很多同學(xué)在一次次物理考試失敗后，很是消極，覺得自己沒有天賦；或者覺得自己笨，自己就是學(xué)不會(huì)，學(xué)不好；也有的同學(xué)認(rèn)為是自己運(yùn)氣不好。

物理為什么學(xué)不好的原因

物理學(xué)不好，難在兩個(gè)方面：其一是廣度，其二是深度

1.就廣度而言，大凡我們能看見的幾乎所有事物，都多多少少跟物理相關(guān)，所以，物理形成了一個(gè)包括范圍很大的領(lǐng)域。比如運(yùn)動(dòng)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)等等經(jīng)典領(lǐng)域。

2.就深度而言，物理在理論和實(shí)驗(yàn)兩方面都進(jìn)入了需要學(xué)習(xí)和研究的腦洞大開的時(shí)代。經(jīng)典的四大力學(xué)理論，即理論力學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)和量子力學(xué)，已經(jīng)讓學(xué)物理的學(xué)生頭疼不已，是需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能堅(jiān)持學(xué)下去。同時(shí)，物理實(shí)驗(yàn)也是一項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)。

下面介紹一下物理的學(xué)習(xí)方法，掌握了就不難學(xué)

1、要善于思考啊，物理最重要的就是，你要想明白題中物體的運(yùn)動(dòng)過程，再代入公式就好了，不太難，關(guān)鍵就是你能不能想明白，閑著沒事時(shí)，就多看看書，多思考，學(xué)會(huì)分析。

2、多給自己點(diǎn)信心，不難的，你就想別人能學(xué)好，我也一定能學(xué)好就行了。聽課時(shí)重點(diǎn)聽老師的思路，跟著老師的思維走，學(xué)習(xí)他思考問題的方式，并運(yùn)用這個(gè)方式，去做題，沒有問題的。

即使有些題暫時(shí)不會(huì)也不要灰心啊，我以前也是物理不好，情緒低迷了一段時(shí)間，但是，這樣只會(huì)讓成績更低，后來心態(tài)擺正了，心想，有什么大不了的，不會(huì)說明我還沒學(xué)明白，學(xué)得還不夠扎實(shí)，還不理解，那就再努力學(xué)唄，多找找方法，堅(jiān)持一下，成績就能慢慢上來了，后來就自然而然的喜歡上了物理，學(xué)習(xí)起來也就更有積極性了，不斷做題，不斷挑戰(zhàn)自己。

3、除了多做題，還要總結(jié)錯(cuò)題。這一步總結(jié)錯(cuò)題的過程是最后至關(guān)重要的一步，要采用“少精尖、多創(chuàng)新、高效率”的原則整理高效錯(cuò)題本。主要步驟如下：

（1）杜絕抄全部題干內(nèi)容！要?jiǎng)?chuàng)造性寫出最精簡題干！

（2）重新研究、分析錯(cuò)題的物理情景與物理過程、狀態(tài)！縷清思路！

（3）找出錯(cuò)因，并用紅筆整理！

（4）大部分錯(cuò)題只需要寫出關(guān)鍵幾點(diǎn)或者重要幾步！

（5）做完錯(cuò)題本以后，一定要常翻常看。

物理學(xué)不好，那是因?yàn)榉椒ú粚?/strong>

一是不重視物理實(shí)驗(yàn)，長期以來形成的其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣沿襲到了物理這門學(xué)科上，物理是一門全新的課程，如果依然沿用其他學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，是很容易出現(xiàn)問題的。

物理首先注重的實(shí)驗(yàn)，而所有的物理實(shí)驗(yàn)過程又都特別注重科學(xué)探究的步驟和方法，幾乎所有的物理定理、定律、公式、結(jié)論都來自于物理實(shí)驗(yàn)，一旦不重視物理實(shí)驗(yàn)，那么這些基本公式、定理定律的來源就搞不清楚了，的模棱兩可，最終導(dǎo)致所有的物理知識(shí)出現(xiàn)基礎(chǔ)性坍塌。

