一年級(jí)的孩子才剛剛結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生涯，對(duì)新環(huán)境、新老師、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容還處于適應(yīng)階段，所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)不好時(shí)，千萬不要著急，也不要一味地指責(zé)批評(píng)他們，因?yàn)檫@樣很容易打壓他們對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，從而變得越來越討厭學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級(jí)小孩成績(jī)差教也教不會(huì)怎么辦

1、家長(zhǎng)要分析孩子成績(jī)差的原因。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容并不難，孩子成績(jī)差的原因可能與上課不認(rèn)真聽講有關(guān)，也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。

所以，家長(zhǎng)要先跟孩子的班主任進(jìn)行溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，并跟老師一起分析孩子成績(jī)落后的原因，和提高成績(jī)的方法。當(dāng)然，家長(zhǎng)也要說一說孩子在家的表現(xiàn)，這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析，提出更加合理的建議。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中得到快樂、在研究中獲取知識(shí)、在探索中提高自主參與的意識(shí)和能力。

家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子好奇、好問，鼓勵(lì)孩子從多角度分析問題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究，利用工具書、在網(wǎng)上搜索、去圖書館查詢知識(shí)等，讓孩子體會(huì)到攻克難題后的喜悅。

3、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)一年級(jí)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。

4、加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?；丶液螅茸鲎鳂I(yè)，寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)，書寫工整、美觀。寫完了作業(yè)要準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用具（包括削好鉛筆，準(zhǔn)備好工具，把各科的作業(yè)放在各科書中）、收拾好書包。然后最好看一會(huì)課外書后，才能去玩，晚上九點(diǎn)半以前必須上床睡覺。

5、家長(zhǎng)的用心參與教導(dǎo)。孩子一年級(jí)的時(shí)候，家長(zhǎng)的用心陪伴、教導(dǎo)很重要，家長(zhǎng)要陪伴孩子盡快適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)。有家長(zhǎng)的陪伴與鼓勵(lì)，孩子會(huì)更加明白學(xué)習(xí)的重要性。

同時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中遇到的問題，發(fā)現(xiàn)問題要與孩子一起解決，不要把問題積累，以免導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

小學(xué)一年級(jí)小孩成績(jī)差的原因

1、注意力不集中。剛剛進(jìn)入到一年級(jí)的孩子，從心態(tài)上沒有進(jìn)行根本上的轉(zhuǎn)變，無法適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，在課堂上往往會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況，這也是造成他們成績(jī)不好的根本原因。

2、考試馬虎。一部分一年級(jí)的孩子成績(jī)不好，并不是因?yàn)閷?duì)知識(shí)不了解，也并不是沒有掌握老師講述的知識(shí)點(diǎn)，只是因?yàn)榭荚囘^程中出現(xiàn)了馬虎的情況，將明明會(huì)的知識(shí)點(diǎn)答錯(cuò)，從而出現(xiàn)丟分的情況，進(jìn)而造成他們成績(jī)無法達(dá)到老師和家長(zhǎng)期待的目標(biāo)，這也是造成他們考試成績(jī)不理想的根本原因之一。

如何激發(fā)一年級(jí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

1、學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來，讓孩子感受到學(xué)習(xí)有用。

2、學(xué)會(huì)向孩子示弱，向孩子請(qǐng)教，孩子才有成就感。

3、讓孩子學(xué)會(huì)請(qǐng)教，樂于分享，喜歡幫助別人，也會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4、不要跟其他孩子比較來貶低自己的孩子。

5、引導(dǎo)孩子讀一些有趣的書，激發(fā)孩子的興趣。

6、不要輕易否定孩子，要從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，并且肯定這些進(jìn)步。