不想讀書(shū)是很多孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，都會(huì)產(chǎn)生的厭學(xué)心理，但為了孩子的將來(lái)，家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嚅_(kāi)導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，激發(fā)出他們的學(xué)習(xí)興趣，從而慢慢打消他們這種念頭。

小學(xué)生不想讀書(shū)了怎么開(kāi)導(dǎo)

1、詢(xún)問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因。大部分父母都會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來(lái)鋪的路。所以每當(dāng)父母聽(tīng)到孩子說(shuō)不想上學(xué)的時(shí)候，第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣，有的父母甚至二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始責(zé)備孩子“不懂事”。

其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識(shí)到，孩子說(shuō)出這樣的話(huà)也許并不是一時(shí)興起，父母首先要做的就是先耐心詢(xún)問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后，父母才能“對(duì)癥下藥”，更精準(zhǔn)地解決孩子的問(wèn)題。

2、積極的溝通和交流。對(duì)于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時(shí)也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語(yǔ)上的鼓勵(lì)，讓孩子解決負(fù)面的情緒問(wèn)題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中不能自拔，而且不能讓孩子沒(méi)有辦法尋求家人的理解和支持。

3、引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。家長(zhǎng)必須引導(dǎo)孩子，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以和孩子聊天，了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，知道孩子的內(nèi)心想法，如果孩子有厭學(xué)的情緒，可以給孩子講一講人生的道理，讓孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，要讓孩子為了理想去奮斗。

4、適當(dāng)培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)，讓特長(zhǎng)成為孩子學(xué)習(xí)的“助推劑”。培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?。由于有特長(zhǎng)、有興趣，他們會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來(lái)，從而相得益彰。

孩子厭學(xué)的原因

1、不了解自身優(yōu)勢(shì)。每個(gè)學(xué)校都有這么一類(lèi)學(xué)生，他們看不到希望，表面在學(xué)，心中卻在放棄的邊緣。根源在于，他們對(duì)自己能力的評(píng)價(jià)不夠客觀，常常評(píng)價(jià)自己“不是塊讀書(shū)的料”，僅僅因?yàn)橐粌纱蔚氖【腿P(pán)否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對(duì)自己絕望。

2、孩子成就動(dòng)機(jī)不足，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。我們做任何事都有一個(gè)動(dòng)機(jī)，有動(dòng)力促使我們?nèi)ネ瓿梢患?。某件事可以帶?lái)成就感，心理學(xué)上叫成就動(dòng)機(jī)。孩子成就動(dòng)機(jī)不足，那他就不想學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能給他帶來(lái)成就感。另一方面，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥，沒(méi)有從中得到快樂(lè)或者得到滿(mǎn)足感，他不會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)如何對(duì)待“厭學(xué)”的孩子

1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。在孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程中，家庭的環(huán)境起到一個(gè)很大作用，家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，其中，家長(zhǎng)要起到帶頭作用，在家少看電視、刷抖音，多學(xué)習(xí)看書(shū)，這樣也會(huì)影響到孩子，讓孩子在這種氛圍下，學(xué)習(xí)也就成了很自然的事情。

2、勞逸結(jié)合。很多孩子不注意勞逸結(jié)合，一直在學(xué)習(xí)狀態(tài)，到了疲倦的狀態(tài)，就會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡心理，所以適當(dāng)?shù)男菹⑹欠浅Ｓ斜匾摹W(xué)習(xí)累了就可以放松一下，適當(dāng)?shù)男菹⒖梢宰尯⒆踊謴?fù)精力，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)事半功倍。