二是不重視提高做物理題效率，中等生們普遍有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，遇到難題要么死扣、要么輕易放棄，高效做題最大的一個(gè)特點(diǎn)就是：先易后難，遇易不大意，遇難不畏難，整個(gè)過程中都采取限時(shí)的方式，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完。

三是沒有形成各種良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣，不重視培養(yǎng)符合自己情況的物理學(xué)習(xí)方法，物理學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)都特別注重在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、考試習(xí)慣。

四是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，知識(shí)聽懂了，課下沒有下功夫去進(jìn)一步消化，或者說沒有吃透。很多學(xué)生總是自我感覺良好，認(rèn)為上課聽懂了，這其實(shí)距離自己學(xué)通學(xué)透還有很遠(yuǎn)的距離。

另外，很多學(xué)生做作業(yè)太應(yīng)付老師，只是為了做作業(yè)而做作業(yè)。很多學(xué)生不重視課本后面的習(xí)題，覺得簡單、與考試脫節(jié)?？蛇@些題目的作用，不在于應(yīng)試，而在于反復(fù)記憶本節(jié)知識(shí)點(diǎn)，這才是課后最該熟練的題目。

學(xué)習(xí)物理最重要的是課前一定要預(yù)習(xí)，課上要認(rèn)真聽老師講課，注意老師講課時(shí)的側(cè)重點(diǎn)，特別要注意你預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方，和比較你預(yù)習(xí)時(shí)寫下來的知識(shí)點(diǎn)與老師講的側(cè)重點(diǎn)有什么不同，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)知識(shí)很重要，課后要注意復(fù)習(xí)，一定要保證每天都做題，但不是實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。

題目量不能多，關(guān)鍵是要精，做完題要多問幾個(gè)為什么，還要注意總結(jié)做題思路，以便找到快速解題技巧。         

物理提高成績的小竅門

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰?。學(xué)好物理必須能根據(jù)已知的物理知識(shí)和物理事實(shí)、條件，對物理問題進(jìn)行邏輯推理并論證，從而得出正確的結(jié)論與判斷，并能把推理過程完整正確的表達(dá)出來。

分析與綜合能力。要能夠做到獨(dú)立分析、研究遇到的問題，搞清楚物理過程、物理狀態(tài)、物理情境等；要能把一個(gè)復(fù)雜的物理問題化解為幾個(gè)較簡單的問題，并能找出其間聯(lián)系；能找到解決問題的方法，并且運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)綜合解答問題。

應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問題的能力。學(xué)好物理必須能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間關(guān)系式，進(jìn)行合理科學(xué)的推導(dǎo)與求解，可以靈活運(yùn)用各種幾何畫圖、數(shù)學(xué)圖像等方式進(jìn)行分析解答。

善于在高中物理的學(xué)習(xí)中與初中物理基礎(chǔ)知識(shí)銜接，初中階段的物理為你高中的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，你可以在高中物理的學(xué)習(xí)過程中，靈活運(yùn)用思維方式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)知識(shí)上的帶入，在做物理題的過程中要全方位多角度地去考慮各種解題方法，不要局限于某一種解題思路，分析相關(guān)物理知識(shí)時(shí)，要及時(shí)總結(jié)規(guī)律，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和靈活的思辨能力。

我們要做好新的物理知識(shí)學(xué)習(xí)同時(shí)也要進(jìn)一步加強(qiáng)已學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)的鞏固，思考新舊知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系，深化自己對于物理知識(shí)上的印象，避免遺忘知識(shí)點(diǎn)。

做好物理知識(shí)上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，要有一個(gè)準(zhǔn)確地復(fù)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻按照計(jì)劃開展復(fù)習(xí)工作，達(dá)到學(xué)過的知識(shí)不會(huì)被遺忘的目的，在學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)之前要做好預(yù)習(xí)工作，這樣在上課過程中能夠準(zhǔn)確抓住老師所講的物理重點(diǎn)與難點(diǎn)。

提升自己對于物理學(xué)習(xí)上的興趣，我們可以在實(shí)際的生活中和課下閑暇時(shí)間，把物理知識(shí)和一些我們接觸到的其他事物聯(lián)系在一起，把理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這樣有助于我們更好的理解物理知識(shí)。