孩子或多或少都會有壓力,會焦慮、急躁,這個時候,切不可見面就談學(xué)習(xí),一味追問成績與排名。家長要把握時機(jī),多和孩子聊聊天,話題以輕松愉悅的內(nèi)容為主,多說些孩子感興趣的事,最好能談到孩子喜笑顏開。

2.正確對待考試的分?jǐn)?shù)和排名

進(jìn)入高中,周考、月考、期末考、模擬考……大大小小的考試很容易讓考生感到疲憊??荚嚺琶詈⒆痈械綁毫?,家長也總在關(guān)注孩子考試提高或退后了幾名。其實(shí),在這么多次考試中,難免偶爾一兩次有成績和排名不如意的時候,屬于正?,F(xiàn)象。

3.培養(yǎng)興趣愛好

興趣愛好能豐富孩子的情感,孩子在有益的活動中鍛煉自己的意志品質(zhì),對身心健康發(fā)展也有很大的好處。比如經(jīng)常參加體育鍛煉不僅能收獲強(qiáng)健的體魄,還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的精神。

4.設(shè)置合適的目標(biāo)

引導(dǎo)孩子制定合理的目標(biāo),不要好高騖遠(yuǎn),也不要妄自菲薄,好的目標(biāo)能讓孩子有更高水平的成就動機(jī),完成目標(biāo)就能獲得更多的自我效能感。

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