數(shù)學(xué)是一門(mén)非常重要的科目，也是很多孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的“攔路虎”，尤其是六年級(jí)的孩子，因?yàn)橐恢睕](méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)一直止步不前，甚至還會(huì)出現(xiàn)下降的情況，讓父母感到非?？鄲馈?/p>

小孩六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)下降怎么辦

1、重做錯(cuò)題，消滅錯(cuò)題。這一步是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)忽略的地方。注意我們說(shuō)的是重做錯(cuò)題，而不只是在原題上訂正一下答案就完事了。因?yàn)楹芏嗪⒆幼鲥e(cuò)的題即使訂正過(guò)，大概率還會(huì)再次出錯(cuò)，所以，把錯(cuò)題寫(xiě)進(jìn)錯(cuò)題本重做錯(cuò)題，才能檢測(cè)孩子是否真正掌握了。

2、復(fù)習(xí)的時(shí)候不要開(kāi)小差。每個(gè)學(xué)校都有對(duì)于六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的安排規(guī)劃，最開(kāi)始會(huì)安排對(duì)于之前1-5年級(jí)基礎(chǔ)的總復(fù)習(xí)。這是一次機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不能開(kāi)小差。跟著老師復(fù)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)比孩子自己復(fù)習(xí)要效率高很多。等彌補(bǔ)了欠下的基礎(chǔ)，再去做拔高試題會(huì)有事半功倍的效果。

3、勤加練習(xí)，多做題目。要想學(xué)好六年級(jí)數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)。

再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。

4、打好基礎(chǔ)。首先先看小孩子的基礎(chǔ)。假如基礎(chǔ)好，想要拔高，那就要多做題目，難一點(diǎn)的，不必太在意結(jié)果，重要鍛煉數(shù)學(xué)思維，與數(shù)學(xué)方法的積累，保證熟練度與創(chuàng)新。為小升初做準(zhǔn)備，多向老師請(qǐng)教請(qǐng)教，給予提示。

如果基礎(chǔ)不好，那就要打基礎(chǔ)，小學(xué)知識(shí)不難，先把書(shū)上的基本定理定義搞懂，不斷的給予提問(wèn)，鞏固知識(shí)。然后再根據(jù)題目運(yùn)用這些知識(shí)，多做基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單的題，目的都是扎實(shí)基礎(chǔ)，提高運(yùn)算速度。

把做過(guò)的試卷上的同一類(lèi)題目做個(gè)總結(jié)，找找規(guī)律，六年級(jí)的孩子這方面能力可能還不夠，家長(zhǎng)可以協(xié)助。數(shù)學(xué)考試中大部分是基礎(chǔ)的，所以把基礎(chǔ)的學(xué)好，就差不多足夠了。

六年級(jí)的數(shù)學(xué)比較難學(xué)的原因有哪些

1、上下連貫。在六年級(jí)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，家長(zhǎng)可以發(fā)現(xiàn)，往往課后作業(yè)的最后一題，會(huì)是下一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。這樣的設(shè)置，并不是為了讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。而是因?yàn)?，六年?jí)的數(shù)學(xué)題目就是這樣的，就是連貫在一起的。

2、有一些奧數(shù)的題。六年級(jí)的題目，有不少是奧數(shù)的題目了。這對(duì)于從小沒(méi)有養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維的孩子來(lái)說(shuō)，做起來(lái)就會(huì)感覺(jué)困難。因?yàn)?，沒(méi)有培養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維的孩子，對(duì)于數(shù)學(xué)的理解就是計(jì)算能力。

有的時(shí)候，孩子如果遇到不會(huì)做的題目的話，問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)就會(huì)通過(guò)自己的演算，算出來(lái)答案。然后，對(duì)照答案發(fā)現(xiàn)自己的題目做得對(duì)之后，再想怎么給孩子解釋步驟。這樣的方式，孩子就陷入一種被動(dòng)的局面。

六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧

1、鍛煉他的邏輯思維能力。要學(xué)好數(shù)學(xué)，邏輯能力非常的重要。建議家長(zhǎng)先學(xué)一下思維導(dǎo)圖，然后把一些數(shù)學(xué)的公式和題目用思維導(dǎo)圖的方式，讓孩子畫(huà)出來(lái)。通過(guò)這種畫(huà)圖的方式能鍛煉他的發(fā)散思維。數(shù)學(xué)中相關(guān)聯(lián)的符號(hào)定義公式都可以通過(guò)，思維導(dǎo)圖，找到它們之間的聯(lián)系。

2、注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。要學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數(shù)學(xué)思維，那么在解題的過(guò)程中也會(huì)非常富有樂(lè)趣，成績(jī)也能很快提高。