孩子不寫作業(yè)，相信是很多家長都面臨的一個非常令人發(fā)愁的事情，有些家長在看到孩子不寫作業(yè)的時候，通常都會把孩子罵一頓，其實這樣做并不能幫助孩子解決問題，反而會使孩子更加厭煩作業(yè)。

小孩不寫作業(yè)怎么教育

1、了解孩子的原因。在孩子不愿意學(xué)習(xí)的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意學(xué)習(xí)可能是因為學(xué)習(xí)內(nèi)容太難或太無聊，也可能是因為孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正確的教育方式。

2、創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。在家庭環(huán)境中，要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，例如安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、充足的學(xué)習(xí)資源等。同時，家長還要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，例如陪伴孩子學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)孩子作業(yè)等。

3、關(guān)注孩子的情緒。家長還要關(guān)注孩子的情緒變化，當(dāng)孩子遇到困難和挫折時，要給予幫助和支持。同時，家長要關(guān)注孩子的身心健康，保證孩子有充足的睡眠和休息時間，讓孩子保持良好的身心狀態(tài)。

4、培養(yǎng)習(xí)慣。星期一到星期五每天都做作業(yè)。如果老師不布置作業(yè)，家長可以合理安排，讓孩子有每天都有做作業(yè)的意識。對于周末的家庭作業(yè)，確保在周五完成一小部分，而不是因為周六不上學(xué)，周五晚上就可以不做。

如果平時晚上做一個小時的作業(yè)，那周五晚上就可以只做半個小時。這樣可以培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，又不會讓他太累。

5、不比較孩子。永遠(yuǎn)不要跟你的孩子談?wù)搫e人的孩子是怎么樣的，他們是怎么做作業(yè)的。這會對他們的信心產(chǎn)生毀滅性的影響。當(dāng)家長引用其他孩子的例子時，雖然初衷并不是惡意的，目的是鼓勵他們的孩子，讓他們學(xué)習(xí)榜樣，共同進步。

孩子寫作業(yè)抄答案怎么教育

1、父母要有責(zé)任意識，絕不可放任不管。多監(jiān)督，多操心，講求效率。寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業(yè)而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養(yǎng)成好的習(xí)慣為止。

2、一分為二的對待，有些偏重記憶的作業(yè)可以抄現(xiàn)成答案。但父母必須了解自己孩子，對不太自覺、自控能力差的孩子必須肩負(fù)起職責(zé)，不可讓孩子有機可乘，從而養(yǎng)成懶得動腦、抄作業(yè)的惡習(xí)。

3、告訴孩子知識的重要性。嘮叨和責(zé)罵都會反造成孩子的逆反心理，家長應(yīng)該從自身角度開始勸導(dǎo)孩子。告訴孩子知識的重要性，學(xué)習(xí)不是首要的成功之路，但知識是一個人的素質(zhì)儲備?，F(xiàn)在放棄的只是寫作業(yè)，相當(dāng)于放棄了未來人生中盡可能有的多種選擇。

孩子寫作業(yè)抄答案的原因

1、懶得做。這樣的孩子比較少，一般是學(xué)習(xí)成績較不好，沒有多少上進心的孩子。這些孩子常常抱著對學(xué)習(xí)無所謂、懶散的態(tài)度，所以對老師布置的作業(yè)通常會表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度。

2、孩子害怕做錯?，F(xiàn)在的作業(yè)都有標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果，孩子最怕自己的作業(yè)跟答案不一樣。有時候，孩子苦思冥想地寫上結(jié)果，到最后還是錯，弄到最后不再相信自己。所以，我們經(jīng)?？吹胶⒆釉谧鳂I(yè)本上涂改了很多次，目的就是為了接近標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果。

3、孩子來不及做。這樣的孩子最多，有很多孩子會說老師的作業(yè)太多。而在現(xiàn)在的應(yīng)試教育下，老師可能會為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，而不得不進行“題海戰(zhàn)術(shù)”，又或者是學(xué)校為了提高升學(xué)率，都會為學(xué)生增加作業(yè)量，并且會有時間要求。有的孩子就會寫到十一二點，導(dǎo)致家長也受氣。